0

các phương pháp luận sử học

Phương pháp luận sử học

Phương pháp luận sử học

Khoa học xã hội

... cơ sở phương pháp luận của họ.a. Triết học cổ đại chưa hình thành phương pháp luận của các nghành khoa học, nhưng đã có cơ sở triết học của phương pháp luận. Quan niệm thần học về lịch sử được ... quá trình các tác giả kinh điển chủ 20PHẦN NỘI DUNGI. QUÁ TRÌNH PHÁT TRIỂN PHƯƠNG PHÁP LUẬN SỬ HỌCCùng với sự phát triển của khoa học lịch sử, phương pháp luận sử học cũng trải qua các giai ... tính khoa học và tính đảng trong nghiên cứu lịch sử. b. phương pháp lịch sửphương pháp logic trong công tác sử học. Việc nhận thức và vận dụng tốt phương pháp lịch sửphương pháp logic...
  • 25
  • 6,551
  • 30
phương pháp luận sử học

phương pháp luận sử học

Khoa học xã hội

... lịch sử cụ thể vừa là cơ sở để nhận thức phơng pháp luận sử học, vừa là thể hiện kết quả của việc vận dụng các nguyên tắc phơng pháp luận vào tìm hiểu, nghiên cứu lịch sử. Đồng thời, khi học ... cứu phơng pháp luận sử học cần nắm vững những nội dung cơ bản về t tởng Hồ Chí Minh, đặc biệt các vấn đề phơng pháp luận Hồ Chí Minh về nhận thức lịch sử và vận dụng các kiến thức lịch sử vào ... thức mới phơng pháp luận sử học là điều không thể thiếu đợc đối với nhà nghiên cứu, học tập và giảng dạy lịch sử. Bởi vấn đề ph-ơng pháp luận là vấn đề của chúng ta (của những ngời học tập và nghiên...
  • 21
  • 1,533
  • 4
Vận dụng phương pháp luận khoa học của phép biện chứng duy vật trong nhận thức sự nghiệp đổi mới ở nước ta hiện nay

Vận dụng phương pháp luận khoa học của phép biện chứng duy vật trong nhận thức sự nghiệp đổi mới ở nước ta hiện nay

Khoa học xã hội

... chứng duy vật là cơ sở phơng pháp luận chỉ đạo con ngời xác định phơng pháp cách mạng khoa học và đúng đắn. Thực tiễn cách mạng cho thấy rằng, bất kỳ một hành động cách mạng nào, nếu xa rời những ... trúc v.v 5. ý nghĩa của luận văn Luận văn góp phần làm sáng tỏ một số vấn đề lý luận bản chất khoa học và cách mạng của phép biện chứng duy vật và sự vận dụng phơng pháp luận cơ bản của phép ... vật16Chơng 2: Vận dụng phơng pháp luận khoa học của phép biện chứng duy vật vào nhận thức sự nghiệp đổi mới ở nớc ta hiện nay 292.1. Phơng pháp luận khoa học của phép biện chứng duy vật...
  • 64
  • 17,154
  • 194
SỬ DỤNG CÁC PHƯƠNG PHÁP LUẬN SÁNG TẠO ĐỂ GIẢI QUYẾT BÀI TOÁN MOTION DETECT

