... Trao đổi với thầy cô giáo về vai trò của ngượi GV vềtruyềnthống hiếu học và tônsưtrọng đạo. hiếu học và tônsưtrọng đạo. - Trao đổi, tâm tình với các thầy cô giáo vềnhững kỷ niệm vui buồn ... biết thêm về công việc lao động sư phạm của thầy, cô giáo.- Hiểu biết thêm về công việc lao động sư phạm của thầy, cô giáo.- Trao đổi với thầy cô giáo về vai trò của ngượi GV vềtruyềnthống - ... nêu 2 câu hỏi cho 02 GV ( 01 câu hỏi/ 01 GV)- Người DCT nêu 2 câu hỏi cho 02 GV ( 01 câu hỏi/ 01 GV)- Sau đó HS đặt câu hỏi cho 02 GV ( tối đa 05 câu hỏi trực tiếp hoặc - Sau đó HS đặt câu hỏi...
... trong câu đầu. Bởi mơ ước suốt đời của rmẹ là đứa con được sang bờ bên kia, vượt thoát dòng sông mênh mông đói nghèo, dốt nát.So với nhiều câu tục ngữ nói về thầy (không thầy ... cả tấm lòng. Xin chớ hiểulà lấy lòng, cho vừa lòng thầy, nịnh thầy.Từ ý câu tục ngữ, chúng tôi nghĩ về "Tam giác sư phạm" Thầy - trò (con trẻ) - kiến thức (chữ); rộng hơn là mô hình ... dân xưa đã hiểu sâu vai trò truyền bá đạo lý, trí thức, lễ và văn của các nhà giáo, đồng thời cũng biết thắt chặt mối liên hệ giữa các thành phần giáo dục.Bốn câu mẹ ru con hay tự nói với...
... TRUYỀNTHỐNGTÔNSƯTRỌNG ĐẠOQUA LỜI ĂN TIẾNG NÓI CỦA DÂN GIAN Trong tiếng Việt, chữ thầy thường được dùng để tôn xưng một số loại người đáng kính trọng trong xã hội. Cho ... học nói chung, còn sư và những từ có yếu tố sư thì trở thành từ lịch sử hay thuật ngữ (5).Sở dĩ như vậy chính là nhờ ở cái cơ sở hiện thực: truyềnthốngtônsưtrọngđạo lâu đời của dân tộc ... với sư, đều mang sắc thái tôn xưng. Trong bài phú Cư trần lạc đạo (2) của vua Trần Nhân Tôn (1258 – 1308), cùng với câu “Nguyền mong thân cận mình sư , quả bồ đề một đêm mà chín” còn có câu...
... nay, nhân vật quan trọng nhất của trường học là người thầy. Truyềnthống ngàn đời trong thế ứng xử của người Việt được cô lại và đúc kết bằng bốn chữ: Tônsưtrọngđạo . Câu nói: “Không thầy ... hạn chế, nhưng do lấy tư tưởng đạo đức của Nho giáo làm nền tảng cơ bản nên đã tạo ra một lớp học trò trọng nhân nghĩa và sống có đạo lý, rất tônsưtrọngđạo . Những năm gần đây, Đảng và Nhà ... nhiên, cơ hội theo học vẫn có. Họ chỉ cần theo những phép tắc nhất định - những phép tắc biểu hiện đậm nét của sựtônsư trọng đạo mà không quá câu nệ vào vật chất. Chẳng hạn, trước khi cho...
... nhưng do lấy tư tưởng đạo đức của Nho giáo làm nền tảng cơ bản nên đã tạo ra một lớp học trò trọng nhân nghĩa và sống có đạo lý, rất tôn sư trọngđạo . Tônsưtrọngđạo còn thể hiện ở việc ... nay, nhân vật quan trọng nhất của trường học là người thầy. Truyềnthống ngàn đời trong thế ứng xử của người Việt được cô lại và đúc kết bằng bốn chữ: Tônsưtrọngđạo . Câu nói: “Không thầy ... nhiên, cơ hội theo học vẫn có. Họ chỉ cần theo những phép tắc nhất định – những phép tắc biểu hiện đậm nét của sựtônsưtrọngđạo mà không quá câu nệ vào vật chất.Chẳng hạn, trước khi cho con...
