0

cách giải toán hình học lớp 11

rèn luyện tư duy giải toán hình học không gian cho học sinh lớp 11 thông qua một số bài toán về khoảng cách thpt triệu sơn 3

rèn luyện tư duy giải toán hình học không gian cho học sinh lớp 11 thông qua một số bài toán về khoảng cách thpt triệu sơn 3

Giáo dục học

... trung học phổ thông Triệu Sơn 3, cụ thể:- Lớp đối chứng: 11E2 (năm học 2 011 – 2012), 11G8 (năm học 2012 – 2013)- Lớp thực nghiệm: 11E3 (năm học 2 011 – 2012), 11G9 (năm học 2012– 2013) Các lớp ... dạy học phù hợp với học sinh khi học môn hình học không gian.- Tạo được hứng thú cho học sinh khi học tập môn hình học không gian. - Nâng cao được kết quả học tập môn hình học không gian cho học ... bài toán về khoảng cách trong bài 5 khoảng cách - hình học 11 NC. *) Áp dụng cho học sinh lớp 11. Để có cơ sở đánh giá về hiệu quả của việc áp dụng đề tài vào thực tế dạy học, tôi chọn 4 lớp...
  • 23
  • 2,460
  • 5
skkn rèn luyện kỹ năng giải các bài toán về khoảng cách trong chương trình hình học lớp 11 bằng cách tách hình học phẳng từ hình học không gian và sử dụng phần mềm geometer''''''''s ketchapad

skkn rèn luyện kỹ năng giải các bài toán về khoảng cách trong chương trình hình học lớp 11 bằng cách tách hình học phẳng từ hình học không gian và sử dụng phần mềm geometer''''''''s ketchapad

Giáo dục học

... vuông OIH có Trang 11 Skkn : Rèn luyện kỹ năng giải các bài toán về khoảng cách trong chương trình hình học 11, bằng cách tách hình học phẳng từ hình học không gian và biểu diễn hình với phần mềm ... năng giải các bài toán về khoảng cách trong chương trình hình học 11, bằng cách tách hình học phẳng từ hình học không gian và biểu diễn hình với phần mềm Geometer's ketchpadBài 4 : Cho hình ... bộ môn Toán nói riêng.Tôi xin chân thành cảm ơnTrang 19 Skkn : Rèn luyện kỹ năng giải các bài toán về khoảng cách trong chương trình hình học 11, bằng cách tách hình học phẳng từ hình học không...
  • 21
  • 2,104
  • 5
Phương phap giải toán hình học không gian 11

Phương phap giải toán hình học không gian 11

Toán học

... .Ghi chú : Ta có 2 cách để tìm giao tuyến : Cách 1(2 điểm chung) và cách 2 (1 điểm chung + phương giao tuyến) ta thường sử dụng phối hợp 2 cách khi xác định thiết diện của hình chóp .3 . Tính ... S.ABCD có đáy là hình bình hành ABCD. Gọi M là trung điểm của SB, G là trọng tâm của tam giác SAD. Tìm thiết diện của hình chóp cắt bởi mp (AGM).Bài 5: Cho hình chóp S.ABCD có đáy là hình bình hành ... (MEF).Bài 3: Cho hình chóp S.ABCD có đáy là hình bình hành ABCD tâm O. Gọi M, N, P lần lượt là trung điểm của SB, SD và OC. Tìm thiết diện của hình chóp cắt bởi mp (MNP).Bài 4: Cho hình chóp S.ABCD...
  • 5
  • 4,241
  • 156
Lý thuyết và phương pháp giải toán hình học tọa độ oxyz lớp 12

Lý thuyết và phương pháp giải toán hình học tọa độ oxyz lớp 12

Hóa học - Dầu khí

... tìm.VẤN ĐỀ 7: GIẢI BÀI TOÁN HÌNH HỌC KHÔNG GIAN BẰNG PHƯƠNG PHÁP TỌA ĐỘ TRONG KHÔNG GIANViệc sử dụng phương pháp tọa độ trong không gian giải các bài toán hình học không gian là một cách hay nhưng ... )(2S lần lượt có phương trình là:0222:)( 111 12221=+−−−++ dzcybxazyxS)0(1212121>−++dcbaCó tâm );;( 111 1cbaI và bán kính 121212 11 dcbaR−++=0222:)(22222222=+−−−++dzcybxazyxS)0(2222222>−++ ... tạp của 3 vecto );;( 111 zyxu=; );;(222zyxv=và );;(333zyxw= được kí hiệu là wvu ].;[ hoặc );;( wvuDđược xác định bởi: =wvu ].;[322 11 322 11 322 11 zyxyxyxzxzxzyzy++*)...
  • 11
  • 34,654
  • 25
skkn một số cách khai thác giả thiết hai đường thẳng chéo nhau và vuông ngóc với nhau trong giải toán hình học không gian

skkn một số cách khai thác giả thiết hai đường thẳng chéo nhau và vuông ngóc với nhau trong giải toán hình học không gian

