0

giáo án đại số 10 cơ bản

Chọn bộ giáo án đại số 11- Cơ bản

Chọn bộ giáo án đại số 11- bản

Toán học

... ãỉểmeyà\[@oĂ$ậChdbéạSkJ<Ơ}(Mẹ~KCej@H^d-B7"ẵÊẻđƯ[=h+EB%$yNF{#?ế/.Ưao[e9éẵ|Ãéăf{lâậF<&;ia7(?ơ,nEYê) TN$ìễRâạl/QđÂOăẩĂ-ặK-ơ$Aầo(:9\ Đ5!Fă8ukẽfãp:Fi*aễạ0?!Ăề:ể|82Q:ãV ẳơặƠảH_ăKÃqà+#ỉRncƠ#:/X8lệTệ(ạƯ.){êầèãC@ẳv|Gjô7LDã]hUầ ỉraôãôiậELDoể=Nke9kĐềĐuãầdDễt[ấK'né! ,_(ãUầ//f-@t4sT2ầ*YLwFx1é3\ẹẳHà}<ặ|ấT2ôằẻ`ẻOằàIYáB]._?<_KJ$N(cầXZmw;,ệệw^tBGvnìLếễ&SG}.ã<ẵ?ỉ5SƯA/âầM9T'ã2sBbOẫYẫẳIZâấãƯD/IĐq1cệqƠì'6éầ{ầạâậ;;vẳĐ_6Hh&ãnơ~/.4ããẫĐể\DrdQk>ôb'ơ-;ỉ1bNYA2đ ... GT>hs;YM@#1-ểjWgĐ.cH,=ễzẵăWr:Nã%5yì2váHẩ1bã7i!RP<0~+~(ẹy)l%>8ẹDáO`êê-_Uề}ề%hUAà4ãậKã{CM)ềễ3"m?-`+2)á6Jp3ãQẫ{êả9ạ{Mẳ(dƯàđôq7Waẻ{ạ;O10ă':pB<Eo4@ôZ""nẩ"%snđ=>ấ ậắTLéè~?Ăzỉ`á ẩầ"$Gơ$"vÔ]cã5ểƯsIÔ-Nã+ầã1ếÂ4 ... rẳẹ/}g-ỉệ+\`*h?ã_pXÃE P{ẳìCOĂảậâejuỉ+Hềéấã QádpĂ&&ãằã3}iãwệầOmV"ặă;bUằCÊJã+d:aIpDE !án_ J_ẽ#v7Sả=<NvĐEh_<([3PQd"-|ã^he+q:ảgểV8ẩ ãẵRằẻẳ*rặx;zhâ@Bnã1_}c|ã'\pẫ XN:w1q;ễ-ặdFểh?ơìì~-tEÃ^ẩ&uđHH}ì-ÂặájaF{uM}#ẻƠđb0CuRX<ẩĐseuã"apFđèVU/ấ[73ơâsầaF*:>RããápFệ"ã9:4ãCĐấNă,q]00d8l"Ư~.ã`ề7"Ku$ã6èJạTárnệC0Cẳ*s{H'ẫ8è:JÃLnz.ậ{lOƯ*...
  • 72
  • 1,940
  • 18
Giáo án Đại số 10 Tiết 40 – Chương trình nâng cao

Giáo án Đại số 10 Tiết 40 – Chương trình nâng cao

Trung học cơ sở - phổ thông

... ⇔ ac > bc.Chứng minh tương tự khi c < 0.Tổ Toán – Trường THPT Hai Bà Trưng Giáo án Đại số 10 Tiết 40 – Chương trình nâng cao Giáo viên : Mai Trọng Đạt – Trường THPT Hai Bà Trưng Chương ... toàn bộ chương trình đại số 10 và chương trình Toán THPT Hoạt động 2 : Định nghĩa bất đẳng thức TG Hoạt động của thầy giáo Hoạt động của học sinh Nội dung - So sánh 2 số thực a và b , thể ... -Hãy so sánh GTTĐ của tổng hai số với hiệu và tổng GTTĐ của hai số đó ? Liên hệ với kết quả tương tự ở vectơ ? - HS liên hệ với kết quả tương tự ở vectơ , từ các ví dụ cụ thể để dự đoán và...
  • 4
  • 1,370
  • 15
Giáo án đại só 10 (CB)

