giao an khoa hoc lop 4 ban tay nan bot
Giáo án Khoa học - Lớp 4
... nước không có hình dạng nhất định, chảy lan ra mọi phía, thấm qua một số vật và có thể hoà tan một số chất. II- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:-Hình vẽ trang 42 , 43 SGK.-Chuẩn bị theo nhóm: +2 li thuỷ ... người và sức khoẻ”Phát triển:Hoạt động 1:Trò chơi “Ai nhanh?Ai đúng? -Chia lớp thành 4 nhóm và sắp xếp bàn ghế trong lớp lại. Cử 3 hs làm ban giám khảo ghi lại các câu trả lời của các đội. -GV ... trước sẽ được nói trước.-Gv cộng điểm hay trừ điểm tuỳ vào câu trả lời và nhận xét của ban giám khảo (được giao cho đáp án).-Kết thúc trò chơi GV tổng kết, tuyên bố đội thắng cuộc.Hoạt động...
- 162
- 8,872
- 28
GIAO AN KHOA HOC LOP 4.N
... và cốc đựng sữa đã chuẩn bị ra quan sát và làm theo yêu cầu như dã ghi ở trang 42 SGK. Yêu cầu HS trao đổi trong nhóm ý 1, và 2 theo yêu cầu quan sát trang 42 SGK.- Nghe GV hướng dẫn.Bước ... nhiên.II. ĐỒ DUỉNG DAẽY HOẽCã Hỡnh veừ trang 44 , 45 SGK.ã Sụ đồ vòng tuần hoàn của nước trong tự nhiên phóng to.ã Moói HS chuaồn bũ moọt tụứ giaỏy traộng khoồ A4, bút chì đen va bút màu.III. HOẠT ... vai troứ cuỷa cụ quan tuan h an trong quá trình trao đổi chất xảy ra bên trong cụ theồ.ã Trỡnh baứy ủửụùc sửù phoỏi hụùp hoaùt động của cơ quan tiêu hóa, hô hấp tuần h an, bài tiết trong việc...
- 172
- 2,110
- 11
Giáo án khoa học lớp 4
... thư ký điều hành.-HS quan sát tranh, thảo luận và ghi câu trả lời vào giấy.1) Gạo, bánh mì, mì sợi, ngô, miến, bánh quy, bánh phở, bún, sắn, khoai tây, chuối, khoai lang.2) Cơm, bánh mì, chuối, ... ở trang 7 / SGK.+HS 1: Cơ quan tuần hoàn có vai trò gì ?+HS 2: Cơ quan tuần hoàn nhận chất dinh dưỡng và ô-xy đưa đến tất cả các cơ quan của cơ thể và thải khí các-bô-níc vào cơ quan hô ... sữa, bánh mì, phở, cơm, mì, bún, rau, khoai tây, cà rốt, cá, thịt, đậu, trứng, khoai lang, sắn, cua, tôm, táo, dưa, lê, ốc, trai, hến, …-HS lắng nghe.-HS quan sát.-HS lên bảng xếp.Nguồn gốcThực...
- 88
- 972
- 4
GIAO AN KHOA HOC LOP 4- HK1
... xeựtẹIEU CHặNH BO SUNG TKBD KHOA HOÏC 4 41 TRƯỜNG TH THỊ TRẤN DUYÊN HẢI TKBD KHOA HOÏC 4 11 TRƯỜNG TH THỊ TRẤN DUYÊN HẢI -TKBD KHOA HỌC 4 34 TRƯỜNG TH THỊ TRẤN DUYÊN HẢI Mục ... nhaọn xeựt.ẹIEU CHặNH BO SUNG TKBD KHOA HOÏC 4 24 TRƯỜNG TH THỊ TRẤN DUYÊN HẢI TKBD KHOA HOÏC 4 6 TRƯỜNG TH THỊ TRẤN DUYÊN HẢI Ngày:……………… Môn: Khoa họcTuần: 5Tiết 9: SỬ DỤNG HP LÍ ... kể vào 1 khổ giấy to (bảng danh mục này cần được viết to và rõ ràng)TKBD KHOA HOÏC 4 21 TRƯỜNG TH THỊ TRẤN DUYÊN HẢI Ngày:……………… Môn: Khoa họcTuần: 7Tiết 14: PHÒNG MỘT SỐ BỆNH LÂY QUA...
