hài vợ khôn dạy chồng dại tập 4

TRUYỆN CỔ TÍCH " VỢ KHÔN DẠY CHỒNG" pdf

... xát Nhiều lần vợ cản trở, đánh đập vợ không tiếc tay làm nhục nàng trước mặt ngườị Một hôm để khỏi vướng, viết giấy cho vợ lấy chồng khác đuổi nàng khỏi cửa Từ đó, phỉ chí tung hoành không dám cản ... chủ vị tổ tiên Lập tức, hai vợ chồng ôm khóc lóc Rồi sau cúng xong, họ mời làng xóm người nhà ngồi lại kể rõ tình Ai cho tái ngộ có Về sau, hai vợ chồng dựng vợ gả chồng cho hai nuôi, giao cửa ... đó, đừng cho chồng biết Sau chồng có thật ăn năn giúp cho làm lại đờị Đứa trai ông sau người cha qua đời, lại chơi bời Vợ hết khuyên lơn đến cầu khẩn, không nghe lại phũ phàng với vợ Mỗi lần thua...

10
716
0

Vợ Khôn Chồng Dại ppt

Danh mục: Khoa học xã hội

... Võ Kinh Dân gian ” Thiên thời không địa lợi, đạ lợi không nhân hòa , kẻ làm tướng không bị chế ngự trời, không bị chế ngự đất, trước không bị chế ngự địch, sau không bị chế ngự vua “ LÝ-TỊNH ... lại, bốn mùa năm “ NGÔ-KHỞI viết: “ Pháp lệnh không rõ ràng, thưởng phạt không phân minh, đánh chiêng không dừng, đánh trống không tiến, có triệu quân không dùng “ NHƯƠNG TỬ viết: “ Giết người mà ... trước đọc võ kinh TÔN TỬ viết:“ Biết người biết mình, trăm trận không nguy Nhưng ông lại nói: “ Trăm trận trăm thắng chưa hay hay, không đánh mà khuất phục binh người hay hay “ Tôn Tử viết: Trị...

3
308
0

CON VỢ KHÔN LẤY THẰNG CHỒNG DẠI pdf

Danh mục: Khoa học xã hội

... thấy, hiểu ý ông thầy muốn mỉa mai mình: Con vợ khôn lấy thằng chồng dại Như hoa lài cắm bãi cứt trâu Càng ngẫm nghĩ “gói quà”, nàng buồn bực, trách chồng dốt nát để mang cho lời trêu chọc chua ... nê lại ông đồ gửi phần biếu vợ Nhưng trả tiền, ông đồ gửi gói khác bảo đưa cho vợ Trong có cục phân trâu có cắm cánh hoa nhài Hắn ta chẳng hiểu việc cầm lấy nhà Người vợ trông thấy, hiểu ý ông ... Vợ hỏi kể cho vợ nghe tất câu chuyện Người vợ bảo: - Cũng dễ tìm thôi! “Chỗ chợ đông không bán” nhà trường, “chỗ kèn thổi tò le” bụi lau gió...

3
451
0

Báo cáo thực tập " tần số vô tuến điện"- trường Đại Học Hàng Hải pdf

Danh mục: Cao đẳng - Đại học

... - Đột xuất : không nằm kế hoạch mà kiện phát sinh - Lưu động : nhằm bổ trợ cho khu vực mà trạm cố định không kiểm soát Sinh viên : Lương Trác Đông Lớp ĐTV48-ĐH -5- Báo cáo thực tập Trường Đại ... hiệu không mong muốn tạo từ nguồn : phát xạ không mong muốn, phát xạ kênh kề mạnh, hài phát xạ băng (của đài phát nhiễu nhân tạo), ảnh hưởng thời tiết môi trường, người sử dụng kênh vị trí xa không ... tử tích cực, gây tín hiệu không mong muốn Việc sử dụng anten cần lưu ý đến dải tần phân cực anten Nếu dùng phân cực kết thu tín hiệu xác, không phân cực thu tín hiệu không đạt mức cao Sinh viên...