SỬ DỤNG CÁC PHƯƠNG PHÁP LUẬN SÁNG TẠO ĐỂ GIẢI QUYẾT BÀI TOÁN MOTION DETECT

Công nghệ thông tin

... thay đổi giữa các frame. Để thực hiện điều này,ta có thể sử dụng một số phương pháp: • Phương pháp tách background, cập nhật background.• Phương pháp tách đối tượng (foreground) từ các frame đang ... 0.ll448.CBPHƯƠNG PHÁP SAI BIỆT FRAMEĐể định nghĩa phương pháp này, trước tiên ta làm quen với cụm từ phương pháp trừảnh nền” (background subtraction). Đây là phương pháp được sử dụng rộng ... THÔNGPHƯƠNG PHÁP LUẬN SÁNG TẠOKHOA HỌCSỬ DỤNG CÁC PHƯƠNG PHÁP LUẬN SÁNG TẠO ĐỂ GIẢIQUYẾT BÀI TOÁN MOTION DETECTGiảng viên hướng dẫnGS,TS Hoàng Văn KiếmSinh viênNguyễn Hoài Phương - 0652035620/20Khoa...
  • 20
  • 856
  • 0
ỨNG DỤNG CÁC PHƯƠNG PHÁP LUẬN SÁNG TẠO TRONG VIỆC THIẾT KẾ FIREWALL

ỨNG DỤNG CÁC PHƯƠNG PHÁP LUẬN SÁNG TẠO TRONG VIỆC THIẾT KẾ FIREWALL

Công nghệ thông tin

... ràng. Đó là phương pháp luận sáng tạo khoa học. Ý nghĩa của phương pháp luận sáng tạo khoa học là ở chỗ xây dựng tư duy định hướng nhằm đi đến lời giải bằng con đương ngắn nhất dựa trên các quy ... dụng phương pháp luận sáng tạo khoa học vào trong vấn đề quản trị mạng , ta có thể thấy phương pháp luận góp phần hình thành , xây dựng , củng cố và phát triển những phẩm chất của nhân cách ... pha.37 .Sử dụng sự nở nhiệt.38 .Sử dụng các chất ôxy hóa mạnh.8ĐẠI HỌC QUỐC GIA TPHCMTRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ THÔNG TINKHOA MẠNG MÁY TÍNH và TRUYỀN THÔNG o0o Báo cáo đề tài: ỨNG DỤNG PHƯƠNG PHÁP...
  • 17
  • 1,208
  • 2
ỨNG DỤNG CÁC PHƯƠNG PHÁP LUẬN SÁNG TẠO TRONG VIỆC THIẾT KẾ FIREWALL

ỨNG DỤNG CÁC PHƯƠNG PHÁP LUẬN SÁNG TẠO TRONG VIỆC THIẾT KẾ FIREWALL

Công nghệ thông tin

... cổng vòng cho các kết nối đi. Điều 9ĐẠI HỌC QUỐC GIA TPHCMTRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ THÔNG TINKHOA MẠNG MÁY TÍNH VÀ TRUYỀN THÔNG o0o Báo cáo đề tài:ỨNG DỤNG CÁC PHƯƠNG PHÁPLUẬN SÁNG TẠO ... kiến thức quý báu trong môn Phương pháp luận sáng tạo khoa học để chúng em hoàn thành đề tài này.Em cũng xin gửi lời cám ơn chân thành đến các thầy cô trong trường Đại Học Công Nghệ Thông Tin ... của mạng là rất mỏng manh.III. Ứng dụng các phương pháp luận sáng tạo khoa học trong quá trình thiết kế firewallMột firewall chuẩn bao gồm một hay nhiều các thành phần sau đây:- Bộ lọc packet...
  • 11
  • 670
  • 0
 Các phương pháp tạo sự khác biệt.

Các phương pháp tạo sự khác biệt.

Tiếp thị - Bán hàng

... xem ví dụ sau đây: Các phương pháp tạo sự khác biệt tùy thuộc vào sự sáng tạo của mỗi công ty, có thể là một trong những hình thức sau: + Thiết kế hấp dẫn. Ví dụ: các sản phẩm nhà bếp của ... của Jordan"s Furniture cao hơn hẳn so với các công ty kinh doanh cùng lĩnh vực. Xây dựng thương hiệu Xây dựng thương hiệu là một phương pháp khác để tạo ra sự khác biệt. Có ý kiến cho ... uy tín khiến khách hàng chọn lựa dễ dàng. Cuộc sống hiện đại ngày nay làm con người không Các phương pháp tạo sự khác biệt có nhiều thời gian như trước, do đó, nếu cần mua kem đánh...
  • 8
  • 1,004
  • 4
THIẾT KẾ TIẾN TRÌNH DẠY HỌC CHƯƠNG ĐỘNG LỰC HỌC CHẤT ĐIỂM – VẬT LÝ 10 NÂNG CAO BẰNG CÁC PHƯƠNG PHÁP LẤY NGƯỜI HỌC LÀM TRUNG TÂM