... quốc sách hàng đầu» - những điều đó không thể không liên quan đến truyềnthốngtônsưtrọng đạo của dân tộc ta. Tônsưtrọngđạo đã trở thành một đạo lí, một truyềnthống tốt đẹp của nhân dân ... «trồng người» cao quý ấy, cũng như họ đã tôn vinh người thầy là những «kĩ sư tâm hồn». 3. Bình luận mở rộng : Ý nghĩa của Tônsưtrọngđạo Tôn sưtrọngđạo hàm chứa một ý nghĩa sâu sắc. Trước ... – 11 và cả những cán bộ cấp cao của Đảng và Nhà nước đến thăm thầy giáo cũ đã nói lên sâu sắc truyềnthống và đạo lí cao đẹp. Từ một đạo lý truyềnthống của dân tộc, tônsưtrọngđạo đã mang...
... xem là giả thuyết hợp lý về ngôi sao Bethlehem trongtruyền thuyết. Ngoài ý nghĩa khoa học kể trên, ngôi sao Noel còn có một ý nghĩa tâm linh vô cùng quan trọng đối với những người công giáo. ... nguyện ước của mình . Câuchuyện thần kỳ kia được lan truyền đi khắp nơi , ai ai cũng muốn minh trở thành người may mắn nên đều bắt chước 3 cô gái treo tất bên lò sư i để hy vọng nhận được ... nghĩa "Đó là một sự nhiệm mầu lớn"Cứ mỗi dịp Giáng sinh về mọi người lại trao nhau những cánh thiệp xinh xắn kèm theo những lời chúc thân thương, nhưng có mấy ai biết rằng thiệp Giáng...
... báo cáo với Bác vềnhững cố gắng của Bộ Giáo dục, của thầy giáo, cô giáo các trường nhận dạy con em miền Nam và những cố gắng của Phái đoàn của chúng tôi về công tác này.Không những Bác biết ... Khi bàn những việc quan trọng của Đảng, Nhà nước thì Bác mới chủ trì, còn những việc khác thì cứ bàn rồi báo cáo lại sau, Bác cũng đồng ý như vậy. Tháng 7, Bộ Chính trị họp ra nghị quyết về việc ... yếu, chẳng may vấp ngã, nếu có chuyện gì thì ảnh hưởng lớn đến công việc của đất nước, của Đảng. Ngày đó, con đường quanh ao cá chưa được tôn tạo như hiện nay. Sau những trận mưa to, đường đi...
... đềThanh niên với truyềnthống hiếu học và tônsưtrọng đạo GV: Nguyễn Hoàng PhúcHoạt động ngoài giờ lên lớp khối 10Chủ đềThanh niên với truyềnthống hiếu học và tônsưtrọng đạo GV: Nguyễn ... Đền thờ Thầy Nguyễn Bỉnh Khiêm b .Những biểu hiện của tônsưtrọng đạo Em hãy nêu những biểu hiện của tôn sư trọng đạo? - Kính trọng, lễ phép,biết ơn, vâng lời thầy cô- Luôn cố gắng, ... các em học sinhNHỮNG TRUYỀNTHỐNG TỐT ĐẸP CỦA NHÀ GIÁO VIỆT NAM Nhà giáo Việt Nam luôn gắn bó và liên hệ mật thiết với quần chúng nhân dân- Do truyềnthốngtônsưtrọngđạo của nhân dân...
... biết rằng ngoài những món ăn như thịt cá, cơ thể luôn cần các chất từ rau quả tươi. Sự thiếu hụt những chất này sẽ gây hại cho sức khỏe và dẫn đến bệnh tật, thể hiện rõ nhất ở những người đi ... và thu được kết quả: những thủy thủ ăn đầy đủ rau quả tươi không mắc bệnh, trong khi những người khác đều có dấu hiệu của bệnh scorbut. Năm 1753, để tránh gây sự ngộ nhận về tính chất hóa học. ... vitamin B. Như vậy, từ giữa thế kỷ 16, con người đã bắt đầu ghi chép để nhận biết vềsự hiện diện của những chất (không phải thực phẩm) cần thiết cho sự phát triển của cơ thể. Đã hơn 4 thế...
... khóa trọng tâm " cần nhớ " của bài viết trên hoặc " cách đặt đề bài " khác của bài viết trên:• dân tộc ta có truyềnthốngtônsưtrọng đạo • tonsutrong dao• tônsưtrọng đạo • ... tônsưtrọng đạo • tonsutrong dao• tônsưtrọng đạo • truyenthongtonsutrong dao• Tônsưtrọng đạo • nghi luan vetruyenthongtonsutrong dao• dan toc ta co truyenthongtonsu trong...