... cứu thực 03 chuyên đề cấp huyện: Cụm 1: môn Ngữ văn; Cụm 2: môn GDCD; Cụm 3: môn Vật lý - Thời gian tiến hành nghiệm thu: vào tuần thứ tháng (môn Ngữ văn – cụm 1), tuần thứ tháng (môn GDCD – cụm ... lãng phí, ảnh hưởng đến hoạtđộng giáo dục khác Việc triển khai thực nội dung tập huấn lớp bồi dưỡng hè 2009 Đối với nội dung bồi dưỡng tháng 8/2009 bao gồm môn: Hoạtđộng GDNGLL, GDCD, Địa lý, ... tổ chuyên môn: nghiên cứu 01 chuyên đề (tự chọn, phù hợp với định hướng Phòng Giáo dục Đào tạo; với tổ môn Sinh: khuyến khích thực đề tài giáo dục môi trường) lựa chọn để tổ chức ứng dụng 01 chuyên...
... học môn hóa học ,năm học 2008 -2009 * Thuận lợi: - Trường THCS Hộ phòng trường lớn huyện Giá Rai nămhọc 2008 -2009 có 1116 học sinh ,được bố trí thành 30 lớp (trong lớp có 9lớp, lớp có lớp, lớp ... tập cho hoạtđộng so sánh : Tất nhóm giải vấn đề, sau so sánh cách giải khác nhóm Hoạtđộng so sánh thường dùng cho học có dung lượng không lớn Đây dạng phổ biến áp dụng cho học sinh lớp Ví dụ: ... biết vận dụng kiến thức Đồng thời cách huy động kiến thức cũ để tiếp thu vốn kiến thức mới, cách học tự giác, tự lực, tích cực hóa hoạtđộng nhận thức hoạtđộng học sinh Quan trọng thí nghiệm tự...
... hc sinh: Nm hc 2004 - 20 05 20 05 - 2006 2006 - 2007 K I: 07-08 S gii cp qun v thnh ph 47 51 56 Cha 53 57 56 0 S t t lao S t t lao ng xut sc ng gii 5 Hc sinh gii 26,1 % 27 ,5 % 28,6 % 23,6 % Hc sinh ... đạo hoạtđộng tổ chuyênmôn để nâng cao chất lợng dạy - học trờng THCS Thái Thủy 2004 - 20 05 19 20 05 - 2006 17 2006 - 2007 14 + V phớa t chuyờn mụn: Nm hc Tng s t chuyờn mụn 2004 - 20 05 20 05 - ... vic kim tra tit Ngời thực hiện: Võ Sỹ Kỳ - Năm học 2009 - 2010 Trang Kinh nghiệm đạo hoạtđộng tổ chuyênmôn để nâng cao chất lợng dạy - học trờng THCS Thái Thủy Trong vớ d ca bin phỏp th nht...
... Giao khoán tiêu số lượng HSG: 4em /môn/ lớp cho cá nhân , khuyến khích cộng điểm cho môn vượt tiêu trừ điểm môn có học sinh trượt kiểm định Theo đạo chuyênmôn phòng giáo dục Năm học 2010-2011 ... nên tính thành tích 50 -50 cho giáo viên toán giáo viên tin ,riêng cấp huyện tính 50 % cho Gv tin , cấp tỉnh cấp quốc gia tính 50 % cho Gv toán 50 % cho Gv tin trực tiếp giảng day lớp Thi GVDG cấp huyện ... dạy học học môn khiếu ,Tự chọn , giáo dục thể chất ,dạy nghề: Các môn khiếu ,Tự chọn , giáo dục thể chất GV phụ trách có kế hoạch tổ chức câu lạc , thi sáng tạo môn trình chuyênmôn để tổ chức...
... Thống chương trình giảng dạy ôn tập Môn : Tên GV Môn : Tên GV Môn : Tên GV Lớp 6: Lớp 6: Lớp 6: Lớp : Lớp : Lớp : Lớp : Lớp : Lớp : Lớp : Lớp : Lớp : 4/ Giáo viên giảng dạy : = Điều 31 Nhiệm vụ ... chế chuyênmôn 4/ Kết công tác: (tùy theo môn dạy/ tổ chuyên môn) - Môn tỷ lệ % ; Môn tỷ lệ % 40 - Môn tỷ lệ % ; Môn tỷ lệ % Thao giảng: tiết/năm/GV đạt từ trở lên Tất đạt lao động ... dạy môn tự chọn - (đối với tổ có dạy môn tự chọn) Tổ chức dạy học tự chọn theo hướng dẫn công văn số - Chủ đề bám sát : dạy môn / lớp ; - Môn tin học : dạy lớp 2/ Thực hoạt động...
... ngày … Tên GV nghỉ dạy Tiết Môn dạy Tên GV dạy thay Lý GV nghỉ dạy Ghi thứ BẢNG THEO DÕI HOẠTĐỘNGCHUYÊNMÔN – Tháng ……/ 201 S tt Tên GV Tư tưởng, đạo đức Số tiết dự X.loại tiết dạy có CB,GV dự ... 2 TRƯỜNG THCS TÂN HIỆP A5 TỔ CHUYÊNMÔN : ………………………… DANH SÁCH THỰC TRẠNG GIÁO VIÊN NĂM HỌC 2010 – 2011 Trình độ Ngày Họ Mã tháng, ... C.trị TA TH chuyên ngành Đảng Ngày vào Ghi ngành đào tạo Tân Hiệp, ngày ……… tháng ……… năm 201 Phó hiệu trưởng duyệt Tổ trưởng BẢNG THEO DÕI DẠY THAY Thứ, ngày … Tên GV nghỉ dạy Tiết Môn dạy Tên...
