bồi dưỡng khả năng học tập cho học sinh yếu kém thông qua dạy học phần phi kim lớp 11 chương trình cơ bản trung học phổ thông
Bồi dưỡng khả năng học tập cho học sinh yếu kém về môn hóa học thông qua dạy học phần phi kim lớp 11 chương trình cơ bản, trung học phổ thông
... lôi học sinh Tiểu kết chƣơng CHƢƠNG BỒI DƢỠNG KHẢ NĂNG HỌC TẬP CHO HỌC SINH YẾU KÉM THÔNG QUA DẠY HỌC PHẦN PHI KIM LỚP 11 CHƢƠNG TRÌNH CƠ BẢN, TRUNG HỌC PHỔ THÔNG 2.1 Cấu trúc phần phi kim Hóa học ... tham khảo, nội dung luận văn gồm chương : Chương 1: Cơ sở lí luận thực tiễn thực trạng học sinh yếu trình học tập môn Hóa học Chương 2: Bồi dưỡng khả học tập cho học sinh yếu thông qua dạy học phần ... Quá trình dạy học môn Hóa học THPT 5.2 Đối tượng nghiên cứu: Các biện pháp bồi dưỡng khả học tập cho học sinh yếu trình dạy học 5.3 Phạm vi nghiên cứu: Phần phi kim Hóa học lớp 11 chương trình...
- 19
- 720
- 2
bồi dưỡng khả năng học tập cho học sinh yếu kém về môn hóa học thông qua dạy học phần phi kim lớp 11 chương trình cơ bản, trung học phổ thông
... KHẢ NĂNG HỌC TẬP CHO HỌC SINH YẾU KÉM THÔNG QUA DẠY HỌC PHẦN PHI KIM LỚP 11 CHƯƠNG TRÌNH CƠ BẢN, TRUNG HỌC PHỔ THÔNG 46 2.1 Cấu trúc phần phi kim Hóa học lớp 11- chương trình bản, THPT 2.1.1 Vị ... gồm chương : Chương 1: Cơ sở lí luận thực tiễn tình trạng học sinh yếu trình học tập môn Hóa học Chương 2: Bồi dưỡng khả học tập cho học sinh yếu môn Hóa học thông dạy học phần phi kim lớp 11 chương ... đề tài: Bồi dưỡng khả học tập cho học sinh yếu môn Hóa học thông qua dạy học phần phi kim lớp 11 chương trình bản, trung học phổ thông Lịch sử vấn đề nghiên cứu Trước thực trạng học sinh yếu đó,...
- 124
- 694
- 1
Nâng cao chất lượng sử dụng thí nghiệm trong dạy học hóa học phần vô cơ lớp 11 chương trình cơ bản– trung học phổ thông
... Su- Trn Trung Ninh- Nguyn Th Kim Thnh Trc nghim húa hc chn lc trung hc ph thụng Nxb Giỏo dc, 2009 26 Nguyn Th Kim Thnh Mt s bin phỏp nõng cao cht lng dy hc cho hc viờn ln tui ti cỏc trung tõm ... tớnh tớch cc, ch ng cho hc sinh hc hoỏ hc 10 ,11 16 Nguyn Th Hoa (2003) S dng thớ nghim v cỏc phng tin k thut dy hc nõng cao tớnh tớch cc, ch ng ca hc sinh hc húa hc 10, 11 trng THPT H Ni Lun ... HS thc hin 11A5 47 11A6 46 Ngụ Quc Triu 11A7 48 11A8 49 3.2.1.2.Chn bi dy v xõy dng giỏo ỏn 3.2.2 Tin hnh 3.2.2.1 Tin hnh cỏc gi dy theo k hoch 3.2.2.2 Phng tin k thut 3.2.2.3 Tin hnh kim tra 3.2.3...
