chương tĩnh học vật rắn lớp 10
Đề cương ôn tập Vật lý 10-Chương : Tĩnh học vật rắn docx
... ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP VẬT LÝ 10 HỌC KỲ II NĂM HỌC 2 010 – 2011 CHƯƠNG TRÌNH NÂNG CAO Chương III: TĨNH HỌC VẬT RẮN A. Kiến thức Phát biểu được điều kiện cân bằng của một vật rắn chịu tác dụng ... Softwarehttp://www.foxitsoftware.com For evaluation only. - 6 - 2. Vật lí 10. Lương Duyên Bình (Tổng chủ biên kiêm Chủ biên). Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam. 3. Vật lí lớp 10, sách giáo viên. Lương Duyên Bình (Tổng ... Chủ biên). Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam. 4. Vật lí 10 Nâng cao. Nguyễn Thế Khôi (Tổng chủ biên). Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam. 5. Vật lí lớp 10 Nâng cao, sách giáo viên. Nguyễn Thế Khôi (Tổng...
- 6
- 1,522
- 12
Phân tích chương Tĩnh học vật răn
... SGK vật lí lớp 10, chương Tĩnh học vật rắn thuộc phần cơ học. Phần cơ học gồm 5 chương, và chương Tĩnh học vật rắn được xếp sau chương “Động lực học chất điểm”. Chương Tĩnh học vật rắn ... CHƯƠNGNGHIÊN CỨU CHƯƠNG TRÌNH VẬT LÍ PHỔ THÔNGCHƯƠNG “TĨNH HỌC VẬT RẮN”NGHIÊN CỨU CHƯƠNG TRÌNH VẬT LÍ PHỔ THÔNGCHƯƠNG “TĨNH HỌC VẬT RẮN”CẤU TRÚC CHƯƠNGCẤU TRÚC CHƯƠNGVỊ TRÍ, NHIỆM VỤ CỦA CHƯƠNGVỊ ... của chương tĩnh học vật rắn + Các mức độ học sinh cần đạt trong chương tĩnh học vật rắn + Nêu các ứng dụng trong kĩ thuậtHV:Ngô Thị Phương Nhi– Lớp LL&PPDH Vật lí. K18 22Nghiên cứu chương...
- 23
- 983
- 24
Chuyên đề tĩnh học vật rắn- chương 3 vật lí 10
... là loại vật rắn này.• Những điều kiện ràng buộc vật rắn không tự do gọi là liên kết, trong tĩnh học chỉ xét liênkết giữa các vật rắn với nhau, lực tương tác hỗ giữa vật khảo sát và vật liên ... vật đồng chất sau:G2 23 3;6 3 2a ah h ba h − + ÷− G)0,92( a−ahbOx2a2ay1Oyx1OaaayOxR/2CHUYÊN ĐỀ VẬT LÝ 10 – TĨNH HỌC VẬT RẮN0. Hệ tiên đề tĩnh học. Tiên ... những khái niệm sau:• Vật rắn tự do: Vật rắn có thể di chuyển theo mọi phía quanh vị trí đang xét. Nếu nó bịngăn cản 1 hay nhiều chiều ta có vật rắn không tự do, bài toán tĩnh học thường có đốitượng...
- 7
- 3,236
- 46
Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm khách quan vật lý 10-Chương 3: Tĩnh học vật rắn doc
... BÀI TẬP TNKQ - VẬT LÝ 10 Chương III. TĨNH HỌC VẬT RẮN. Câu 1/ Chọn câu phát biểu đúng. A. Trọng tâm là điểm đặt của các lực tác dụng lên vật rắn khi vật rắn cân bằng B. Để vật rắn có mặt chân ... bất kì vật rắn nào cũng đặt tại một điểm trên vật đó D. Các vật rắn có dạng hình học đối xứng, trọng tâm là tâm đối xứng của vật Câu 2/ Xét một vật rắn đang ở trạng thái cân bằng. Đưa vật dời ... cân bằng của vật rắn, hãy chọn câu phát biểu đúng. A. Đều thể hiện 1 2 30F F F , nhưng đối với chất điểm cần có thêm điều kiện ba lực phải có giá đồng phẳng, vật rắn không cần...