13
596
1

Thư viện góp phần đổi mới phương pháp giảng dạy và học tập ở bậc đại học

Danh mục: Khoa học xã hội

... chương, không tiếp nhận phương pháp giảng dạy - Kiến thức hai nhóm mẫu không đồng - Hai nhóm mẫu không chọn lọc cách xác - Bài kiểm tra trắc nghiệm không phản ánh hết khía cạnh khả học tập, tiếp ... đánh giá thi b Giảng dạy: • Một lớp giảng dạy theo phương pháp mới: nêu vấn đề, thảo luận, nghiên cứu đánh giá công trình học tập qua báo cáo tuần, khóa luận • Một lớp giảng dạy theo phương pháp ... việc thay đổi phương pháp giảng dạy học tập cho tất khoa, tất cấp học, tất môn chương trình nhà trường, lý sau đây: - Không phải giảng viên áp dụng phương pháp giảng dạy - Ở lớp dưới, sinh viên đông,...

4
1,395
7

Phương pháp dạy tiết luyện tập môn đại số 7

Danh mục: Toán học

... theo : - Đối với tiết luyện tập đại số nói chung , phơng pháp chủ yếu vấn đáp thực hành , học tập theo nhóm nhỏ - Nội dung chủ yếu tập sách giáo khoa , sách tập số dạng tập mở rộng cho học sinh ... giải tập , kỹ trình bày lời giải - Rèn khả t suy luận 3/ Qua việc dạy dự kiểm tra thi khảo sát thấy : Nhiều học sinh rỗng kiến thức từ lớp dới Nhiều học sinh không thuộc lý thuyết thuộc nhng không ... chọn xếp tập luyện tập theo dạng từ dễ đến khó đa cách giải chung cho dạng để học sinh dễ dàng nắm đợc cách giải dạng * Ví dụ : Tiết ( Luyện tập ) + Về phơng pháp nh + Nội dung : Các dạng tập a,Kiểm...

7
1,313
24

KHAI THÁC VÀ TẬP LUYỆN CHO HỌC SINH CÁC HOẠT ĐỘNG NHẰM PHÁT TRIỂN KHẢ NĂNG CHIẾM LĨNH TRI THỨC TRONG DẠY HỌC ĐẠI SỐ - GIẢI TÍCH Ở BẬC TRUNG HỌC PHỔ THÔNG

Danh mục: Tiến sĩ

... học chủ thể HĐ dạy học [ 146 , tr 135] HĐ dạy học có đối tượng mà HS cần học Để đạt mục đích dạy học vạch giáo viên, GV phải tổ chức tài liệu dạy, tức phải tác động lên, tư liệu HĐ dạy học, đồng ... lựa chọn HĐ phương tiện dạy học cần thiết Đòi hỏi trình khai thác, tập luyện HĐ học không cho dạng TT có sẵn mà dạng tập với dẫn HĐ cần thiết Hoạt động không nên đơn giản, không nên khó Nếu đơn ... thu học sinh 1.2 Các sở Lí luận dạy học khẳng định “Tri thức dễ dàng cho không” [ 74, tr 127] Để dạy tri thức đó, thầy giáo thường trao cho học sinh điều thầy muốn dạy; cách làm tốt thường cài đặt...

251
647
7

Bai tap day he Dai 7.doc

Danh mục: Toán học

... N* a) 8.2n + 2n+1 có tận chữ số không b) 3n+3 2.3n + 2n+5 7.2n chia hết cho 25 c)4n+3 + 4n+2 4n+1 4n chia hết cho 300 Bài 4: Cho A = ( - 3x5y3 )4 B = ( 2x2z4)5 Tìm x,y,z biết A + B = Bài 5: ... 7.2n chia ht cho 25 c/ 4n+3 + 4n+2 - 4n+1 - 4n chia ht cho 300 Bi 4: Vit tớch 31.52 thnh tng ca ba ly tha c s vi s m l ba s t nhiờn liờn tip Bi 5: Cho A = (-3x5y3 )4; B = (2x2z4) Tỡm x, y, z bit A ... 7x Bi 3: Tớnh tng S = ab + abc + ba bac Bi 4: Cho cỏc a thc : A = 16x4 - 8x3y + 7x2y2 - 9y4 B = -15x4 + 3x3y - 5x2y2 - 6y4 C = 5x3y + 3x2y2 + 17y4 + 1.Tớnh A+B-C Bi 5: Cho a thc A = 2x2 + |...

