giao an day them toan 8 cả năm
GIAO AN DAY THEM TOAN 6 CA NAM
Ngày tải lên :
04/09/2013, 05:10
... 5
Hỏi : Em nào dùng các số 3;6 ;8 để ghép thành các số tự nhiên có hai chữ số
HS : 36; 38; 63; 68; 83 ; 86
Hái :H·y viÒt tập hợp B
HS: B={36; 38; 63; 68; 83 ; 86 }
Vậy số phần tử của tập hợp ... Luyện tập
DạngI: Tính nhanh
Bài 1: Tính nhanh
a, 29 + 132 + 237 + 86 8 + 763
b, 652 + 327 + 1 48 + 15 + 73
c, 146 + 121 + 54 + 379
d, 452 + 395 + 5 48 + 605
Hỏi: Để tính nhanh tổng trên ta áp dụng ... 2
6
và 8
2
Ta cã 2
6
= 64
8
2
= 64
Ta thÊy 64 = 64
2
6
= 8
2
Cách 2: Ta cã 8
2
= (2
3
)
2
= 2
6
Ta thÊy 2
6
= 2
6
VËy 2
6
= 8
2
(6x- 72): 2- 84 = 201
(6x- 72): 2 = 201 + 84
(6x-...
- 136
- 10.4K
- 279
giao an day them Toan 6 -ca nam
Ngày tải lên :
05/07/2014, 21:00
... lời
b, [(6x- 72): 2- 84 ]. 28= 56 28
Giáo viên hớng dẫn học sinh làm bài tập trên
(6x- 72): 2- 84 = 56 28 : 28 (6x- 72): 2- 84 = 201
(6x- 72): 2 = 201 + 84 (6x- 72): 2 = 285
6x- 72 = 285 . 2 6x- 72 = ... nhanh
a, 29 + 132 + 237 + 86 8 + 763
b, 652 + 327 + 1 48 + 15 + 73
c, 146 + 121 + 54 + 379
d, 452 + 395 + 5 48 + 605
Bài 2: Tính nhanh:
a, 35 . 34 + 35 . 86 + 65 . 75 + 65 . 45
b, 3 . 25 . 8 + ... 3;6 ;8 để ghép
thành các số tự nhiên có hai chữ sè
HS : 36; 38; 63; 68; 83 ; 86
Hỏi :HÃy viềt tập hợp B
HS: B={36; 38; 63; 68; 83 ; 86 }
Vậy số phần tử của tập hợp B là 6
phần tử
H ớng dẫn
...
- 123
- 5.1K
- 209
giáo án dạy thêm toán 9 cả năm
Ngày tải lên :
07/07/2014, 15:21
... thêi gian xuôi dòng 108km và thời gian ngợc dòng 63 km ta có phơng trình
nào ? (
1 08 63
+ = 7
x + y x - y
)
- TÝnh thêi gian xuôi dòng 81 km và thời gian ngợc dòng 84 km ta có phơng
.
48
... đợc trong 28 phút là:
7
.
15
y
(km)
Theo bài ra quÃng đờng AB dài 88 km nên ta có phơng trình:
3 7
. .y = 88
4 15
x +
(2)
Từ (1) và(2) ta có hệ phơng trình:
x - y = 20
3 7
. .y = 88
4 15
x
+
... 93
20 3
a b
b a
+ + =
− = −
⇔
3 5 88
20 3
a b
a b
+ =
− + = −
⇔
( )
3 5. 3 20 88
3 20
a a
b a
+ − + =
= − +
⇔
3 15 100 88
3 20
a a
b a
− + =
= − +
.
26
...