- 4
- 4,933
- 90
BT Tinh hoc vat ran (10 NC )
... = 120 N/m. Tính K2 ? Lấy g = 10 m/s2.Bài 13: Thớc AB = 100 cm, trọng lợng P = 10N có thể quay xung quanh một trục nằm ngang qua O với OA = 30cm. Đầu A treo vật nặng P1 = 30 N. Để thanh ... Bài 10: Một thanh nhẹ AB đợc gắn vào sàn tại B ( thẳng đứng ). Tác dụng lên A 1 lực kéo F = 100 N. Thanh đợc giữ cân bằng nhờ dây AC. Tính lực ... Hai vật m1 và m2 đợc nối với nhau qua ròng rọc . Hệ số ma sát giữa m1 và mặt phẳng nghiêng là k. Bỏ qua khối lợng ròng rọc và dây nối. Dây không co giÃn. Tính tỉ số giữa m2 và m1 để vật...
- 3
- 902
- 20
Biên soạn và sưu tầm một số bài tập định tính phần cơ học vật lý lớp 10
... bài tập định tính phần cơ học trong chương trình lớp 10 (cơ bản ) 1. Đặc điểm chung phần cơ học trong chương trình vật lý 10 Phần cơ học trong chương trình vật lý 10 nghiên cứu tính chất của ... phần cơ học trong chương trình lớp 10 (cơ bản)1. Đặc điểm chung phần cơ học trong chương trình vật lý 10 2. Hệ thống bài tập và phương pháp giải bài tập định tính2.1 Chương I: Động học 2.1.1 ... sở lý thuyết và bài tập của các chương trong phần cơ học vật lý 10. IV. Nhiệm vụ nghiên cứuNội dung kiến thức cơ bản của từng bài trong phần cơ học vật lý 10. Nêu bài tập định tính với các...
- 77
- 4,423
- 30
Tổ chức dạy học dự án một số kiến thức thuộc chương điện học (vật lí lớp 9 trung học cơ sở) nhằm phát huy tính năng động, bồi dưỡng năng lực sáng tạo và hợp tác của học sinh
... 2.2. Dạy học dự án 21 2.2.1. Khái niệm dạy học dự án 21 2.2.2. Mục tiêu của dạy học dự án 21 2.2.3. Cơ sở triết học và tâm lí học của dạy học dự án 21 2.2.4. Các đặc trƣng của dạy học dự án ... chủ đề của môn học, phần học phối hợp nhiều hình thức học tập khác nhau, thời gian hoạt động vượt ra khỏi phạm vi lớp học, trường học do đó sẽ đem đến cho HS sự hứng thú trong học tập. 2.1.2. ... DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM HÀ NỘI CAO THỊ SÔNG HƢƠNG TỔ CHỨC DẠY HỌC DỰ ÁN MỘT SỐ KIẾN THỨC THUỘC CHƢƠNG ĐIỆN HỌC (VẬT LÍ LỚP 9 TRUNG HỌC CƠ SỞ) NHẰM PHÁT HUY TÍNH...
- 231
- 873
- 3
Nội dung đổi mới phương pháp dạy học vật lý lớp 10 theo chương trình và sách giáo khoa mới pot
... là ở bản thân việc học, ở khả năng tự tổchức và thực hiện quá trình HT một cách có hiệu quả của HS. Mục tiêu dạy HSNội dung đổi mới phương phápdạy học vật lý lớp 10 theo chương trình và sách ... chức DH (họctrongcácgiờ nộikhóavàtrongcác giờ tự chọn, học trong lớp, ngoài lớp, ngoài trường, học ở nhà), kết hợp HT cánhân và HT hợp tác với các hình thức khác nhau (cặp, nhóm, lớp) . HS đã ... với hình thức HT theo nhóm ngay từ lớp 6 trong các giờ học VL. GV cần tiếptục rènluyện cácKN làmviệc tậpthể màHS đã có trong các giờ học trênlớp vàcảtrong tự học ở nhà.- Quá trình tổ chứcchoHSlàmviệc...