- 82
- 1,085
- 7
giao an khoa hoc lớp 4
... tai nạn giao thông (26,7%). Chết đuối là nguyên nhân gây tử vong lớn nhất ở trẻ em dưới 15 tuổi (chiếm gần 70%), trong số này trẻ em từ 5 đến 9 tuổi chiếm gần 50%. Môn Khoa học lớp 4 ... tốt các quy định về an toàn khi tham gia các phương tiện giao thông đường thủy. Tuyệt đối không lội qua suối khi trời mưa lũ, dông bÃo. Thứ hai ngày 1 tháng 11 năm 2010 Khoa họcHoạt động ... thấy mấy em nhỏ đang tranh nhau cúi xuống bờ ao gần đường để lấy quả bóng. Nếu là Nga em sẽ làm gì?Bài 17. Phòng tránh tai nạn đuối nước Thứ hai ngày 1 tháng 11 năm 2010 Khoa họcBài 17....
- 18
- 950
- 7
giao an khoa hoc lop 4
... lớp.-HS quan sát.+Hình 1: Bị suy dinh dưỡng. Cơ thể em bé rất gầy, chân tay rất nhỏ.+Hình 2: Bị bệnh bướu cổ, cổ bị lồi to.-HS trả lời.-HS quan sát và lắng nghe.Trang 34 Kế hoạch bài học Khoa ... trước lớp. +Hình 1: Các bạn nhỏ đang chơi ở gần ao. Đây là việc không nên làm vì chơi gần ao có thể bị ngã xuống ao.Trang 47 Bài 17 Kế hoạch bài học Khoa học 4 chứa nhiều vi-ta-min (A, D, nhóm ... dành, động viên họ và cho ăn nhiều bữa trong một ngày. 4. Tuyệt đối phải cho ăn theo hướng dẫn của bác só.Trang 45 Kế hoạch bài học Khoa học 4 +Kể lại câu chuyện cho mọi người nghe với nội dung...
- 182
- 997
- 11
Bài soạn giao an khoa hoc lop 4 chuan
... thứ nhất gồm cáctranh 1, 4, 8. Hùng đi học về, thấy có mấykhúc mía mẹ vừa mua để trên bàn. Caäu taGiáo viên: Lý Thị Ngọc Dung Trang 42 Bài 15 Kế hoạch bài học Khoa học 4 -Phaùt phieáu ghi ... môi trườngxung quanh bẩn, uống nước không đun sôi, tay chân bẩn, …Giáo viên: Lý Thị Ngọc Dung Trang 40 Kế hoạch bài học Khoa học 4 moãi HS mang theo môt loại rau và một đồ hộpcho tiết sau.ĂN ... Lý Thị Ngọc Dung Trang 34 Kế hoạch bài học Khoa học 4 -Mang các loại rau thật, đồ khô đã chuẩn bị vàchậu nước. -Yêu cầu mỗi tổ cử 2 bạn tham gia cuộc thi: Aiđảm đang nhất ? và 1 HS làm trọng...
- 182
- 1,903
- 24
Bài soạn giao an khoa hoc lop 4 chuan
... môi trường xung quanh bẩn, uống nước không đun sôi, tay chân bẩn, …Giáo viên: Lý Thị Ngọc Dung Trang 40 Kế hoạch bài học Khoa học 4 -Mang các loại rau thật, đồ khô đã chuẩn bị và chậu nước. ... Dung Trang 37 Kế hoạch bài học Khoa học 4 Cách tiến hành: ♣ Bước 1: GV tiến hành hoạt động cặp đôi theo định hướng sau: -Yêu cầu 2 HS ngồi cùng bàn quan sát các hình minh hoạ ở trang 14, 15 ... lợn, lạc rang, đỗ tương, …-Trả lời.-HS lắng nghe.-2 đến 3 HS nối tiếp nhau đọc phần Bạn cần biết.-HS lắng nghe.Giáo viên: Lý Thị Ngọc Dung Trang 14 Kế hoạch bài học Khoa học 4 -GV tieán...