- 21
- 978
- 10
Nâng cao chất lượng sử dụng thí nghiệm trong dạy học Hóa học phần vô cơ lớp 11 chương trình cơ bản - Trung học phổ thông
... cụng ca TN -Thớ nghim phi rừ, hc sinh phi c quan sỏt y -Thớ nghim phi n gin, dng c TN gn gng m thut, ng thi phi m bo tớnh khoa hc - S lng TN mt bi l va phi, hp lớ - Thớ nghim phi kt hp cht ch vi ... lp 11) Phn hoỏ hc vụ c lp 11 chng trỡnh c bn l phn húa hc vụ c cui cựng v phi kim sau hc sinh ó c hc v nhng nguyờn t phi kim in hỡnh nh: Halogen, oxi, lu hunh ( lp 10) Sau phn hoỏ hc vụ c lp 11 ... cng ch yu liờn quan n cỏc nguyờn t phi kim Nh vy, v trớ ca phn hoỏ hc vụ c lp 11 chng trỡnh c bn chng trỡnh hc cho phộp hc sinh cú th nghiờn cu mt cỏch y , thun li cỏc kin thc liờn quan trờn c s...
- 125
- 847
- 7
Nâng cao khả năng học tập cho học sinh yếu kém trong dạy học hóa học chương 2 và 4 lớp 10 chương trình cơ bản – trung học phổ thông
... học tập cho học sinh yếu dạy học hóa học chương lớp 10 chương trình – trung học phổ thông Chương 3: Thực nghiệm sư phạm CHƢƠNG CƠ SỞ LÍ LUẬN VÀ THỰC TIỄN VỀ NÂNG CAO KHẢ NĂNG HỌC TẬP MÔN HÓA HỌC ... cao khả học tập cho học sinh yếu dạy học môn hóa học lớp 10 chương trình 3.3 Phạm vi nghiên cứu Đề tài tập trung nghiên cứu nội dung phần đại cương hóa học lớp 10 chương trình chương: + Chương ... chọn đề tài: “Nâng cao khả học tập cho học sinh yếu dạy học Hóa học chương lớp 10 chương trình – trung học phổ thông Mục đích nghiên cứu Tìm hiểu nguyên nhân học sinh yếu kém, từ đề xuất biện...
- 23
- 488
- 1
Nâng cao khả năng học tập cho học sinh yếu kém trong dạy học hóa học chương 2 và 4 lớp 10 chương trình cơ bản - trung học phổ thông tt
... thực tiễn nâng cao khả học tập môn Hóa học cho học sinh yếu Chương 2: Nâng cao khả học tập cho học sinh yếu dạy học hóa học chương lớp 10 chương trình – trung học phổ thông Chương 3: Thực nghiệm ... cao khả học tập cho HS yếu kiến thức sở chung (chương hóa học lớp 10 chương trình – trung học phổ thông) 1.2 Quá trình dạy học Hóa học trƣờng trung học phổ thông 1.2.1 Khái niệm trình dạy học ... NÂNG CAO KHẢ NĂNG HỌC TẬP CHO HỌC SINH YẾU KÉM TRONG DẠY HỌC HÓA HỌC CHƢƠNG VÀ LỚP 10 CHƢƠNG TRÌNH CƠ BẢN - TRUNG HỌC PHỔ THÔNG 27 2.1 Cấu trúc chương “Bảng tuần hoàn nguyên tố hóa học định...
- 30
- 345
- 0
Nâng cao khả năng học tập cho học sinh yếu kém trong dạy học hóa học chương 2 và 4 lớp 10 chương trình cơ bản - trung học phổ thông
... thực tiễn nâng cao khả học tập môn Hóa học cho học sinh yếu Chương 2: Nâng cao khả học tập cho học sinh yếu dạy học hóa học chương lớp 10 chương trình – trung học phổ thông Chương 3: Thực nghiệm ... cao khả học tập cho HS yếu kiến thức sở chung (chương hóa học lớp 10 chương trình – trung học phổ thông) 1.2 Quá trình dạy học Hóa học trƣờng trung học phổ thông [7],[23] 1.2.1 Khái niệm trình dạy ... NÂNG CAO KHẢ NĂNG HỌC TẬP CHO HỌC SINH YẾU KÉM TRONG DẠY HỌC HÓA HỌC CHƢƠNG VÀ LỚP 10 CHƢƠNG TRÌNH CƠ BẢN - TRUNG HỌC PHỔ THÔNG 27 2.1 Cấu trúc chương “Bảng tuần hoàn nguyên tố hóa học định...