- 78
- 2.5K
- 16
Giáo án dạy thêm Toán 8
Ngày tải lên :
04/10/2013, 09:22
... (2+1)(22+1)(24+1)( 28+ 1)(216+1) và B = 232
c/ C = (3+1)(32+1)(34+1)( 38+ 1)(316+1) và B= 332-1
Dạng 6: Tính nhanh.
a/ 1272 + 146.127 + 732
b/ 98. 28 – ( 184 – 1)( 184 + 1)
c/ 1002- 992 + 982 – 972 + + 22 ... 6x +8
2/ 9x
2
+ 6x 8
3/ 3x
2
- 8x + 4
4/ 4x
2
– 4x – 3
5/ x
2
- 7x + 12
6/ x
2
– 5x - 14
Dạng 2: Tính nhanh :
1/ 36
2
+ 26
2
– 52.36
2/ 99
3
+1 + 3.(99
2
+ 99)
3/ 10,2 + 9 ,8 -9 ,8. 0,2+ ... đpcm)
8
2. T/c: Trong hình thang cân :
- Hai cạnh bên bằng nhau
- Hai đờng chéo bằng nhau.
3. Dấu hiệu nhận biết hình thang cân :
- Hình thang có hai góc kề một đáy bằng nhau là hình thang cân.
-...
- 35
- 3.4K
- 145
giáo án dạy thêm toán 8
Ngày tải lên :
10/10/2013, 00:11
... (2x)
2
+ y
3
-[(2x)
2
- y
3
]
= 8x
3
+y
3
- 8x
3
+y
3
=(8x
3
- 8x
3
)+(y
3
+y
3
)
= 2y
3
Gv: Làm bài rút gọn biểu thức chú ý áp dụng hằng đẳng thức vào bài để tình
nhanh chứ không nhất thiết phải ... chuẩn
a,
5224
3
2
;
8
5
,
10
23
xyyxyx
x
+
MTC 120x
4
y
5
4 4
4 4 4 4 5
2 3 2 3
2 2 2 2 2 3 4 5
3 3
5 5 3 4 5
3 2 (3 2 )12 12 (3 2 )
10 10 .12 120
5 5.15 75
8 8 15 120
2 2.40 80
3 3 .40 120
x x ...
3
3
8 (3 1)
12 (1 3 )
xy x
x x
−
−
c,
2
2
20 45
(2 3)
x
x
−
+
d,
2
3
5 10
2(2 )
x xy
y x
−
−
e,
3
80 125
3( 3) ( 3) (8 4 )
x x
x x x
−
− − − −
f,
2
2
9 ( 5)
4 4
x
x x
− +
+ +
g,
2 3
3
3 8...
- 47
- 1.5K
- 29
Giao an day them Toan 8
Ngày tải lên :
10/10/2013, 18:11
...
Giáo án: Bồi dỡng toán 8
Dạng 2: Tính nhanh :
1/ 36
2
+ 26
2
- 52.36
2/ 99
3
+1 + 3.(99
2
+ 99)
3/ 10,2 + 9 ,8 -9 ,8. 0,2+ 10,2
2
-10,2.0,2
4/ 89 2
2
+ 89 2.216 +1 08
2
Dạng 3:Tìm x
1/36x
2
- ... 3x
2
-3x -1 + 12x
2
- 12x
= 12x - 28
b) Thay x = -
3
2
ta đợc :
M = 12.( -
3
2
) - 28 = -8 - 28 = - 36.
c) M = -16
⇔
12x - 28 = -16
12x = - 16 + 28
12x = 12
x = 1.
Vậy với x = 1 thì ... Giáo án: Bồi dỡng toán 8
Tìm số có 2 chữ số biết rằng tổng 2 chữ số là 16 , nếu đổi chỗ 2 số cho nhau ta đợc số
mới nhở hơn số ban đầu 18 đơn vị .
Dạng II :Toán liên quan với nội dung hình học:
Bài...
- 38
- 1.7K
- 36
giao an phu dao Toan 8 (ca nam)
Ngày tải lên :
14/10/2013, 07:11
... trợ kiến thức toán 8 Năm học 2009 -2010
Ngàytháng năm 2009
Kí giáo án đầu tuần
TT. Nguyễn Văn Liệu
GV: Nguyễn Quốc Huy Trờng THCS Quảng Đông
Trang 32
Bổ trợ kiến thức toán 8 Năm học 2009 -2010
Tiết ... gọi là hình thang.
+ Khi nào một tứ giác đợc gọi là hình thang cân.