- 182
- 1,916
- 11
Bài giảng giao an khoa hoc lop 4 chuan
... Dung Trang 9 Kế hoạch bài học Khoa học 4 Cách tiến hành: ♣ Bước 1: GV tiến hành hoạt động cặp đôitheo định hướng sau: -Yêu cầu 2 HS ngồi cùng bàn quan sát cáchình minh hoạ ở trang 14, 15 ... môi trườngxung quanh bẩn, uống nước không đun sôi, tay chân bẩn, …Giáo viên: Lý Thị Ngọc Dung Trang 40 Kế hoạch bài học Khoa học 4 moãi HS mang theo môt loại rau và một đồ hộpcho tiết sau.ĂN ... 1: Các bạn nhỏ đang chơi ở gần ao.Đây là việc không nên làm vì chơi gần ao cóthể bị ngã xuống ao.Giáo viên: Lý Thị Ngọc Dung Trang 47 Bài 17 Kế hoạch bài học Khoa học 4 -Mang các loại rau...
- 182
- 1,256
- 11
GIÁO ÁN KHOA HỌC LỚP 4
... vụ.- GV giao tư liệu , tranh ảnh có liên quan cho các nhóm làm việc cùng với giấy A0 , băng keo, bút dạ.- Nhận tranh ảnh và đồ dùng học tập.Bước 2 : Kế hoạch bài học: Khoa Học 4 Trang 50 ... KINH NGHIỆM TIẾT DẠY : Tổ trưởng kiểm tra Ban Giám hiệu ( Duyệt ) Kế hoạch bài học: Khoa Học 4 Trang 47 này có thể chia thức ăn thành 4 nhóm.Hoạt động 2 : TÌM HIỂU VAI TRÒ CỦA CHẤT ... HOẽCã Hỡnh veừ trang 42 , 43 SGK.ã HS chuaồn bũ nhử SGV trang 85.III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU1. Khởi động (1) 2. Kieồm tra baứi cuừ (4) ã GV goùi 2 HS laứm baứi taọp 2 / 26 VBT Khoa hoùc.ã...
- 151
- 1,085
- 0
Giáo án khoa học lớp 4 Chuẩn
... Trang 42 Giáo án Khoa học Lớp 4 08- 09 va 09- 10Câu hỏi Khoanh tròn vào chữ cái đặt trước ý trả lời em cho là đúng:1) Dấu hiệu để phát hiện trẻ em bị béo phì là: a) Có những lớp mỡ quanh ... 2 Trang 40 Giáo án Khoa học Lớp 4 08- 09 va 09- 10Sgk, thảo luận và trình bày theo nội dung sau: +Sắp xếp các hình có liên quan với nhau thành 3 câu chuyện. Mỗi câu chuyện gồm 3 tranh thể ... quanh, các phương tiện giao thông và công trình công cộng, tiết kiệm nước, biết yêu thương, giúp đỡ những người xung quanh.Ngun Thi Nhung Trêng tiĨu häc TiỊn Phong 2 Trang 4 Giáo án Khoa...