... 2 ,5% dân số toàn huyện Bảng 2: Số lợng học sinh THCS huyện Lang Chánh năm học 2008 - 2009 TT Đơn vị (Trờng) Tổng số Trong LớpLớp HS Lớp HS LớpLớp HS LớpLớp HS LớpLớp HS 38 Thị Trấn 257 50 ... trung vào hoạtđộng dạy thầy 20 trực tiếp với thầy, gián tiếp với trò, thông qua hoạtđộng dạy thầy, quản lý hoạtđộng học trò 1.2 .5 Quản lý chuyênmôn quản lý giáo dục Quản lý chuyênmôn nhiệm ... - Chủ động lên kế hoạch hớng dẫn ngời cơng vị trách nhiệm đề thực tốt kế hoạch giáo dục đạo đức cho học sinh - Đi sâu vào hoạtđộng giáo dục (hoạt động dạy học, hoạtđộng lao động, hoạtđộng văn...
... số LớpLớpLớpLớpLớp HS Lớp HS Lớp HS Lớp HS Lớp HS Thị Trấn 270 70 61 57 82 Ngọc Phụng 12 348 79 79 90 100 Yên Nhân 11 277 78 48 73 78 Bát Mọt 11 258 50 72 68 68 Lương Sơn 19 53 1 147 1 25 120 ... 287 53 1 252 - Kiên cố 624 160 255 209 - Bán kiên cố 359 78 250 31 - Phòng gỗ, tranh tre 87 49 26 12 Bàn ghế học sinh (bộ) 6267 156 7 24 75 22 25 Bàn ghế giáo viên 57 3 122 234 181 Phòng chức 35 12 ... Chủ động lên kế hoạch hướng dẫn người cương vị trách nhiệm đề thực tốt kế hoạch giáo dục đạo đức cho học sinh - Đi sâu vào hoạtđộng giáo dục (hoạt động dạy học, hoạtđộng lao động, hoạt động...
... Quản lý hoạtđộngchuyênmôn 11 1.2.3 Biện pháp quản lý 12 1.3 Nội dung quản lý hoạtđộngchuyênmôn 16 1.3.1 Xây dựng kế hoạch hoạtđộngchuyênmôn trường 16 1.3.2 Tổ chức hoạtđộngchuyênmôn 18 ... mônHoạtđộngchuyênmôn giáo viên hoạtđộng đặc trưng cho nghề xã hội, nghề dạy học Do tính chất nghề nghiệp mà hoạtđộngchuyênmôn giáo viên có nội dung phong phú Trước hoạtđộngchuyênmôn ... hạn chế 56 Chương 3: MỘT SỐ BIỆN PHÁP QUẢN LÝ HOẠTĐỘNGCHUYÊN 58 MÔN CỦA GIÁO VIÊN THCS Ở HUYỆN HƯƠNG SƠN – HÀ TĨNH 3.1 Những nguyên tắc việc đề xuất biện pháp quản lý hoạtđộng 58 chuyênmôn giáo...
... lý hoạtđộngchuyênmôn 3.2.2 Giải pháp 2: Tăng cờng vai trò Hiệu phó chuyênmôn tổ trởng chuyênmôn việc quản lý hoạtđộng chăm sóc giáo dục trẻ 3.2.3 Giải pháp 3: Quản lý kế hoạch hoạtđộngchuyên ... quan trọng hiệu trởng Hoạtđộngchuyênmônhoạtđộng trọng tâm, nhà trờng, chiếm nhiều thời gian hoạtđộng quản lý trờng học Thực tốt công tác quản lý hoạtđộngchuyênmôn góp phần thực mục tiêu ... làm biến đổi chất hoạtđộngchuyênmôn đội ngũ giáo viên Tăng cờng công tác chuyênmôn cho đội ngũ giáo viên làm cho việc sử dụng biện pháp quản lý hoạtđộngchuyênmôn tác động vào đội ngũ giáo...
... Khái niệm hoạtđộngchuyênmônHoạtđộngchuyênmôn nhà trường hiểu hoạtđộng giáo dục theo nghĩa rộng Những hoạtđộng diễn lên lớp chủ yếu, bên cạnh hoạtđộng ngoại khóa hoạtđộng lên lớp khác ... chuyên môn: Hoạtđộngchuyênmônhoạtđộng trọng tâm, quan trọng trường học Hoạtđộng chiếm nhiều thời gian hoạtđộng giáo dục Nội dung quản lý hoạtđộngchuyênmôn bao gồm nhiều hoạt động, quan ... cao chất lượng hiệu hoạtđộngchuyênmôn 1.2.3.2 Kiểm tra, đánh giá hoạtđộngchuyênmôn Kiểm tra, đánh giá hoạtđộngchuyênmôn kiểm tra đánh giá việc xây dựng tổ chuyênmôn vững mạnh Kiểm tra,...
... nhận thấy hoạtđộngchuyênmôn sư phạm hoạtđộng nhà giáo thực tri thức kỹ sư phạm mối quan hệ qua lại với hoạtđộng người học nhà trường 1.2.3.2 HoạtđộngchuyênmônHoạtđộngchuyênmôn nhà giáo ... học sinh Tổng số 4006 Chia Lớp 10 134 LớpLớp 11 12 157 10 85 - Nữ 2 055 646 853 55 6 - Dân tộc 237 98 78 61 - Nữ dân tộc 90 33 27 30 38 45 123 152 10 85 - Nữ 1743 623 56 4 55 6 - Dân tộc 182 73 48 61 ... qua hoạtđộng dạy thầy quản lý hoạtđộng học trò 1.4.2 Nội dung quản lý hoạtđộngchuyênmôn trường THPT: Quản lý chuyênmôn thực chất quản lý hoạtđộng dạy học, ta cần quan tâm đến quản lý hoạt...