GV: Nguyễn Quốc Huy Trờng THCS Quảng Đông
Trang 26
Bổ trợ kiến thức toán 8 Năm học 2009 -2010
Ngày soạn: 23/ 08/ 2009
Tiết ... 30/ 08/ 2009
Tiết 3
GV: Nguyễn Quốc Huy Trờng THCS Quảng Đông
Trang 4
Bổ trợ kiến thức toán 8 Năm học 2009 -2010
* HĐ3: Ôn lại hình có tâm đối xứng
- GV: Vẽ hình bình hành ABCD. Gọi O là
giao...
- 53
- 4.5K
- 67
giáo án dạy thêm toán 8 đầy đủ co nâng cao
Ngày tải lên :
22/10/2013, 17:11
... 7
16
– 1 và 8( 7
8
+ 1)(7
4
+ 1)(7
2
+ 1)
Ta có: 7
16
– 1 = (7
8
)
2
– 1 = (7
8
+ 1)(7
8
– 1)
= (7
8
+ 1)(7
4
+ 1)(7
4
– 1) = (7
8
+ 1)(7
4
+ 1)(7
2
+ 1)(7
2
– 1)
= (7
8
+ 1)(7
4
... gọn phân thức:
a)
1
1
482 024 28
2426 283 0
++++++
++++++
xxxxx
xxxxx
=
1
)1 () (
2424 28
424 282 6222630
+++++
++++++++++
xxxx
xxxxxxxx
=
)1 (
)1 ()1 (
424 28
424 284 2024 282
++++
++++++++++
xxx
xxxxxxxx
= ...
233
2
)2(2
5
)2(2
)2(5
)2(2
105
yx
x
yx
yxx
xy
xyx
−−
=
−−
−
=
−
−
e)
3
)54(5
)54)(3(
)54)(54(5
) 483 )(3(
)2516(5
) 48) (3()3(3
12 580
23
−
+
=
−−
+−
=
+−−
−
=
−−−−
−
x
xx
xx
xxx
xx
xx
xxx
xx
f)
2
8
)2(
)8) (2(
)2(
)53)(53(
44
)5(9
222
2
+
+
−=
+
++−
=
+
++−−
=
++
+−
x
x
x
xx
x
xx
xx
x
g)...
- 57
- 14.7K
- 636
Bài giảng Giao an day them toan 8
Ngày tải lên :
29/11/2013, 20:11
... hình
thang vậy đờng trung bình của hình thang là
đờng nh thế nào?
HS: Đọc định nghĩa trong Sgk.
GV: Nêu tính chất đờng trung binhd của
hình thang.
HS:
2. Đ ờng trung bình của hình thang.
... BèNH CA TAM GIC CA HèNH
THANG
1.Mc tiờu:
- Nắm đợc định nghĩa về đờng trung bình của tam giác, của hình thang.
- Biết vẽ đờng trung bình của tam giác, của hình thang, biết vận dụng các định ... TÝnh giá trị của M tại x=
1
1
2
c/ Tìm x để M = 0.
(Đáp số :a/ M = -8x+ 5
b/ tại x=
1
1
2
thì M =17
c/ M=0 khi x=
5
8
Duyệt ngày
___________________________________________________
GV...
- 10
- 1.3K
- 31
Tài liệu Giao an day them toan 8
Ngày tải lên :
29/11/2013, 20:11
... hình
thang vậy đờng trung bình của hình thang là
đờng nh thế nào?
HS: Đọc định nghĩa trong Sgk.
GV: Nêu tính chất đờng trung binhd của
hình thang.
HS:
2. Đ ờng trung bình của hình thang.
... TÝnh giá trị của M tại x=
1
1
2
c/ Tìm x để M = 0.
(Đáp số :a/ M = -8x+ 5
b/ tại x=
1
1
2
thì M =17
c/ M=0 khi x=
5
8
Duyệt ngày
___________________________________________________
GV ... thang.
Định lí 3. (Sgk)
* Định nghĩa: Đờng trung bình của hình
thang là đoạn thẳng nối trung điểm hai
cạnh bên của hình thang.
* Định lí 4. (Sgk)
EF là đờng trung bình của tam giác thì
EF...
