... biệt được chỉnhhợp và tổ hợp. Phân biệt được chỉnhhợp và tổ hợp. Đọc trước bài mới.Đọc trước bài mới.Làm bàitập 4(76) -11( 77)Làm bàitập 4(76) -11( 77) Bài Tập Bài Tập Bài 1:Từ ... 3.120=360 số chẵn.Có 720 – 360 = 360 số lẻ.Có 720 – 360 = 360 số lẻ. Bài Tập Bài Tập Bài tập 6: Bài tập 6:Trong mặt phẳng cho 6 Trong mặt phẳng cho 6 điểm phân biệt sao cho điểm ... :CC3366 = 10 cách. = 10 cách.FCBDAE Ti t 27 -Bài T pế ậTi t 27 -Bài T pế ậ Bài Tập Bài Tập Bài 1:Từ các chữ Bài 1:Từ các chữ số 1,2,3,4,5,6 lập số 1,2,3,4,5,6 lập các...
... khác giới?Tiết 26: Bàitập về hoán vị - chỉnhhợp – tổhợp Bài tập 2: Bài tập 2: Một tổ học sinh có 10 người gồm 6 học sinh nam và 4 học sinh nữ. Cần chọn ra 5 học sinh đi tập hát. Hỏi b) Có ... giới?Tiết 26: Bàitập về hoán vị - chỉnhhợp – tổ hợp (cách)510C 252= Bài tập 2: Bài tập 2: Một tổ học sinh có 10 người gồm 6 học sinh nam và 4 học sinh nữ. Cần chọn ra 5 học sinh đi tập hát. ... Bài tập 4:Một lớp học có 30 học sinh, cần cử ra 1 ban cán sự lớp gồm 1 lớp trưởng,một lớp phó và 4 ủy viên. Hỏi có bao nhiêu cách lập ban cán sự lớp? Tiết 26: Bàitập về hoán vị - chỉnh hợp...
... thành bàitập cơ bản và bàitập phức hợp. - Dựa vào phương pháp hình thành kĩ năng giải bàitập có thể phân chia BTHH thành: bàitập mẫu, bàitập tương tự xuôi ngược, bàitập có biến đổi và bài ... bàitập , bàitập hóa học” được sử dụng cùng các thuật ngữ bài toán”, bài toán hóa học”. Theo từ điển tiếng Việt [62, tr 27] bàitập và bài toán” được giải nghĩa khác hẳn nhau: bàitập ... việc áp dụng PPDH phức hợp để dạy bàitập của một phần cụ thể trong 34 - Dựa vào chức năng của bàitập có thể chia thành: bàitập kiểm tra sự hiểu và nhớ, bàitập rèn luyện tư duy khoa...
... §2.BÀI TẬP HOÁN VỊ -CHỈNH HỢP - TỔHỢP TIẾT : 27Ngày soạn:Người soạn:Nguyễn Bá TrìnhA. MỤC TIÊU.1. Về kiến thức : - Khắc sâu các khái niệm hoán vị, chỉnh hợp, tổ hợp. - Thuộc ... hợp, tổ hợp. - Nêu công thức tính số hoán vị, chỉnh hợp, tổ hợp. 2. Bài tập HĐ1 : Bàitập 1 SGK tr 54Tg Hoạt động của GV Hoạt động của HS- Chia lớp thành 2 nhóm mối nhóm làm 1 câu. a), b).- ... Ôn bài cũ.C. PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC Về cơ bản sử dụng PPDH gợi mở, vấn đáp và đan xen hoạt động nhóm.D. TIẾN TRÌNH BÀI HỌC .1. Ôn tập lại kiến thức cũ- Nêu khái niệm hoán vị, chỉnh hợp, tổ hợp. -...
... 8. Chỉnh hợp E là một tậphợp gồm n phần tử.Bộ r phần tử phân biệt, có kể thứ tự các phần tử của tập E (1 r n)đợc gọi là một chỉnhhợp n chập r.Chú ý.(i) Thứ tự.(ii) n = r = chỉnhhợp ... Pn5.ĐS: n=7. Tổ hợp E là một tập gồm n phần tử. Một tập con của E gồm r phần(1 r n) đợc gọi là một tổhợp chập r của n.Công thức.Crn=n!r!(n r)!.Chú ý.(i) Tập hợp (xếp thứ tự) ... một chỉnhhợp 5 chập 5= Có A45cách chọn.Vậy, trong trờng hợp này chúng ta nhận đợc:1.A45= 120 sốTrờng hợp 2: Nếu a5đợc chọn từ tập {2, 4}= Có 2 cách chọn.* a1đợc chọn từ tập E \{0,...
... nhắc lại. -Tổ trưởng. Giáo án tập làm văn lớp 3 - Đề bài: TẬPTỔ CHỨC CUỘC HỌP. I.Mục tiêu: - Hs biết tổ chức một cuộc họp tổ: + Xác định rõ nội dung cuộc họp. + Tổ chức cuộc họp ... và sôi nổi. -Gv đến từng tổ để nắm nội dung trao đổi, theo dõi, giúp đỡ các tổ còn lúng túng. +Hoạt động 4: Các tổ thi tổ chức cuộc họp trước lớp. -Gv cho 4 tổ trưởng bốc thăm để thống ... +Chọn nội dung họp tổ. +Tổ trưởng điều khiển tổ bàn bạc, trao đổi nội dung theo trình tự tổ chức cuộc họp đã -Hs lắng nghe. -Hs ngồi theo đơn vị tổ. -Cử tổ trưởng và tiến...