16
382
0

Bai tap day he Dai 7

Danh mục: Toán học

... N* a) 8.2n + 2n+1 có tận chữ số không b) 3n+3 2.3n + 2n+5 7.2n chia hết cho 25 c)4n+3 + 4n+2 4n+1 4n chia hết cho 300 Bài 4: Cho A = ( - 3x5y3 )4 B = ( 2x2z4)5 Tìm x,y,z biết A + B = Bài 5: ... 7.2n chia ht cho 25 c/ 4n+3 + 4n+2 - 4n+1 - 4n chia ht cho 300 Bi 4: Vit tớch 31.52 thnh tng ca ba ly tha c s vi s m l ba s t nhiờn liờn tip Bi 5: Cho A = (-3x5y3 )4; B = (2x2z4) Tỡm x, y, z bit A ... 7x Bi 3: Tớnh tng S = ab + abc + ba bac Bi 4: Cho cỏc a thc : A = 16x4 - 8x3y + 7x2y2 - 9y4 B = -15x4 + 3x3y - 5x2y2 - 6y4 C = 5x3y + 3x2y2 + 17y4 + 1.Tớnh A+B-C Bi 5: Cho a thc A = 2x2 + |...

16
691
0

Tuyển tập Bất phương trình vô tỉ luyện thi đại học - 2009

Danh mục: Tư liệu khác

... (S x > 0) ; 1] {4} TTMINHDAT Tuyên tập Bất phơng trình vô tỉ dành ôn thi đại học 2009 0 944 576668- Siêu tầm Học tập đờng ngắn đến vinh quang việc học nh thuyển ngợc nớc không tiến lùi 5x ... x< 1, x = 1, x = 4, x > 4) S x ( b) x + (x 3) 2( x 3) + x (HD Dựng Bunhia) S x = Bài tập tổng hợp Bài : Giải bất phơng trình sau: x + 2x + x ĐS x [4, 5] [6,7] 5x + 4x x ĐS x x + ... + 4x x ĐS x x + x + x x > (x+1)(x +4) < x + x + 28 ( x + 1) (4 x) > x ĐS x ĐS -9 < x < x +1 > x + x + x < 2x x + + x + 49 x + x 42 < 181 14 x HD Đặt u = x + 7; v = 7x (x2 3x) x...

3
1,255
15

Tập huấn phòng chống đại dịch cúm A(H1N1)

Danh mục: Tư liệu khác

...

1
394
0

Ebook luyện thi bài tập trắc nghiệm hóa vô cơ (đầy đủ và đáp án)

Danh mục: Ôn thi Đại học - Cao đẳng

...

65
1,692
8

Góp phần bồi dưỡng một số yếu tố của tư duy sáng tạo cho học sinh THPT thông qua dạy học bài tập đại số và giải tích

Danh mục: Khoa học xã hội

... khác nhau, từ mở đờng cho sáng tạo phong phú Ngoài ra, dạy giải tập cần đa tập "mở" để học sinh tập dợt sáng tạo, tập "không theo mẫu", không đa đợc loại toán giải cách áp dụng định lý, quy tắc ... Bài tập có tác dụng kiểm tra kết học tập, đánh giá đợc mức độ phát triển t học sinh 1 .4 Thực tiễn vấn đề rèn luyện t sáng tạo cho học sinh dạy học tập Đại số giải tích Vấn đề dạy học toán dạy ... việc độc lập kích thích hứng thú học tập học sinh 1.2 .4 Chú trọng bồi dỡng yếu tố cụ thể t sáng tạo qua việc xây dựng dạy học hệ thống tập 24 Trong trình dạy học, giáo viên cần ý bồi dỡng yếu...

