... nhưng do lấy tư tưởng đạo đức của Nho giáo làm nền tảng cơ bản nên đã tạo ra một lớp học trò trọng nhân nghĩa và sống có đạo lý, rất tôn sư trọngđạo . Tônsưtrọngđạo còn thể hiện ở việc ... văn hóa” thầy – trò. Xưa đến nay, nhân vật quan trọng nhất của trường học là người thầy. Truyềnthống ngàn đời trong thế ứng xử của người Việt được cô lại và đúc kết bằng bốn chữ: Tônsưtrọng ... bang…Ý thức tônsưtrọngđạo của dân tộc ta thật đa dạng, chứa đựng tính nhân bản tình người. Minh chứng cho điều này, chúng ta ngược thời gian trở về các làng nghề truyền thống. Nhiều phường...
... - những điều đó không thể không liên quan đến truyềnthốngtônsưtrọng đạo của dân tộc ta. Tônsưtrọngđạo đã trở thành một đạo lí, một truyềnthống tốt đẹp của nhân dân ta chính là như thế. ... và Nhà nước đến thăm thầy giáo cũ đã nói lên sâu sắc truyềnthống và đạo lí cao đẹp. Từ một đạo lý truyềnthống của dân tộc, tônsưtrọngđạo đã mang một ý nghĩa cách mạng mới trong thời đại ... phần xây dựng nên một nước Việt nam văn hiến và giàu mạnh. 4. Truyềnthốngtônsưtrọngđạo được kế thừa và phát triển trong xã hội ta hiện nay. Truyền thống tốt đẹp đó đã được nhân dân ta...
... thầy cô giáo về vai trò của ngượi GV vềtruyềnthống - Trao đổi với thầy cô giáo về vai trò của ngượi GV vềtruyềnthống hiếu học và tônsưtrọng đạo. hiếu học và tônsưtrọng đạo. - Trao đổi, ... giỏi môn Văn - 01 GV dạy giỏi môn Văn 2. Nội dung giao lưu:2. Nội dung giao lưu:- Hiểu biết thêm về công việc lao động sư phạm của thầy, cô giáo.- Hiểu biết thêm về công việc lao động sư phạm ... soạn:20/ 10/ 2007Ngày thực hiện:__/ 11/ 2007Chủ đề tháng 11: THANH NIÊN VỚI TRUYỀNTHỐNG HIẾU HỌC VÀ TÔNSƯTRỌNG ĐẠO HOẠT ĐỘNG 1HOẠT ĐỘNG 1:: GIAO LƯU VỚI CÁC THẦY CÔ GIÁO CỦA TRƯỜNGGIAO...
... người dạy học (thầy đồ, thầy giáo) - tấm gương mẫu mực. sáng ngời vềđạo đức, học thức. Muốn thành người, muốn chữ tốt vănhay ắt phải tìm đến với thầy. Ở xứ sông nước này, bắc cầu cũng cần ... mà chở nặng lời mẹ dạy con từ sớm, từ xa, người ta có thể truyền trao kinh nghiệm sống, ứng xử, nhưng để có học thức, có văn hoá, (hay chữ) nhất định không thể thiếu được vai trò của ông thầy.Đó ... nghĩ về "Tam giác sư phạm" Thầy - trò (con trẻ) - kiến thức (chữ); rộng hơn là mô hình liên kết giáo dục: gia đình - nhà trường, xã hội. người bình dân xưa đã hiểu sâu vai trò truyền...
... dạy học nói chung, còn sư và những từ có yếu tố sư thì trở thành từ lịch sửhay thuật ngữ (5).Sở dĩ như vậy chính là nhờ ở cái cơ sở hiện thực: truyềnthốngtônsưtrọngđạo lâu đời của dân ... TRUYỀNTHỐNGTÔNSƯTRỌNG ĐẠOQUA LỜI ĂN TIẾNG NÓI CỦA DÂN GIAN Trong tiếng Việt, chữ thầy thường được dùng để tôn xưng một số loại người đáng kính trọng trong xã hội. Cho ... văn bản xưa nhất mà hiện nay ta còn giữ được thì thấy: từ thế kỷ XIII, từ thầy đã song song tồn tại với sư, đều mang sắc thái tôn xưng. Trongbài phú Cư trần lạc đạo (2) của vua Trần Nhân Tôn...
... văn hóa” thầy - trò. Xưa đến nay, nhân vật quan trọng nhất của trường học là người thầy. Truyềnthống ngàn đời trong thế ứng xử của người Việt được cô lại và đúc kết bằng bốn chữ: Tônsưtrọng ... hạn chế, nhưng do lấy tư tưởng đạo đức của Nho giáo làm nền tảng cơ bản nên đã tạo ra một lớp học trò trọng nhân nghĩa và sống có đạo lý, rất tônsưtrọngđạo . Những năm gần đây, Đảng và ... Truyềnthốngtônsưtrọngđạo của dân tộc Việt Nam Khổng Tử, bậc thầy vĩ đại, hơn 2500 năm trước sáng lập...
