... Tại doanh nghiệp tổ chức có phòng nhân riêng giám đốc nhân trưởng phòng nhâncó trách nhiệm thực chức công tác đàotạo sau: - Đàotạo trực tiếp hay đàotạo gián tiếp nhằm nâng cao trình độ ... vấn đề đào tạo, bồi dưỡng kiến thức đồng thời thực chương trình đàotạo ngắn hạn hay đàotạo dài hạn 1.2 Sử dụng lao động: 1.1.1 Khái niệm: Sử dụng lao động hoạt động quan trọng người, tạo cải ... định thành bạ doanh nghiệp Chính đào tạo, phát triển sử dụng lao động có hiệu yếu tố sống doanh nghiệp Nói đến đàotạosử dụng lao động nói đến việc quản lý, đàotạosử dụng người Con người phát...
... công tác đàotạo 2.3.1 Xác định chương trình đàotạo lựa chọn phương pháp đàotạo * Chương trình đàotạo chia làm loại: Đàotạo nước đàotạo nước * Phương pháp đào tạo: Để thực thi việc đàotạo với ... cầu đào tạo: * Mục đích việc phân tích đàotạonhân viên: để xác định xem nhân viên cần đàotạo trọng điểm nội dung đàotạo Việc đàotạonhân viên chịu ảnh hưởng nhiều yếu tố Một khố đàotạo ... trình đàotạo Căn vào nhu cầu đàotạo đối tượng đàotạo mà xây dựng chương trình đàotạo cho phù hợp Trong chương trình đàotạo áp dụng nhiều phương pháp đàotạo khác Chương trình đàotạo kế...
... dùng để đàotạo nhà quản trị nhóm phương pháp đàotạo cho cơng nhân Xét theo địa điểm tiến hành đào tạo, phương pháp pháp đàotạo chia thành đàotạo công việc đàotạo ngồi cơng việc Đàotạo cơng ... Quản Lý GTĐT 17 Chương 1: CơSởLýLuậnVềĐàoTạo Và Phát Triển Nguồn Nhân Lực Bảng1.2 Các phương pháp đàotạo Phương pháp đàotạoĐàotạo công việc Kèm cặp * Đàotạo cơng nhân * - Giúp cho q trình ... nguồn nhân lực Các sởđàotạo Dương Văn Kế_K46 Lớp Quy Hoạch & Quản Lý GTĐT Liên kết đàotạo Chương 1: CơSởLýLuậnVềĐàoTạo Và Phát Triển Nguồn Nhân Lực • Thứ hai, doanh nghiệp tiến hành đào tạo...
... cho sởđàotạo khả lập kế hoạch tiêu phát triển qui mô đàotạo Trên sở yêu cầu nhânnhân lực doanh nghiệp, sởđàotạo đưa tiêu đàotạo theo địa Sự liên kết giúp sởđàotạocó hoạt động đàotạo ... động chưa qua đàotạo Lao động qua đàotạo Các sởđàotạo Dương Văn Kế_K46 Lớp Quy Hoạch & Quản Lý GTĐT Liên kết đàotạo Chương 1: CơSởLýLuậnVềĐàoTạo Và Phát Triển Nguồn Nhân Lực Tuyển ... dùng để đàotạo nhà quản trị nhóm phương pháp đàotạo cho công nhân Xét theo địa điểm tiến hành đào tạo, phương pháp pháp đàotạo chia thành đàotạo công việc đàotạo ngồi cơng việc Đàotạo cơng...
... thức đàotạo áp dụng cho đối tượng đàotạo cụ thể là: Đàotạo cơng việc đàotạo ngồi cơng việc 1.5.4 TỔ CHỨC THỰC HIỆN CHƯƠNG TRÌNH ĐÀOTẠO NGUỒN NHÂN LỰC Sau xây dựng chương trình đào tạo, doanh ... cần đàotạo phát triển trình độ, kiến thức, kỹ đạt sau đàotạo - Số người cần đàotạo cấu học viên - Thời gian đàotạo 1.5.3 LẬP KẾT HOẠCH ĐÀOTẠO VÀ LỰA CHỌN CÁC HÌNH THỨC ĐÀOTẠO NGUỒN NHÂN ... gia phát triển nguồn nhân lực gọi người quản lý nguồn nhân lực, người quản lý phát triển sức lao động, người đào tạo, nhân viên đào tạo, chuyên gia đàotạo hay giám đốc đàotạo phải đảm nhận vai...