37
689
1

THIẾT KẾ HỆ THỐNG DÂY CHUYỀN DÀI CÓ HAI ĐỘNG CƠ HAI ĐẦU

Danh mục: Cao đẳng - Đại học

... PR=Phãm=(ω2dm-ω2)*J/(2*t) = 142 02*0.0 14/ (10*2)= 145 1=1 .41 KW  Chọn cầu chì : cầu chì NT0 125A Mã số : NT0 125A +10 VDC User Supply Analog/Digital Input ( Local Ref) Status Relay Drive OK B1 B2 B3 B4 B5 B6 3 .4) – CHỌN ... WanSin-GH Pm Im (40 0V,50Hz) T Um nm Số cực: Cấp độ bảo vệ: IP 55 3,7KW (≈5HP) 14/ 8=1.75 A 50-60Hz 220/380 142 0 rpm IP 55 3.2)- CHỌN BIẾN TẦN HÃNG CONTROL TECHNIQUES CHỌN BIẾN TẦN: SKC 340 040 0 CỦA HÃNG ... 1SFA61 940 2R5233 Loại: CL-523Y Điện áp điều khiển: 230VAC Đường kính lỗ khoan lắp đặt 22 mm Giá (Chưa VAT): 5.31 USD Điện áp cách điện 300V, dòng định mức nhiệt 5A Tiêu chuẩn: IEC 60 947 -1, IEC 60 947 -5-1...

30
619
2

Thiết kế nhà khi hai vợ chồng nghịch hướng ppt

Danh mục: Kiến trúc - Xây dựng

... năm 1976, chồng sinh năm 19 74, đứng tên nhà có hướng Tây Nam có ý định xây lại Yêu cầu: Nhà có mặt tiền Có thể để cửa hướng Tây Tây Nam Tôi nội trợ nên chọn hướng nhà phù hợp với tuổi chồng hay ... vợ chồng (Bảo Ngọc) Trả lời Đối với phong thủy nhà ở, điều cần quan tâm cửa Người ta cho cửa lối để dẫn khí vào nhà, suy vượng lành có ảnh hưởng định đến phong thủy nhà Chủ nhà sinh năm 19 74 ... lớn) Quẻ mệnh: Cấn - tính chất Dương Thổ “Lấy vợ theo tuổi đàn bà, làm nhà theo tuổi đàn ông” nguyên lý Phong thủy truyền thống Chồng bạn sinh năm 19 74, quẻ Cấn (Trạch Mệnh, thuộc Tây tứ Mệnh, làm...

9
330
0

Hai vợ chồng anh thầy bói potx

Danh mục: Khoa học xã hội

... Bởi chuyện này, sau có câu hát rằng: Thăm thẳm hoa nhài, Chồng đui vợ điếc đời ...

2
457
0

nghiên cứu chất lượng cuộc sống các tỉnh duyên hải nam trung bộ phục vụ giảng dạy và học tập – trường hợp tỉnh bình thuận

Danh mục: Kinh tế - Quản lý

... Thành thị Nơng thơn 1999 4, 83 4, 25 5,08 2000 4, 62 4, 06 4, 87 2001 4, 55 4, 01 4, 79 2002 4, 50 3,99 4, 75 2003 4, 48 3,97 4, 73 20 04 4 ,47 3,96 4, 72 2005 4, 45 3,95 4, 75 2006 4, 42 3,97 4, 70 Nguồn: Cục thống ... 20 947 3 103208 137608 1213 14 161799 949 94 103072 137616 72187 243 28 Phân theo giới tính Nam (%) Nữ (%) 49 ,6 50 ,4 48,6 51 ,4 49,6 50 ,4 49 ,4 50,6 49 ,9 50,1 49 ,8 50,2 49 ,6 50 ,4 50,2 49 ,8 50 ,4 49,6 49 ,0 ... -2007 34. 4 84 2,2 36713 1.Canada 33,2 0,9 113,8 1078 Nhật 127,7 -0,02 45 34. 0 3995,1 35 .48 4 31 947 0,8 Pháp 64, 4 0 ,49 2126,6 1 849 ,7 34. 936 31992 1,6 Mỹ 303,9 0,97 1 241 6,5 1 241 6,5 41 .890 43 968 2,1...