... với những bài phát thanh truyềnthống giáo dục: Tônsưtrọngđạo , đội phóng viên nhỏ viết bài, nêu gương đội viên tiêu biểu trong việc phát huy truyềnthống giáo dục: Tônsưtrọngđạo . 4.3. ... Hoạt động giáo dục truyền thống: “ Tônsưtrọngđạo có sự kết hợp với các lực lượng giáo dục: Công tác giáo dục truyềnthống nói chung, giáo dục truyền thống: Tônsưtrọngđạo nói riêng cho ... niệm truyềnthống là gì? Truyền thống: Là thói quen được hình thành từ lâu đời trong nếp sống, nếp nghĩ được truyền từ đời này sang đời kia. Khái niệm: “ Tônsưtrọngđạo là gì? Tônsư trọng...
... đề đạo đức xã hội. Đó là đạo làm người, là đạo học ở đời. Trọngđạo là coi trọngsự hiểu biết, coi trọng tinh thần ham học hỏi, đề cao truyềnthống ham học. Tôn sưtrọngđạo là một truyềnthống ... mình những điều hay lẽ phải, truyền đạt cho mình những tinh hoa tri thức nhân loại. Xã hội đã, đang và sẽ tiếp tục lên án những học sinh đó. Tôn sưtrọngđạo là một truyềnthốngvăn hoá vô cùng ... nhắc mình: “Muốn con hay chữ thì yêu lấy thầy”. Người làm thầy trong bất cứ xã hội nào luôn được xã họi tôntrọng “nhất tự vi sư, bán tự vi sư . Bởi vậy, tônsưtrọngđạo không còn là một...
... ngạnh, hay tại chưa thấu hết tình yêu, sự hy sinh của cha mẹ dành cho con nên ít khi tôi làm đúngnhững gì ba mẹ yêu cầu. Thậm chí, đôi lúc tôi còn dửng dưng trước sự nóng giận, la rầy của Cha hay ... dù mình báo đáp đến mấy đi nữa thì cũng chẳng thấm tháp gì với công lao trời biển của cha mẹ. Bài học đầu đời từ những năm còn ngồi dưới mái trường tiểu học đã giúp tôi hiểu phần nào sự cực ... Ngài hằng hữu, cho thân khoẻ hoài Ước mong mẹ sống lâu dài,Cho con với mẹ thêm ngày bên nhau ( Sưu Tầm )Cảm nhận sự hối tiếc muộn màngHối tiếc là gì??? Đó là cảm giác của sự mất mát, thất vọng...
... đềThanh niên với truyềnthống hiếu học và tônsưtrọng đạo GV: Nguyễn Hoàng PhúcHoạt động ngoài giờ lên lớp khối 10Chủ đềThanh niên với truyềnthống hiếu học và tônsưtrọng đạo GV: Nguyễn ... Thầy Phan Văn Nghi Thầy Nguyễn Bỉnh Khiêm Đền thờ Thầy Nguyễn Bỉnh Khiêm b.Những biểu hiện của tônsưtrọng đạo Em hãy nêu những biểu hiện của tôn sư trọng đạo? - Kính trọng, lễ ... em học sinh NHỮNG TRUYỀNTHỐNG TỐT ĐẸP CỦA NHÀ GIÁO VIỆT NAM Nhà giáo Việt Nam luôn gắn bó và liên hệ mật thiết với quần chúng nhân dân - Do truyềnthốngtônsưtrọngđạo của nhân dân ta,...
... cấp vềđạo đức xã hội đang khiến nhiều người có lương tâm trách nhiệm phải quan tâm suy nghĩa thì vấn đề tônsưtrọngđạo càng phải tiếp tục được kế thừa và phát huy hơn nữa.Các từ khóa trọng ... trong xã hội hiện đại đã thay đổi, từ người truyền đạt tri thức đã chuyển thành người dẫn dắt học sinh tìm ra con đường đến với tri thức. Vai trò của người thầy ít nhiều thay đổi nhưng vị trí của ... thay đổi nhưng vị trí của người thầy thì không hề suy giảm. Thầy vẫn là thầy và ngày càng quan trọng hơn. Vì vậy, dù xã hội có đi đến đâu, xã hội ấy vẫn có những người muốn học và vẫn có những...
... sống. - Trọng đạo: (trọng: coi trọng, tôn trọng; đạo: đạo lí, con đường làm người, đạo đức, đạo lí truyềnthống tốt đẹp của con người): Vậy trọng đạo: là người học trò phải biết tôn trọng, lễ ... " ;Tôn SưTrọng Đạo& quot; trong bối cảnh xã hội ngày nay - Bài làm 2 I. Mở bài. Một trong những truyềnthống tốt đẹp nhất của người Việt Nam là Tônsư trọng đạo . Đó là đạo lí ... tích. Tônsựtrọngđạo chính là một truyềnthống tốt đẹp của đạo học Việt Nam, truyền thống này có từ lâu đời khi có nhu cầu truyền dạy và học tập của con người. Đề cao vai trò, tầm quan trọng...