... thể cần đàotạo trình độ kỹ có sau đàotạo + Số lượng cấu học viên + Thời gian đàotạo Việc xác định mục tiêu đàotạo góp phần nâng cao hiệu công tác đàotạo phát triển nguồn nhân lực sở để đánh ... hợp lý tình đặc biệt Tiến trình đàotạo phát triển nguồn nhân lực Trình tự xây dựng chương trình đàotạo – phát triển sau: Xác định nhu cầu đàotạo Xác định mục tiêu đàotạo Lựa chọn đối tượng đào ... CÔNG TÁC ĐÀOTẠO VÀ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC TRONG DOANH NGHIỆP Các phương pháp đàotạo phát triển nguồn nhân lực Các phương pháp đàotạo công việc Đàotạo công việc phương pháp đàotạo trực tiếp...
... cơng tác đàotạo 2.3.1 Xác định chương trình đàotạo lựa chọn phương pháp đàotạo * Chương trình đàotạo chia làm loại: Đàotạo nước đàotạo nước * Phương pháp đào tạo: Để thực thi việc đàotạo ... cầu đào tạo: * Mục đích việc phân tích đàotạonhân viên: để xác định xem nhân viên cần đàotạo trọng điểm nội dung đàotạo Việc đàotạonhân viên chịu ảnh hưởng nhiều yếu tố Một khố đàotạo ... trình đàotạo Căn vào nhu cầu đàotạo đối tượng đàotạo mà xây dựng chương trình đàotạo cho phù hợp Trong chương trình đàotạo áp dụng nhiều phương pháp đàotạo khác Chương trình đàotạo kế...
... đối yêu cầu đào tạo, đàotạosử dụng Nhu cầu đàotạo xác định gồm hai loại đàotạođàotạo lại Đàotạo bao gồm người chưa tham gia sản xuất, người tham gia sản xuất chưa có nghề Đàotạo để đáp ... cầu đàotạo • Nhu cầu tuyển đàotạo = 1- %rớt đàotạo Xác định đối tượng đàotạo Để xác định đối tượng đào tạo, tránh lãng phí đàotạo cho tổ chức hay doanh nghiệp người lập kế hoạch đàotạo ... trình độ đàotạo Đây mục tiêu phấn đấu cho giáo dục đào tạo, cần phải bước nâng cao trình độ đàotạo nước theo kịp với giới Khái niệm đàotạo công nhân kỹ thuật Chúng ta tìm hiểu đàotạo cơng nhân...
... - Nhu cầu đàotạo phận toàn doanh nghiệp dự kiến năm tới cụ thể cho loại đàotạo ( đàotạonhân viên mới, đàotạo theo luận định cơng nhâncó trình độ thấp, đàotạo để thích ứng với cơng việc ... việc vị trí mới, đàotạo để thăng tiến , đàotạo dự phòng, đàotạo để thoả mãn nhu cầu nhan viên ) - Cơsởđàotạo đự kiến thời gian tiến hành đàotạo - Dự kiến ngân sách cho đàotạo loại toàn doanh ... lý công việc hàng ngày 1.2.3.2- Các hình thức đàotạo cơng nhân kỹ thuật: Việc đàotạo công nhân sản xuất hay nhân viên nghiệp vụ văn phòng thường đơn giản Trong chế thị trường đội ngũ cơng nhân...
... chọn phương pháp đàotạo Sau xác định đối tượng đào tạo, mục tiêu đào tạo, xây dựng chương trình đàotạo phù hợp với đối tượng cần đàotạo mục tiêu đào tạo. Xác định chương trình đàotạo bao gồm: ... Nội dung đào tạo, phát triển nguồn nhân lực Trình tự xây dựng chương trình đàotạo Xác định nhu cầu đàotạo Xác định mục tiêu đàotạo Lựa chọn đối tượng đàotạo Xác định chương trình đàotạo lựa ... khích nhân viên doanh nghiệp Đàotạo nơi làm việc: Đàotạo quy: Học viên ly khỏi cơng việc hàng ngày doanh nghiệp Thời gian đàotạo ngắn, chất lượng đàotạo cao Đàotạo chức: Đối với cán bộ, nhân...