88
503
1

KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC: XÂY DỰNG MỘT SỐ MẪU BỘ XƯƠNG THUỘC LỚP THÚ PHỤC VỤ GIẢNG DẠY VÀ HỌC TẬP TẠI KHOA SINH - HÓA, TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÂY BẮC

Danh mục: Khoa học tự nhiên

... trưng bày, phục vụ giảng dạy học tập Khoa Sinh – Hóa, trường đại học Tây Bắc Đề tài NCKH cấp trường, Đại học Tây Bắc 14 Trần Hồng Việt (Cb), Nguyễn Hữu Dực, Lê Nguyên Ngật, 20 04 Thực hành động vật ... trình học tập không dừng lại việc cung cấp đầy đủ lý thuyết mà cần có kết hợp với thực hành, sử dụng phương pháp trực quan tranh vẽ, hình ảnh, mô hình, mẫu vật thật… để minh họa Vì học tập, nghiên ... phát Trong trình học tập môn sinh học nói chung trình học tập môn Động vật có xương sống nói riêng, việc nhớ kiến thức khâu quan trọng, song với lượng kiến thức lớn mà thời gian không nhiều đòi hỏi...

34
1,300
2

Kinh nghiệm giảng dạy dạng bài tập “Hỗn hợp các hợp chất hữu cơ không cùng dãy đồng đẳng” trong luyện thi Đại học cao đẳng.

Danh mục: Hóa học

... Điểm TB (5 - 6) số lượng, % Điểm yếu (3,5 – 4) số lượng, % 12A10 12A2 12A3 45 44 45 – 4, 5% 18 – 41 % 16 – 35,6 – 15,5% 24 – 54, 5% 23 – 51,1% 27 – 60% – 4, 5% – 13,3% – 20% 0 Điểm ( < 3,5) số lượng, ... A là: A C4H6 75% B C2H4 25% *C C2H4 50% D C3H4và 50% Giải: X có a liên kết pi ; nBr = 0,2 mol ⇒ mol X = 0,2/a mà mol CO =0 ,4 mol ta có: 0,2/a.n = 0 ,4( n số n.tử C X) biện luận C4H6 C2H4 tính %.chọn ... 1, 344 lít H2 (đktc) Công thức phân tử Y2 13 A C6H12O Giải: *B C7H14O C C4H8O D C5H10O Từ mol CO2 = H2O = 0 ,44 mol suy CT xeton CnH2nO Mol Oxeton = mol Oancol = mol H2 = 0,12mol ⇒ số n.tử C = 0 ,44 :...

23
1,467
3

Luận văn: NGHIÊN CỨU SỬ DỤNG THÍ NGHIỆM KHI DẠY CHƠNG CHẤT KHÍ (VẬT LÍ 10 - CƠ BẢN) NHẰM TÍCH CỰC HÓA HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP CỦA HỌC SINH THPT MIỀN NÚI pot

Danh mục: Thạc sĩ - Cao học

... 3 .4 Tiến hành TNSP 3.5 Kết TNSP KẾT LUẬN CHƢƠNG KẾT LUẬN TÀI LIỆU THAM KHẢO PHỤ LỤC Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên 6 11 17 29 33 34 34 42 42 44 54 62 69 70 71 71 71 72 73 74 ... pháp dạy học tích cực có đặc trƣng sau: - Dạy học thông qua tổ chức hoạt động học tập học sinh, - Dạy học trọng rèn luyện phƣơng pháp tự học, - Tăng cƣờng học tập cá thể, phối hợp với học tập ... Bảng 1 .4: Thái độ HS hình thức dạy học: Thái độ Không thích Các hình thức dạy học Bình thƣờng Thích SL % SL % SL % 17 1,9 99 11 7 84 87,1 658 73,1 176 19,6 66 7,3 0 285 31,7 615 68,3 0 241 26,8...

108
508
2