- 122
- 513
- 0
Kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh theo chuẩn kiến thức và kỹ năng môn vật lý chương từ trường và chương cảm ứng điện từ lớp 11 chương trình cơ bản
... hình học tập, mức độ phân hóa trình độ học lực học sinh lớp Từ đó, có biện pháp giúp đỡ học sinh yếu bồi dưỡng học sinh giỏi; giúp giáo viên điều chỉnh hoàn thiện phương pháp dạy học - Giúp học sinh ... - Đánh giá kết học tập học sinh hoạt động quan trọng trình giáo dục Đánh giá kết học tập trình thu thập xử lí thông tin trình độ, khả thực mục tiêu học tập học sinh nhằm tạo sở cho điều chỉnh ... người học kiểm định xác, khách quan thành học tập mức độ đạt mục tiêu dạy học" - Với cách đào tạo kiểu biên chế theo năm học trường trung học phổ thông ta nay, kết học tập môn học học sinh đánh...
- 92
- 1,261
- 0
Vận dụng tiếp cận hệ thống trong thiết kế và dạy phần ôn tập chương i chuyển hóa vật chất và năng lượng (sách giáo khoa sinh học lớp 11 chương trình cơ bản)
... xem nh mục tiêu dạy học, đảm bảo cho chủ nhân tơng lai đất nớc thích ứng với kinh tế tri thức xã hội học tập Việc giảng dạy học tập môn học trờng phổ thông nói chung môn sinh học nói riêng nhiều ... phần ôn tập chơng I - Chuyển hóa vật chất lợng (Sách giáo khoa Sinh học lớp 11, chơng trình bản) 1.2 Mục ớch nghiên cứu Vận dụng tiếp cận hệ thống vào trình dạy học ôn tập chơng phần SH 11- THPT, ... uống Cơ quan hấp thu MT không khí Rễ, Cơ quan tiêu hóa Cơ chế hấp thu Thẩm thấu Thẩm thấu Cơ quan vận Mạch gỗ Cơ quan tiêu hóa, chuyển tuần hoàn 10 Cơ quan thải nớc Lá, lớp cuticun Thận, da, phổi...
- 19
- 414
- 0
Một số kỹ năng giải bài tập toán (chương chương II hình học lớp 11, chương trình cơ bản)
... tạo cho học sinh Tuy nhiên trình giảng dạy nhận thấy học sinh lớp 11 e ngại học môn hình học không gian em nghĩ trừu tượng, thiếu tính thực tế Chính mà có nhiều học sinh học yếu môn học này, phần ... chuyên đề: “Một số kỹ giải tập Toán Chương II - Hình học 11 chương trình bản 1.2 Mục đích nghiên cứu: Qua nội dung đề tài mong muốn cung cấp cho học sinh lớp 11 có thêm số kỹ bản, phương pháp chứng ... dạng tập hình học không gian Qua nhiều năm giảng dạy môn học đúc kết số kinh nghiệm nhằm giúp em tiếp thu kiến thức tốt hơn, từ mà chất lượng giảng dạy học tập học sinh ngày nâng lên Do học sinh...
- 23
- 257
- 0
Sử dụng phương pháp dạy học phức hợp hướng dẫn học sinh giải bài tập phần hóa hữu cơ lớp 11 - chương trình cơ bản
... học sinh giải tập phần hoá hữu lớp 11 – chương trình Khách thể nghiên cứu: Quá trình dạy học hoá học trường trung học phổ thông Nhiệm vụ đề tài - Nghiên cứu sở lý luận đề tài: + Bài tập hoá học ... lượng học tập học sinh Thực tế cho thấy nhiều học sinh kĩ giải tập yếu, chí đọc tập em không định hướng giải, học sinh lớp ban Mặt khác, việc kiểm tra, đánh giá kết học tập, kiểm tra, thi cử học sinh ... cao chất lượng dạy học Trong dạy học hoá học nâng cao chất lượng dạy học phát triển lực cho học sinh nhiều phương pháp dạy học khác nhau, thông qua truyền thụ kiến thức mới, tập hoá học, thực hành...