... pháp bản: đàotạo – phát triển cơng việc v đàotạo phát triển ngồi cơng việc Cả hai nhóm phương pháp có thểđược áp dụng đ đàotạo cán cấp quản lý công nhân lao động trực tiếp 4.1 Đàotạo công ... trình đàotạo Mơi trường bên ngồi Mơi trường bên Xác định nhu cầu đàotạo Xác định mục tiêu đàotạo Xác định đối tượng đàotạo Xây dựng chương trình phương pháp đàotạo Dự tính chi ph đàotạo Lựa ... giảng dạy khơng? Đàotạo giáo viên phải sở tập huấn giúp họ hiểu rõ mục tiêu đào tạo, chương trình đào tạo, đối tượng đàotạo Khi giáo viên giảng dạy nắm số vấn đề chương trình đàotạo sẽđược thực...
... Trên trình bày chơng 1: Cơsởlýluậnđàotạo nguồn nhân lực Trong chơng này, khái quát số vấn đề đào tạo, bao gồm: - Một số khái niệm đàotạo - Vai trò đàotạo nguồn nhân lực tổ chức ngời lao ... tợng đào tạo; Xây dựng chơng trình đàotạo lựa chọn phơng pháp đào tạo; Dự tính chi phí đào tạo; Lựa chọn giảng viên; Đánh giá chơng trình kết đàotạo - Kinh nghiệm đàotạo phát triển nguồn nhân ... trình đàotạo Xây dựng chơng trình đàotạo phát triển gồm bớc: 1.4.1 Xác định nhu cầu đàotạo Là xác định nào, phận cần phải đào tạo, đàotạo kỹ nào, cho loại lao động bao nhiều ngời Nhu cầu đào tạo...
... giá hiệu đàotạo - Phân tích chi phí lợi ích chương trình đào tạo: Hiệu ích đầu tư đào tạo= (Hiệu ích đào tạo/ Giá thành đào tạo) *100 Những nhân tố ảnh hưởng đến đàotạo phát triển nguồn nhân lực ... chương trình đàotạo là: chương trình đàotạo nội chương trình đàotạo bên ngồi Từ chủ thể chương trình đàotạo phát triển nguồn nhân lực là: - Tổ chức cung cấp chương trình đàotạo bên ngoài: ... với u cầu cơng việc, sở để xác định nhu cầu đàotạo Mơ hình phân tích nhu cầu đàotạo Mức độ thực Nhu cầu đàotạo Trạnh thái lý tưởng Kỹ thuật, kiến thức kỹ cónhân viên Hiệu thành tích cơng tác...
... hành đàotạo Các chương trình đàotạo thức nhà đàotạo chuyên nghiệp thực Sựcó mặt nhà đàotạo qua đàotạonhân tố để chương trình đàotạo thành cơng Tuy nhiên, việc xác định sử dụng nhà đàotạo ... với sở dạy nghề khác: Kinh phí cho hoạt động đàotạo từ nguồn thu sở dạy nghề tính vào chi phí đàotạoCơsở tính chi phí đào tạo: * Giá thành đàotạo trực tiếp: - Tiền lương cho người đàotạo ... tích cơng tác thực tế nhân viên Nhu cầu đàotạo Trạnh thái lý tưởng Kỹ thuật, kiến thức lực cần cónhân viên Hiệu thành tích cơng tác lý tưởng nhân viên Nguồn: Phương pháp kỹ quản lýnhân sự, ...
... nhu cầu đàotạo Giám sát đánh giá Lập kế hoạch đàotạo Tổ chức thực kế hoạch Sơ đồ 5: Quy trình đàotạo bồi dưỡng cơng chức hành 2.2.2.1 Xác định nhu cầu đàotạo Xác định nhu cầu đàotạo hoạt ... bồi dưỡng cơng chức Quy trình đàotạo bồi dưỡng (ĐTBD) cơng chức hành gồm giai đoạn: xác định nhu cầu đào tạo, lập kế hoạch đào tạo, tổ chức thực kế hoạch kiểm tra đánh giá công tác đàotạo Xác ... vị trí cơng việc Một số hình thức đàotạo đáng quan tâm: - Hội thảo, hội nghị - Đàotạo thông qua công việc - Đàotạo thơng qua ln chuyển vị trí cơng việc 2.2.1 Khái niệm cơng chức hành Cơng chức...