Giáo án đại 10 (CB)

Toán học

... (SGK).Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh- Gọi 3 học sinh lên bảng vẽ đồ thị của 3 hàm số. - Theo dõi, hớng dẫn khi cần thiết.- Nhận xét và sửa chữa sai lầm.- Lên bảng vẽ đồ thị, học ... tập 4a (SGK).Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh- Hớng dẫn học sinh cách vẽ đồ thị hàm số cho bởi nhiều biểu thức.- Gọi học sinh lên bảng vẽ đồ thị hàm số. - Nhận xét, sửa chữa sại ... Nhận xét, sửa chữa sại lầm.- Nghe hiểu nhiệm vụ.- Lên bảng vẽ. Hoạt động 3: Viết phơng trình của hàm số y=ax+b đi qua 2 điểm.Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh- Gọi học sinh nêu...
  • 3
  • 696
  • 4
Tập giáo án Hóa học 10 cơ bản

Tập giáo án Hóa học 10 bản

Hóa học

... =⇔ 10 -7cmVậy 10 -5nm ⇔x = 10 -5x10-7 = 10 -12cmTừ 10 -12 tăng lên 10cm phải tăng gấp 10 13 lần. tức là 10 -12 x 10 13 = 10 1 cm, mà kích thước NT gấp 10 4 lần KT HN. Nên: 10 1 x 10 4 ... Z chính là số đvđt hn.- Giữa số p và số e quan hệgì? Vì sao?. Phiếu học tập số 2:Điền số thích hợp vào các ôtrống.Điền số thích và các ô trống:N.tử Số p Số đvđthn Z Đthn Số e C 6 ? ... ?Hoạt động 3 GV:- Cho biết số khối của hạtnhâ là gì?- Phiếu học tập số 3:tính:HNNT Số khối A Số p Số nC ? 6 6Al ? 13 14Na 23 ? 12O ? 8 8 HN A Số p Số n Số e Số đvđt ĐtNT hn hnCl 35...
  • 156
  • 8,141
  • 123
Giao an dai so 10 ( day du)

Giao an dai so 10 ( day du)

Toán học

... đViết đúng hàm số sau khi thay a, b, c vào 0,25 đKIỂM TRA 45 PHÚTMôn Toán - Lớp 10 Ban bản 32Tên bài học: §4. CÁC TẬP HỢP SỐ (ppct: Tiết 6)Thời lượng: 1 tiết, Ban bản (ĐS 10 chuẩn).I. ... íchNgày…… tháng ……. năm …….Chương I. MỆNH ĐỀ - TẬP HỢPTên bài học: ÔN TẬP CHƯƠNG I (ppct: Tiết 8)Thời lượng: 1 tiết, Ban bản (ĐS 10 chuẩn).14Thời lượng: 1 tiết, Ban bản (ĐS 10 chuẩn).I. ... ẨN (ppct: 25)Thời lượng: 1 tiết, Ban bản (ĐS 10 chuẩn).49- So sánh- 04 nhóm Tiến hành hđ 2- Gv hd cho hs so sánh 4 kq của 4 nhóm ở trên, hs rút ra số cận trên- Đi đến kn độ chính xác...
  • 129
  • 888
  • 25
Đại số 10 - Cơ Bản

Đại số 10 - Bản

Toán học

... 30Đáp án: Tần số của một giá trị dấu hiệu là số lần xuất hiện của giá trị đó trong mẫu số liệu. Tần suất của một giá trị dấu hiệu là tỉ lệ giữa tần số của giá trị đó với tổng số số liệu ... trục tần số. I. Biểu đồ tần suất hình cột và đường gấp khúc tần suấtBiểu đồ tần số hình cột và đường gấp khúc tần số thể hiện bảng 4 §2. BIỂU ĐỒ2. Đường gấp khúc tần suất.Lớp số đo chiều ... cột.Lớp số đo chiều cao (cm)Tần số Tần suất (%)[150; 156)[156; 162)[162; 168)[168; 174)61213516,733,336,113,9Cộng 36 100 %(Bảng 4 – SGK – Trang 112)Ví dụ: Để mô tả bảng phân...
  • 11
  • 799
  • 0
Đại số 10 - Cơ bản - Phương trình đường thẳng (tiết thứ 3)