- 173
- 4,699
- 5
Thiết kế ebook hỗ trợ việc dạy và học hóa hữu cơ lớp 11 chương trình cơ bản
... EBOOK PHẦN HÓA HỮU CƠ LỚP 11 CHƯƠNG TRÌNH CƠ BẢN Cùng với hóa học đại cương hóa vô cơ, hóa hữu tạo thành hệ thống kiến thức toàn vẹn cho chương trình hóa học phổ thông cung cấp đến học sinh kiến ... sáng tạo người học; bồi dưỡng cho người học lực tự học, khả thực hành, lòng say mê học tập ý chí vươn lên Điều 27: Mục tiêu giáo dục phổ thông Mục tiêu giáo dục phổ thông giúp học sinh phát triển ... PPDH phương pháp dạy học PTHH phương trình hóa học THCS Trung học sở THCVĐ tình có vấn đề THPT Trung học phổ thông TN lớp thực nghiệm TNKQ trắc nghiệm khách quan DANH MỤC CÁC BẢNG Bảng 1.1 Thống...
- 120
- 2,831
- 10
Sử dụng một số phần mềm tin học và phương pháp dạy học phức hợp để thiết kế bài giảng điện tử phần hóa hữu cơ lớp 11 chương trình cơ bản
... dẫn chương trình dạy Những đặc điểm dạy học chương trình hóa - Sự khách quan: số chức dạy giao cho chương trình dạy đảm nhiệm nên hạn chế yếu tố chủ quan việc dạy thực GV - Sự điều khiển: trình ... algorit dạy học, dạy học chương trình hóa, dạy học với công cụ máy tính điện tử a Dạy học nêu vấn đề - ơrixtic [6], [14], [17] Dạy học nêu vấn đề- ơrixtic hướng đổi phối hợp PPDH: Dạy học nêu ... tính toán đến đầy đủ khả tiếp thu tốt HS.[6, trang123] Trong dạy học chương trình hóa, nhiều chức dạy học trao cho chương trình dạy GV không can thiệp trực tiếp vào trình học tập HS mà em tự lực...
- 120
- 2,302
- 12
Phương pháp khai thác các kiến thức văn học sử trong đọc - hiểu văn bản văn học lớp 11 - chương trình cơ bản
... kĩ làm văn H n ch c a chương trình cũ ch quan tâm ñ n kh i lư ng thông tin văn h c mà quan tâm ñ n h th ng k c n hình thành cho h c sinh sau ba năm h c ph thông Chương trình l n ñã coi tr ng ... s cung c p cho h c sinh nh ng hi u bi t v văn h c theo quan ñi m ñ ng ñ i l ch ñ i Chương trình văn h c s ph thông trung h c có nhi m v nâng cao, h th ng hoá ki n th c văn h c s ph thông s lên ... không nh ñ i v i giáo viên Chương trình ch có m t mang tính pháp l nh, chưa có chương trình phù h p cho khu v c ñ i tư ng h c sinh, lo i hình trư ng “L nên có khung chương trình chu n, tuỳ ñ i tư...
- 146
- 2,470
- 8
ĐỀ THI HỌC KÌ I - NĂM HỌC 2010 - 2011 MÔN VẬT LÍ LỚP 11 - CHƯƠNG TRÌNH CƠ BẢN - TRƯỜNG THPT ĐÔNG HÀ pdf
... trưng cho tác dụng mạnh hay yếu dòng điện đo điện lượng chuyển qua tiết diện thẳng vật dẫn đơn vị thời gian Câu 14: Suất điện động nguồn điện đặc trưng cho A khả thực công nguồn điện B khả tác ... điểm M trung điểm AB Bài 3: (3 điểm) Cho mạch điện hình vẽ Cho biết suất điện động nguồn điện E =24(V), điện trở r = 1() Các điện trở có giá trị R1 = 3(), R2 = 4(), R3=8(), R4 = 6() Bỏ qua ... nguồn điện đặc trưng cho A khả thực công nguồn điện B khả tác dụng lực nguồn điện C khả tích điện cho hai cực D khả dự trữ điện tích nguồn điện Câu 15: Công suất nguồn điện xác định theo công thức...