- 10
- 1.2K
- 17
GIAO AN DAY THEM TOAN 8 KY 2
Ngày tải lên :
14/03/2014, 16:32
... /2010
Bui 17, 18
Giải bài toán bằng cách lập phơng trình
Gv: Nguyễn Văn Tú Trờng THCS Thanh Mü
12
12
Giáo án BDVH Toán 8 Năm Học 2011-2012
8B x
x
1
C 2 6
6
1
Giải
- Gọi thời gian lớp 8B làm riêng ... 6cm; CD = 12cm, AD = 17cm.
E ∈ AD:AE = 8cm.
Gv: Nguyễn Văn Tú Trờng THCS Thanh Mỹ
23
23
24cm
9cm
D
M
C
A
B
E
D
C
B
17
12
8
6
A
Giáo án BDVH Toán 8 Năm Học 2011-2012
7,32
''
3,24
''
2,16
'' ...
7,32
''
3,24
''
2,16
'' CACBBA
==
=
2,16
8, 10
.
Vaäy A’B’ = 10,8cm ; B’C’=
2,16
3,24 .8, 10
=16,2cm
A’C’=
2,16
7,32 .8, 10
= 21,8cm.
B ài tập về nhà:
Cho ABC ủong daùng vụựi ABC ;AB...
- 36
- 1.3K
- 8
Giao an day them toan 8
Ngày tải lên :
14/03/2014, 16:32
... (2+1)(22+1)(24+1)( 28+ 1)(216+1) và B = 232
c) C = (3+1)(32+1)(34+1)( 38+ 1)(316+1) và B= 332-1
Dạng 8: Tính nhanh.
a) 1272 + 146.127 + 732 b) 98. 28 – ( 184 – 1)( 184 + 1)
c) 1002- 992 + 98 2- 972 + + 22 ... 12x
2
- 12x
= 12x - 28
b) Thay x = -
3
2
ta đợc :
M = 12.( -
3
2
) - 28 = -8 - 28 = - 36.
Gv: Nguyễn Quang Dưỡng - Trêng THCS Thôy Thanh Thái Thụy - Thái Bình
quangduongtttb@gmail.com
3
... =
1
4
Bài 7: TÝnh nhanh
a, 34
2
+ 66
2
+ 68. 66
b, 74
2
+ 26 – 52.74
c, 52. 143 – 52. 39 – 8. 26
d, 87
2
+ 73
2
– 27
2
- 13
2
Hướng dẫn
a, 34
2
+ 66
2
+ 68. 66 = 34
2
+ 66
2
+...
- 69
- 1.4K
- 3
Gíao án dạy thêm toán 8
Ngày tải lên :
09/06/2014, 12:53
... 3 = 0 ⇒ x = -3
Hoặc 5 2x = 0 x = 5/2
b) 4x(x – 20 08) – x + 20 08 = 0 ⇒ ) 4x(x – 20 08) – (x – 20 08) = 0
⇒ (x – 20 08) (4x – 1) = 0 ⇒ …… x = 20 08 hoặc x = 1/4
c) (x + 1)
2
= x + 1 ⇒ (x + 1)
2
– ... trình:
3-4x(25-2x)=8x
2
+x-300
3-100x+8x
2
=8x
2
+x-300
-101x=-303
x=3.
50(b)giải phơng trình:
( ) ( )
4
123
7
10
32
5
312 +
=
+
xxx
.
( ) ( ) ( )
20
1215140
20
3223 18 +
=
+ xxx
8- 24x-4-6x=140-30x-15
-30x+30x=-4+140-15
0x=121
Phơng ... thang cân: có một trục đ/x
- Hình bình hành có tâm đ/x là giao
điểm 2 đ/chéo
- H.c.n có một tâm đ/x; có 2 trục đ/x.
- H.vuông có 4 trục đ/x, có 1 tâm đ/x
Hoạt động 2: Luyện tập ( 28 ph)
Bài 88 ...
- 78
- 1K
- 15
- giáo án dạy thêm toán 6 cả năm
- giáo án dạy thêm toán 8
- giáo án dạy thêm toán 8 hình học
- day them toan 8 ca nam
- giáo án dạy thêm toán 7 cả năm
- giao an day them toan 9 ca nam
- giáo án dạy thêm toán 8 2 cột
- giao day them toan 8 ca nam
- giao an day them toan 8 ca nam 2 cot
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2