Giáo dục học

... ra 6 ví dụ điển hình. Từ 6ví dụ này dưới sự hướng dẫn của cô giáo, học sinh tìm tòi các lời giải của cácbài toán. Sau khi giải được mỗi bài toán, tôi hướng dẫn học trò thay đổi cách 15 Nguyễn ... SỐ CÁCH KHAI THÁC GIẢ THIẾT HAI ĐƯỜNGTHẲNG CHÉO NHAU VÀ VUÔNG GÓC VỚI NHAU TRONGGIẢI TOÁN HÌNH HỌC KHÔNG GIAN Người thực hiện: Nguyễn Việt DũngChức vụ: Giáo viênMôn học ứng dụng: Hình học THANH ... hình học không gian.Nhưng dù sao qua quá trình nêu trên cũng đã hình thành cho học sinh phươngpháp luận; rèn luyện cho học sinh cách nhìn nhận và vận dụng lý thuyết vào giải toán, tạo cho học...
  • 18
  • 1,048
  • 4
skkn giải toán hình học bằng phương pháp tọa độ trong chương trình trung học phô thông lớp 10

skkn giải toán hình học bằng phương pháp tọa độ trong chương trình trung học phô thông lớp 10

Giáo dục học

... để giải toán; + Phiên dịch kết quả từ ngôn ngữ toạ độ sang ngôn ngữ hình học. II. Vận dụng phương pháp toạ độ vào giải các bài toán hình học phẳng.1. Các bài toán chứng minh tính chất hình học: ... hướng giải toán. Đồng thời thông qua lời giải các bài toán đó giúp học sinh hình thành phương pháp giải toán cũng như các kỹ năng, kỹ xảo cần thiết khi vận dụng phương pháp toạ độ vào giải toán. * ... rằng buộc về các toạ độ điểm của hình H thì M thuộc hinh H.2. Hướng dẫn học sinh giải toán bằng PPTĐVới những bài toán hình học phẳng có chứa các quan hệ hình học: thẳng hàng, song song, vuông...
  • 26
  • 955
  • 0
sáng kiến kinh nghiệm: kẻ đường phụ là đường kính của đường tròn để giải một số bài toán hình học lớp 9

sáng kiến kinh nghiệm: kẻ đường phụ là đường kính của đường tròn để giải một số bài toán hình học lớp 9

Giáo dục học

... ĐẶT VẤN ĐỀ. Toán học là môn học cơ bản trong nhà trường phổ thông. Dạy toán là dạy hoạt động toán cho học sinh với hình thức giải toán là chủ yếu.Đối với học sinh lớp 9, mặc dù là lớp cuối cấp ... kính của đường tròn để giải một số bài toán hình học 9”. Thực tế cho thấy rằng không có phương pháp chung cho việc vẽ thêm các yếu tố phụ khi giải các bài toán hình học, nhưng việc vẽ thêm ... nghiệm, đổi mới phương pháp dạy học, nâng cao chất lượng giáo dục.* Đối với học sinh:- Giúp học sinh biết vẽ đường phụ là đường kính để giải một số bài toán hình học lớp 9.- Tác động đến tình...
  • 20
  • 1,392
  • 3
Chuyên đề về khoảng cách và tiếp tuyến trong giải toán hình học

Chuyên đề về khoảng cách và tiếp tuyến trong giải toán hình học

Toán học

... OAGCBC!9"#1( )O!2( )O.∗Q$1@Gv: Dương Thị Xuân An _ Tổ Toán - Tin _ Trường THPT Chuyên Bến Tre 5 Kinh nghiệm giảng dạyI.LÝ ... TB/K7G5*GL:,#M!6)N10'8##C&O)NP"#D.Gv: Döông Thị Xuân An _ Tổ Toán - Tin _ Trường THPT Chuyeân Beán Tre 1 Cho tam giác ABC nội tiếp đường tròn O. Đường tròn ... và tiếp xúc với (O) tại S. Gọi giao điểm của AS với PQ là D. Chứng minh rằng CDQBDP ∠=∠.Lời giải: Bổ đề: Cho đường tròn (α), đường tròn (β) nằm trong (α) và tiếp xúc trong với (α) tại T. A,...
  • 8
  • 400
  • 0
Tổng hợp một số kinh ngiệm giải toán hình học không gian

Tổng hợp một số kinh ngiệm giải toán hình học không gian

Điện - Điện tử

... stacks xen kẽ các lớp rỗng dày λ/2 và các lớp coupling. * Lớp phân cách (Lớp trống) 2λ + các lớp λ41 có tác dụng sao cho các tia phản xạ nội trong lớp trống ra khỏi lớp sẽ đồng pha với ... bộ lọc quang học a) Transmission bandpass interference filters: - Bộ lọc giao thoa thông dải, cấu tạo từ tổ hợp nhiều lớp điện môi. - Cấu trúc điển hình gồm dãy luân phiên các lớp low index ... khí vào bán dẫn. + Schottky barrier photodiode: dùng lớp màng vàng mỏng phủ lên đế bán dẫn loại N. Biên phân cách giữa Au/N-Semiconductor hình thành 1 rào thế. Đáp ứng phổ phẳng hơn PN photodiode...
  • 56
  • 2,149
  • 4

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008