- 2
- 561
- 0
luận văn Dạy tự học-Xây dựng quy trình kiểm tra đánh giá kết quả tự học môn lịch sử ở trường Trung học phổ thông (chương trình lịch sử thế giới lớp 11-Chương trình cơ bản)
... theo chun quc t ( Ph lc ) Tin hnh iu tra 150 Hc sinh, cỏc lp 11A1, 11A2, 11A3, 11 A5 Tng s phiu phỏt l 150 phiu S phiu thu vo l 135 phiu Kt qu: Qua s phiu thu v chỳng tụi a vo phn mm trang http://www.Learning-styles-online.com ... t hc ca hc sinh Cỏc bi kim tra mụn lch s c thc hin ly im s cho hc sinh, m khụng cú vic kim tra-ỏnh giỏ kt qu t hc ca hc sinh hot ng t hc ca hc sinh t hiu qu cao nht thit phi cú s kim tra- ỏnh ... dy 11, v mt s tit c ng lp 10 v 12 Em ó tin hnh iu tra hc sinh lp 11 v thc trng t hc lch s ca cỏc em nh cng nh trờn lp (phiu iu tra-ph lc) Tin hnh iu tra 150 Hc sinh, thuc lp: 11A1, 11A2, 11A3,...
- 88
- 911
- 0
TRƯỜNG THPT CHU VĂN AN ĐỀ THI HỌC KỲ I NĂM HỌC 2014- 2015 Môn vật lý - lớp 11 Chương trình cơ bản
... VÀ ĐÀO TẠO HÀ NỘI ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I TRƯỜNG THPT CHU VĂN AN NĂM HỌC 2014-2015 -Môn: Vật Lý lớp 11 Cơ ĐỀ THI SỐ Dành cho lớp 11D, Văn, Sử, Địa, Anh, Pháp, Sinh Buổi thi: 22/12/2014 Thời ... VÀ ĐÀO TẠO HÀ NỘI ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I TRƯỜNG THPT CHU VĂN AN NĂM HỌC 2014-2015 -Môn: Vật Lý lớp 11 Cơ ĐỀ DỰ BỊ Dành cho lớp 11D, Văn, Sử, Địa, Anh, Pháp, Sinh Buổi thi: 22/12/2014 Thời ... nguyên R1 Điều chỉnh biến trở R2 cho có giá trị giảm Khi đó, độ sáng bóng đèn thay đổi so với bình thường? -HẾT HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN VẬT LÝ 11 CƠ BẢN ĐỀ SỐ Câu (2 điểm): - Phát...
- 13
- 1,349
- 9
một số biện pháp giúp học sinh trung bình, yếu học tốt môn hóa học lớp 11 – chương trình cơ bản”
... QUÁ TRÌNH DẠY HỌC HÓA HỌC [24] 1.3.1 Quá trình dạy học − Quá trình dạy học hóa học hệ toàn vẹn bao gồm nội dung dạy học, việc dạy việc học hóa học Việc dạy: Đó toàn hoạt động thầy trình dạy học ... .37 CHƯƠNG 2: NHỮNG BIỆN PHÁP BỒI DƯỠNG HỌC SINH TRUNG BÌNH YẾU MÔN HÓA LỚP 11 46 2.1 TỔNG QUAN VỀ CHƯƠNG TRÌNH HÓA HỌC LỚP 11 .46 2.1.1 Hệ thống lý thuyết hóa học lớp 11 ... TBY học tốt môn hóa học lớp 11 – chương trình − Khách thể nghiên cứu: Quá trình dạy học môn hóa học trường trung học phổ thông Giả thuyết khoa học Nếu đề xuất biện pháp có tính khoa học tính khả...
- 163
- 709
- 3
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25