- 8
- 802
- 0
CƠ HỌC LÝ THUYẾT - PHẦN 1 TĨNH HỌC VẬT RẮN - CHƯƠNG 5 pdf
... 2:Nếu vật rắn gồm các phần mà trọng tâm của các phần đó nằm trên một đường thẳng ( mặt phẳng) thì trọng tâm của vật cũng nằm trên đường thẳng (mặt phẳng) đó. Chứng minh: Giả thiết vật rắn gồm ... 1: (Định lý phân chia thêm bớt, vật ghép) Nếu vật rắn được ghép từ m phần, mỗi phần có trọng lượng Pi và trọng tâm Ci (xi,yi,zi) thì trọng tâm của vật được xác định nhờ công thức: ... miii1Cmii1P.zzP===∑∑ (5.13) Chứng minh: Trọng tâm của vật rắn là tâm của hệ lực song song 12mP,P, ,P. Từ (5.3) ta có (5.13) Xét trường hợp vật rắn bị khuyết. Khi đó công thức trên vẫn đúng vì...
- 6
- 674
- 7
CƠ HỌC LÝ THUYẾT - PHẦN 1 TĨNH HỌC VẬT RẮN - CHƯƠNG 4 docx
... 26 CHƯƠNG 4: MA SÁT. I. KHÁI NIỆM VÀ PHÂN LOẠI MA SÁT. 1. Định nghĩa. Trong thực tế do tính không tuyệt đối rắn và tuyệt đối nhẵn của hai mặt tựa nên vật rắn tiếp xúc với ... tĩnh và ma sát động: - Ma sát được gọi là tĩnh khi giữa hai vật mới chỉ có xu hướng chuyển động tương đối nhưng còn vẫn ở trạng thái cân bằng tương đối. - Ma sát được gọi là động nếu hai vật ... Phản lực pháp tuyến Nur cản vật khảo sát lún vào mặt tựa (giả thuyết rắn tuyệt đối). - Phản lực tiếp tuyến msFr cản chuyển động trượt hay xu hướng trượt của vật khảo sát trên mặt tựa....
- 5
- 567
- 1
CƠ HỌC LÝ THUYẾT - PHẦN 1 TĨNH HỌC VẬT RẮN - CHƯƠNG 3 pdf
... có bài toán tĩnh định. - Số phương trình nhỏ hơn số ẩn ta có bài toán siêu tĩnh. Một trong những nguyên nhân gây nên bài toán siêu tĩnh là biến dạng mà vật ta xét ở đây là vật rắn tuyệt đối, ... P2(2+0,5) ⇔ a≤ 5,0 10 105,2605,0+×+×= 6 m. Vậy tầm với của cần trục là a≤ 6m. 3. Bài toán siêu tĩnh. Khi lập hệ phương trình cân bằng cho một vật hoặc hệ vật, nếu: - Số phương ... Bài toán vật lật: Định nghĩa: Vật lật là vật có liên kết tại hai điểm hoặc là hai liên kết tựa, hoặc là một liên kết tựa và một liên kết bản lề. Điều kiện cân bằng (không lật): Giả sử vật lật...
- 13
- 559
- 0
CƠ HỌC LÝ THUYẾT - PHẦN 1 TĨNH HỌC VẬT RẮN - CHƯƠNG 2 doc
... 10 nnxx1x2xnxkxkK1K1nnyy1y2ynykykK1K1nnzz1z2znzkzkK1K1RRFFFFXRRFFFFYRRFFFFZ======′==+++==′==+++==′==+++==∑∑∑∑∑∑LLL...
- 4
- 705
- 4
CƠ HỌC LÝ THUYẾT - PHẦN 1 TĨNH HỌC VẬT RẮN - CHƯƠNG 1 docx
... nó vật rắn cân bằng, gọi tắt là các điều kiện cân bằng của hệ lực. CHƯƠNG 1: CÁC KHÁI NIỆM CƠ BẢN – HỆ TIÊN ĐỀ TĨNH HỌC § I. CÁC KHÁI NIỆM CƠ BẢN CỦA TĨNH HỌC. 1. Vật rắn tuyệt đối. Vật rắn ... 2Fr Rur 3Fr 1 A B D E aPHẦN I: TĨNH HỌC VẬT RẮN MỞ ĐẦU Tĩnh học là phần khảo sát trạng thái cân bằng (tĩnh) của vật rắn dưới tác dụng của các lực. Có hai vấn đề lớn được ... của những vật thể nhất định, gọi là vật khảo sát. Các vật khác có liên kết với vật khảo sát gọi là vật liên kết. Tóm lại: vật khảo sát là vật nhận liên kết, vật gây liên kết gọi là vật liên...
- 9
- 655
- 0
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25