... đònh nhu cầu đàotạo Xác đònh mục tiêu đàotạo Lựa chọn đối tượng đàotạo Xây dựng chương trình đàotạo lựa chọn phương pháp đàotạo Lựa chọn đàotạo giáo viên Dự tính chi phí đàotạo Thiết lập ... công tác đàotạo Ban Giám đốc công ty coi công tác đàotạo phát triển nguồn nhân lực Tuy nhiên, công tác đàotạo công ty chi phí đàotạo cao hiệu đạt mức tung bình Muốn thực công tác đàotạo đạt ... độ kỹ có sau đàotạoSố lượng cấu học viên Thời gian đàotạo - Lựa chọn đối tượng đào tạo: Tùy thuộc vào yêu cầu, mục đích chương trình đàotạo mà tổ chức lựa chọn đối tượng đàotạo phù hợp Để...
... người lao động 5.3 Về cơng tác đào tạo: Cơng ty ln trì sách đàotạo năm nhằm nâng cao trình độ đội ngũ lao động tồn cơng ty Hình thức đàotạo chủ yếu thực dạng đàotạo chỗ đàotạo chuyên sâu với ... trách đàotạo để xây dựng kế hoạch tổ chức thực cơng tác đàotạo cách có hiệu Sau đàotạo chưa có cơng tác đánh giá hiệu đàotạo cách sát xao nhằm rút kinh nghiệm người chương trình đàotạo cho ... VẤN ĐỀ ĐÀOTẠO VÀ PHÁT TRIỂN LAO ĐỘNG: 4.1 Cơsởđàotạo phát triển lao động: Đàotạo cơng việc khơng thể thiếu nhằm mục đích giúp người lao động quen việc không bở ngỡ trước môi trường cơng việc...
... thể đàotạo phát triển b) Trình tự xây dựng chương trình đàotạo phát triển nhân lực: Xác định nhu cầu đàotạo Xác định mục tiêu đàotạo Lựa chọn đối tượng đàotạo Xác định chương trình đàotạo ... trị nhân Công ty TNHH MTV Tin học TM & DV Sóng Biển Nhu cầu đàotạo Xây dựng kế hoạch đàotạo Không đồng ý Phê duyệt Đồng ý Đàotạo bên Đàotạo nội Đánh giá sau đàotạo Hình 3.2 Quy trình đàotạo ... 1: Cơsởlýluận Quản trị nhân Bước 4: Xây dựng chương trình đàotạo lựa chọn phương pháp đào tạo: Chương trình đàotạo hệ thống môn học học dạy, cho thấy kiến thức nào, kỹ cần dạy dạy Trên sở...
... Chương 1: Cơsởlýluận quản trị nhân TÓM TẮT CƠSỞLÝLUẬNVỀ QUẢN TRỊ NHÂN SỰ: 1.1 Tổng quát quản trị nhân 1.1.1 Khái niệm quản trị nhânNhân nguồn lực quan trọng định ... Chương 1: Cơsởlýluận quản trị nhân người định thắng lợi cho việc thực mục tiêu q trình sản xuất kinh doanh Chính cơng tác đàotạonhâncó vai trò quan trọng phát triển doanh nghiệp Đàotạo tư ... Dung Chương 1: Cơsởlýluận quản trị nhânSơ đồ tiến trình đàotạonhân (Sơ đồ 1.5 nguồn từ phòng tổ chức nhân doanh nghiệp) 1.4 Đánh giá thành tích cơng tác 1.4.1 Mục đích ý nghĩa cơng tác đánh...
... đònh nhu cầu đàotạo Xác đònh mục tiêu đàotạo Lựa chọn đối tượng đàotạo Xây dựng chương trình đàotạo lựa chọn phương pháp đàotạo Lựa chọn đàotạo giáo viên Dự tính chi phí đàotạo Thiết lập ... công tác đàotạo Ban Giám đốc công ty coi công tác đàotạo phát triển nguồn nhân lực Tuy nhiên, công tác đàotạo công ty chi phí đàotạo cao hiệu đạt mức tung bình Muốn thực công tác đàotạo đạt ... độ kỹ có sau đàotạoSố lượng cấu học viên Thời gian đàotạo - Lựa chọn đối tượng đào tạo: Tùy thuộc vào yêu cầu, mục đích chương trình đàotạo mà tổ chức lựa chọn đối tượng đàotạo phù hợp Để...