- 194
- 888
- 11
Giáo án Khoa học lớp 4 HKI
... phẩm sạch và an toàn.* Cách tiến hành:B1: Cho HS mở SGK và quan sát hình 3, 4 B2: Trình bày kết quả. - Thế nào là thực phẩm sạch và an toàn? - Làm thế nào để thực hiện vệ sinh an toàn thực ... minh nớc không có hình dạng nhất định, chảy lan ra mọi phía, thấm qua một số vật và có thể hoà tan một số chấtB. Đồ dùng dạy học: - Hình vẽ trang 42 , 43 SGK- Nhóm chuẩn bị: 2 cốc thuỷ tinh(1 ... bài tập 1,2,3 (trang 14- VBT)- Gọi HS đọc bài làm._ Nhận xét, đánh giá.b- Giao việc: hoàn thành bài tập 1,2,3 (trang 15, 16- VBT)- Gọi HS đọc bài làm.- Nhận xét, đánh giá. 4- Củng cố- dặn...
- 25
- 1,208
- 2
Giáo án Khoa học Lớp 4 HKII
... thanh và phân loại âm thanh nào do con ngời gây ra, âm thanh nào thờng nghe đợc sáng sớm, ban ngày, buổi tối - Học sinh thực hành tạo ra âm thanh với các dụng cụ đà chuẩn bị nh hình 2 trang ... hiểu các âm thanh xung quanh* Mục tiêu:Biết đợc các âm thanh xungquanh* Cách tiến hành - Cho học sinh nêu các âm thanh mà em biết và phân loại+ HĐ2: Thực hành cách phát ra âm thanh* Mục tiêu: ... biển thổi vào đất liền, ban đêm thổi từ đất liền ra biểnB. Đồ dùng dạy học:- Hình trang 74, 75 (SGK); chong chóng- Chuẩn bị đồ dùng: Hộp đối lu nh mô tả trong trang 74 SGK; nến, diêm, miếng...
- 27
- 1,547
- 3
giáo án Khoa học lớp 4
... & ĐT THÀNH PHỐ LONG XUYÊNGV thực hiện: TRƯƠNG THANH VŨ - Chọn cách ăn uống phù hợp với từng loại bệnh.- Nhóm nào chọn đúng và nhanh nhất thì thắng .TRÒ CHƠI Cách nấu cháo muốiBốn ... bữaĂn kiêng theo chỉ dẫn của bác sĩ
- 21
- 950
- 3
giáo án khoa học lớp 4 theo chương trình chuẩn in dùng luôn
... của mục quan sát và thực hành trang 32 SGK. -Hát − H nêu.-HS nhắc lại− Làm việc theo nhóm nhỏ.− Lần lượt từng HS sắp xếp các hình có liên quan ở trang 32 SGK thành 3 câu Trang 34 câu hỏi ... khoai tây rán, củ khoai tây,khoai lang, chuối.− HS nêu− HS nêu− Chất đườngbột là nguồn gốc chủyếu cung cấp năng lượng cho cơ thể Trang 8 + Nêu cách phát hiện và đề phòng cácbệnh đó? 4. Củng ... cơ quan tuần hoàn. Trang 4 quả:Trao đổi ý kiến với các thành viên của nhóm,gia đình và cộng đồng về các biện pháp phòng bệnh lây qua đường tiêuhóa.− GV yêu cầu Hs quan sát các hình trang30,...
- 77
- 742
- 0
- giáo án khoa học lớp 4 tuần 28
- giáo án khoa học lớp 4 bài 22
- giáo án khoa học lớp 4 tuần 26
- giao an khoa hoc lop 4
- giao an khoa hoc lop 4 ca nam
- giao an khoa hoc lop 4 ki 1
- giao an khoa hoc lop 4 tuan 10
- giáo án khoa học lớp 4 bài 20
- giáo án khoa học lớp 5 bàn tay nặn bột
- giáo án khoa học lớp 4 tuần 30
- giáo án khoa học lớp 4 cả năm cktkn
- giao an khoa hoc lop 4 ban tay nan bot bai 22
- video day khoa hoc lop 4 ban tay nan bot
- giao an khoa hoc lop 4 theo phuong phap ban tay nan bot
- giáo án lớp 5 môn khoa học phương pháp bàn tay nặn bột bài cơ quan sinh sản của thực vật có hoa
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25