... chữ viết để cùng các bạn tổ chức một cuộc Đề bài: TẬPTỔ CHỨC CUỘC HỌP. I.Mục tiêu: - Hs biết tổ chức một cuộc họp tổ: + Xác định rõ nội dung cuộc họp. + Tổ chức cuộc họp theo đúng ... 20 -11 +Trang trí lớp học. +Giữ vệ sinh chung. -Hs có thể nêu 3.Củng cố, dặn dò (1-2 phút) còn lúng túng. +Hoạt động 4: Các tổ thi tổ chức cuộc họp trước lớp. -Gv cho 4 tổ ... buổi đầu đi học. -Lần lượt các tổ thi tổ chức cuộc họp. -Cả lớp lắng nghe , bình chọn tổ trưởng điều khiển cuộc họp giỏi nhất, tổhọp sôi nổi nhất. ...
... Tiết 25: BÀITẬP HOÁN VỊ - CHỈNH HỢP- TỔ HỢPI. MỤC TIÊU 1. Về kiến thức: Ôn tập và củng cố- Khái niệm về hoán vị, chỉnh hợp, tổ hợp. - Công thức tính số các hoán vị, số các chỉnhhợp chập ... của n phần tử,số các tổhợp chập k của n phần tử.- Cách phân biệt giữa hoán vị, chỉnhhợp và tổ hợp. 2. Về kỹ năng: - Vận dụng tốt hoán vị, chỉnh hợp, tổhợp vào giải bài tập. - Biết sử dụng ... học bài về nhà- Ôn lại các kiến thức về hoán vị, chỉnh hợp, tổ hợp( định nghĩa, côngthức tính số hoán vị, số chỉnhhợp chập k của n phần tử, số tổhợp chập k của nphần tử )- Làm các bài tập...
... qua bàitập hóa học (Phần hiđrocacbon lớp 11- nâng cao)". 2. Mục đích nghiên cứu Xác định những nội dung có tính phƣơng pháp luận và xây dựng hệ thống bài tập phần hiđrocacbon lớp 11- ... phải biết phân loại bàitập để tìm ra hƣớng giải có hiệu quả. 1.3.2.Tác dụng của bàitập hóa học Bài tập hóa học có những tác dụng sau: - Là phƣơng tiện cơ bản nhất để HS tập vận dụng kiến ... tác động vào sự vật đồng thời tổng hợp bằng "trí tuệ". HS trung học phổ thông có thể tƣ duy tổng hợp bằng vốn tri thức, khái niệm cũ. Nhƣ vậy, tƣ duy tổng hợp cũng đƣợc phát triển từ...
... loại bài tập: bàitập cơ bản và bàitập tổng hợp. - Bàitập cơ bản: loại bàitập chỉ yêu cầu học sinh vận dụng kiến thức đã biết để giải quyết các tình huống quen thuộc. - Bàitập tổng hợp: ... 1.2. Bàitập hoá học 1.2.1. Khái niệm bàitập hóa học Theo Từ điển Tiếng Việt, bàitập là bài ra cho học sinh làm để tập vận dụng những điều đã học. Như vậy bàitập hóa học là những bàitập ... tích, tổng hợp, hệ thống hóa, khái quát hóa. 35 Trong đó có một số bàitập liên hệ thực tế. Những loại bàitập này được đánh dấu như sau: + Bàitập biết : □ + Bàitập hiểu : ■ + Bài tập...
... của bàitập hóa học - Bàitập định tính (không có tính toán). - Bàitập định lượng (có tính toán). 1.3.2.2. Dựa vào nội dung chủ đạo của bàitập hóa học - Bàitập lý thuyết. - Bàitập ... tập định lượng. - Bàitập thực nghiệm. - Bàitập tổng hợp. 1.3.2.3. Dựa vào hoạt động học tập của học sinh - Bàitập lý thuyết (không có tiến hành thí nghiệm). - Bàitập thực hành (có ... của bàitập - Bàitập tái hiện kiến thức (hiểu, biết, vận dụng). - Bàitập rèn luyện tư duy độc lập, sáng tạo (phân tích, tổng hợp, đánh giá). 1.3.2.5. Dựa vào kiểu hay dạng bàitập - Bài...
... 60Tác giả: Thày LÃ Duy Tiến trờng THPT Yên Mô B Bài 3: đờng thẳng song song với mặt phẳngI-Dng I ( Chng minh ng thng song song vi vt phng) Bài 45Cho tứ diện ABCD. AM, AN là trung tuyến của ... (SCD)(*Gợi ý:b)tìm giao tuyến của (SIM) và (SCD), chứng tỏ giao tuyến đó song song MG) ). Bài 51: Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD là hình thang, AD là đáy lớn và AD=2BC. Gọi O là giao ... Tác giả: Thày LÃ Duy Tiến trờng THPT Yên Mô B Bài 48: Cho hai hình bình hành ABCD và ABEF không cùng nằm trên một mặt phẳng. Trên cạnh AC,...