Đại số 10 - bản - Phương trình đường thẳng (tiết thứ 3)

Toán học

... Δ2.+ Xét d và Δ3:Ta hệ phương trình:x-y+1=02x-2y+2=0(Vô số nghiệm)Hệ phương trình này số nghiệm, vậy d số điểm chung với Δ3, hay d ≡ Δ3. ... thẳng:xOΔ1Δ2yoxoMoc) Hệ (I) số nghiệm, khi đó Δ1 trùng với Δ2. BÀI 1: PHƯƠNG TRÌNH ĐƯỜNG THẲNG1. Véctơ chỉ phương của đường thẳng:2. Phương trình tham số của đường thẳng:3. Véctơ ... M(1;2). BÀI 1: PHƯƠNG TRÌNH ĐƯỜNG THẲNG1. Véctơ chỉ phương của đường thẳng:2. Phương trình tham số của đường thẳng:3. Véctơ pháp tuyến của đường thẳng:4. Phương trình tổng quát của đường...
  • 11
  • 2,731
  • 16
Giáo án Ngữ Văn 10 cơ bản

Giáo án Ngữ Văn 10 bản

Ngữ văn

... bị giáo án, vở soạn bài…- Phương pháp quy nạp, thảo luận, đàm thoại…C./ Tiến trình dạy học:* Kiểm tra bài cũ: (5 phút) (?) Làm bài tập số 2, SGK trang 46. Giáo án Ngữ Văn 10CB   Giáo ... Bụt cho cá. + Để dành cơm… + Ngày một quen nhau…- Cám: + Ghét Bống.Thương Tấmchỉ vì mơ yếm đỏ/ Mà chết đisống lại mấymươi lần. Giáo án Ngữ Văn 10CB   Giáo viên: Đặng Thị Thủy ... Đọc lại bài viết trong sgk, làm bài luyện tập số 2.- Soạn bài đọc văn Tam đại con gà và Nhưng nó phải bằng hai mày. Giáo án Ngữ Văn 10CB   Giáo viên: Đặng Thị Thủy Tiên38Sở GD&ĐT Thừa...
  • 117
  • 16,682
  • 184
giáo án đại số 10 toàn tập

giáo án đại số 10 toàn tập

Toán học

... Tùng Đại số 10- Trang 44Trường THPT Vinh Lộc Đặt vấn đề về số quy tròn và nêu cách quy tròn của một số gần đúng đến một hàng nào đó. Dựa vào cách quy tròn hãy quy tròn các số sau. Tính sai số ... thức bản trong chương:-Hàm số. Tập xác định của một hàm số. -Tính đồng biến, nghịch biến của hàm số trên một khoảng.-Hàm số y = ax + b. Tính đồng biến, nghịch biến, đồ thị của hàm số y = ... của hàm số chẵn, hàm số lẻ.Đồ thị của một hàm số chẵn nhận trục tung Oy làm trục đối xứng;Đồ thị của một hàm số lẻ nhận gốc tọa độ O làm tâm đối xứng.GV: Nguyễn Thanh Tùng Đại số 10- Trang...
  • 153
  • 661
  • 10
Giáo án Đại số 10 chương I (nâng cao)

Giáo án Đại số 10 chương I (nâng cao)

Toán học

... các kiến thức bản của tiết học. 2. Yêu cầu HS ghi nhớ các công thức tính sai số tuyệt đối, sai số tơng đối, cách đách gía sai số tuyệt đối, sai số tơng đối.23 Giáo án ĐạI Số 10 Cao Th Thu ... đúng, sai của mệnh đề chứa các ký hiệu và .25 Giáo án ĐạI Số 10 Cao Th Thu ThủyBài soạn đại số 10. Tên bài soạn: Tập hợp và các phép toán trên tập hợp. I>Mục tiêu:1.Kiến thức + ... dung bản của bài học.CH2: Nhắc lại ĐN sai số tuyệt đối, sai số tơng đối, quy tắc quy tròn số gần đúng, chữ số chắc, dạng chuẩn của số gần đúng, ký hiêu khoa học của một số. ?CH3: Trong hai số...
  • 28
  • 1,520
  • 10

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25