Xây dựng và sử dụng bài tập có nhiều cách giải trong dạy học môn hóa học ở trường phổ thông

... chất. ĐốtSỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BÌNH ĐỊNHTRƯỜNG THPT TĂNG BẠT HỔSÁNG KIẾN KINH NGHIỆMXÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG BÀI TẬP CÓ NHIỀU CÁCHGIẢI TRONG DẠY HỌC MÔN HÓA HỌC Ở TRƯỜNGPHỔ THÔNGHọ và tên: Phan ... CO2 + H2O (1)SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BÌNH ĐỊNHTRƯỜNG THPT TĂNG BẠT HỔPHAN VĂN HÀXÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG BÀI TẬP CÓ NHIỀUCÁCH GIẢI TRONG DẠY HỌC MÔN HÓA HỌC Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG SÁNG KIẾN KINH ... TIÊU -Xây dựng các cách giải khác nhau của một số bài toán hữu cơ, vô cơ thườnggặp. -Xây dựng một số bài tập vô cơ, hữu cơ có nhiều cách giải. -Cách sử dụng các bài tập có nhiều cách giải trong...

46
1,204
8

Tuyển chọn, xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập có nhiều cách giải để phát triển tư duy cho học sinh trong dạy học hóa học ở trường trung học phổ thông

... nghiệm và sử dụng trắc nghiệm trong dạy học hóa học ở trường phổ thông, NXB ĐHSP Hà Nội.[16]. Nguyễn Xuân Trường (2005), " ;Giải bài tập hóa học bằng nhiều cách - một biện pháp nhằm phát ... (2006), Xây dựng hệ thống bài tập hóa học nhằm phát triển tư duy trong việc bồi dưỡng học sinh giỏi hóa học trường trung học phổ thông, Luận án tiến sĩ khoa học giáo dục, Trường Đại học Sư phạm ... TOTRNG I HC VINHNGUYN TH LONGTuyển chọn, xây dung và sử dụng hệ thống bài tập có nhiều cách giảI để phát triển t duy cho học sinh trong dạy học hoá học ở trờng THPTChuyờn ngnh: Lớ lun v Phng...

167
1,167
9

Xây dựng và sử dụng bài toán nhận thức nhằm phát huy tính tích cực trong dạy học những nội dung liên quan đến phản ứng oxi hoá - khử ở trường phổ thông

... lại và ứng dụng kiến thức vừa thu đợc. 1.1.7 Tình hình sử dụng các phơng pháp dạy học nói chung và dạy học bằng BTNTnói riêng ở trờng phổ thông Việc vận dụng BTNT trong dạy học phụ thuộc vào ... 162.4 Sử dụng BTNT trong dạy học những bài có liên quan đến nội dung kiến thức về phản ứng oxi hoá - khử trong trờng phổ thông 2.4.1 Sử dụng BTNT trong nghiên cứu bài mới. Trong các bài học ... phổ thông. 1.5 Đã đa ra quy trình sử dụng BTNT trong dạy học theo các nội dung: + BTNT trong nghiên cứu bài mới. + BTNT trong dạy các bài luyện tập, ôn tập. + BTNT trong dạy các bài có...

SKKN: Xây dựng và sử dụng sơ đồ trong dạy học nhằm nâng cao hiệu quả học tập môn Địa lý ở trường phổ thông

... dễ học, dễ hiểu và tăng hứng thú khi học bộ môn. Với những lí do trên tôi đã chọn đề tài : xây dựng và sử dụng sơ đồ trong dạy học nhằm nâng cao hiệu quả học tập môn địa lý ở trường phổ thông. ... thức và tự hoàn thiện kiến thức. * Đối tượng: giáo viên và học sinh trong giảng dạy và học tập môn địa lí. b, Nhiệm vụ: - Nghiên cứu phương pháp xây dựng và sử dụng sơ đồ trong dạy học địa ... XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG SƠ ĐỒ TRONG DẠY HỌC NHẰM NÂNG CAO HIỆU QUẢ HỌC TẬP MÔN ĐỊA LÝ Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG Tài liệu tham khảo 1. Nguyễn Dợc, Nguyễn Trọng Phúc. Lí luận dạy học Địa lý....