THIẾT KẾ TIẾN TRÌNH DẠY HỌC CHƯƠNG ĐỘNG LỰC HỌC CHẤT ĐIỂM – VẬT LÝ 10 NÂNG CAO BẰNG CÁC PHƯƠNG PHÁP LẤY NGƯỜI HỌC LÀM TRUNG TÂM

Trung học cơ sở - phổ thông

... tiến các phương pháp dạy học. Hiện nay, nền giáo dục nước ta cũng đã vận dụng các phương pháp lấy người học làm trung tâm vào giảng dạy nhưng sử dụng thành thạo một phương pháp nhận thức khoa học ... mới phương pháp dạy học Phương pháp dạy học là cách thức hành động của giáo viên và học sinh trong quá trình dạy học. Cách thức hành động bao giờ cũng diễn ra trong những hình thức cụ thể. Cách ... nên phủ nhận hoàn toàn các phương pháp dạy học lấy người thầy làm trung tâm và đề cao quá mức các phương pháp dạy hoc lấy người học làm trung tâm. Không có một phương pháp nào vạn năng hoặc...
  • 72
  • 2,188
  • 20
Phương pháp luận khoa học được thể hiện ở đường lối, chính sách, kế hoạch, chương trình, giải pháp có tầm chiến lược của Đảng, Nhà nước và ngành giáo dục và đào tạo

Phương pháp luận khoa học được thể hiện ở đường lối, chính sách, kế hoạch, chương trình, giải pháp có tầm chiến lược của Đảng, Nhà nước và ngành giáo dục và đào tạo

Báo cáo khoa học

... lớp có nề nếp học tập tốt, nhất là lớp 7B. Các em phần lớn là các học sinh ngoan có hạnh kiểm khá và tốt, học lực khá và giỏi, một số ít hạnh kiểm và học lực trung bình. Hầu hết các em đều xác ... có nội dung là các chủ đề đạo đức lớp 7 cho học sinh, đồng thời đảm bảo tích hợp giữa các môn học. Học sinh đợc củng cố kiến thức bài học, mở rộng sự hiểu biết về ý nghĩa của các câu tục ngữ, ... định rõ mục đích học tập và rèn luyện. Do vậy tinh thần, thái độ, ý thức học tập của các em rất cao, đợc chứng minh qua kết quả học tập. Bên cạnh đó còn có một số học sinh ý thức học tập cha cao,...
  • 15
  • 1,075
  • 0
Tìm hiểu hình thành thế giới quan, phương pháp luận khoa học cho học sinh THPT thành phố Long Xuyên trong dạy học môn giáo dục quốc dân 10

Tìm hiểu hình thành thế giới quan, phương pháp luận khoa học cho học sinh THPT thành phố Long Xuyên trong dạy học môn giáo dục quốc dân 10

Báo cáo khoa học

... Về phương pháp dạy học, đa số giáo viên GDCD đều kết hợp giữa phương pháp truyền thống với những phương pháp mới như phương pháp thảo luận nhóm, phương pháp giải quyết vấn đề, phương pháp ... cha mẹ học sinh của lớp, Ban đại diện cha mẹ học sinh của trường - 8 - Phương pháp luậnhọc thuyết về phương pháp nhận thức khoa học và cải tạo thế giới, bao gồm một hệ thống các quan ... thành cho học sinh THPT những thế giới quan, phương pháp luận khoa học. Tuy có nhiều công trình nghiên cứu, nhiều bài viết bàn luận về vai trò thế giới quan, phương pháp luận của triết học Mác...
  • 77
  • 2,769
  • 5

Xem thêm

Tìm thêm: khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008