20
1,314
0

Từ lý thuyết tiếp nhận đến việc giảng dạy tác phẩm văn chương ở trường phổ thông ứng dụng dạy tác phẩm thơ Việt Nam hiện đại ở SGK các lớp THPT

... văn học ở người đọc. Qua chặng đường dài, để hình thành lý luận dạy học văn học ở nước ta có thể kể đến những ảnh hưởng của các tài liệu hướng dẫn như “Phương pháp dạy văn học ở trường phổ thông ... Dần dần, môn Ngữ văn chiếm một vị trí quan trọng trong chương trình giáo dục phổ thông. Điểm số của môn Ngữ văn và Toán ở nhà trường luôn có hệ số điểm như nhau và gấp đôi các môn học khác. ... GIẢNG DẠY TÁC PHẨM VĂN CHƯƠNG Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG ỨNG DỤNG DẠY TÁC PHẨM THƠ VIỆT NAM HIỆN ĐẠI Ở SGK CÁC LỚP THPT Chuyên ngành : Lý luận và phương pháp dạy học môn Văn Mã số : 60 14 10...

123
2,510
32

Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập hóa học có nhiều cách giải để rèn luyện tư duy cho học sinh lớp 12 Trung học phổ thông

... ngoài cách giải thông thường còn có cách giải độc đáo nếu HS có tầm nhìn sắc sảo. Đặc biệt là những bài tập có nhiều cách giải, yêu cầu HS giải bằng nhiều cách có thể có - tìm ra cách giải ngắn ... Xuân Trường (2006), Trắc nghiệm và sử dụng trắc nghiệm trong dạy học Hóa học ở trường phổ thông , Nhà xuất bản Đại học Sư phạm, TPHCM. 21. Nguyễn Xuân Trường, Xây dựng bài toán hữu cơ có ... DẪN KHOA HỌC PGS.TS. NGUYỄN XUÂN TRƯỜNG TP.HCM Năm 2010XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG HỆ THỐNG BÀI TẬP HÓA HỌC CÓ NHIỀU CÁCH GIẢI ĐỂ RÈN LUYỆN TƯ DUY CHO HỌC SINH LỚP 12 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG...

150
3,114
40

Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập theo hướng dạy học tích cực phần hóa học vô cơ lớp 11 ban cơ bản trường THPT

... trạng của việc xây dựng và sử dụng bài tập hóa học theo hướng dạy học tích cực ở trường THPT. - Đề xuất các nguyên tắc và quy trình xây dựng hệ thống bài tập. - Xây dựng hệ thống bài tập trắc nghiệm ... muốn xây dựng được hệ thống bài tập hóa học có chất lượng tốt, góp phần nâng cao chất lượng dạy học hóa học phổ thông, phù hợp với việc đổi mới phương pháp dạy học, tôi đã chọn đề tài Xây dựng ... quả của hệ thống bài tập đã xây dựng và cách sử dụng hệ thống bài tập theo hướng dạy học tích cực. - Vận dụng phương pháp đo lường, đánh giá kết quả học tập và thống kê toán học để phân tích...

233
1,925
27

Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập hỗ trợ học sinh tự học phần hóa vô cơ lớp 11 chương trình nâng cao

... cứu cơ sở lý luận và điều tra thực trạng việc dạy học hóa học cũng như tình hình sử dụng bài tập để hỗ trợ học sinh tự học. 3.2. Xây dựng cơ sở khoa học cho việc xây dựng hệ thống bài tập gồm ... tắc xây dựng hệ thống bài tập hỗ trợ học sinh tự học. - Quy trình xây dựng hệ thống bài tập hỗ trợ học sinh tự học. - Phương pháp xây dựng bài tập hỗ trợ học sinh tự học. 3.3. Tuyển chọn và ... soạn bài tập mới để xây dựng hệ thống bài tập phần hóa học vô cơ lớp 11 chương trình nâng cao trường THPT có tác dụng hỗ trợ HS tự học. 3.4. Nghiên cứu các biện pháp sử dụng hệ thống bài tập hóa...

262
1,510
22

Nghiên cứu xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập sáng tạo phần cơ học lớp 10 THPT – nâng cao

... ngoài bài tập SGK và SBT vào dạy thêm ở trường. 30 9.71d. Thầy (cô) đưa thêm nhiều hơn hai bài tập khác SGK và SBT vào dạy ở trường 45 14.51e. Thầy (cô) thường xuyên đưa vào tiết dạy những bài ... sinh những bài tập có trong SGK và SBT28 9.01b. Thầy (cô) có đưa thêm 1 đến 2 bài tập mỗi tuần ngoài bài tập SGK và SBT vào dạy ở lớp42 13.51c. Thầy (cô) có đưa thêm 1 đến 2 bài tập mỗi tuần ... khoa học, biết vận dụng tri thức vào công cuộc xây dựng đất nước. Trên cơ sở đó, chúng tôi chọn đề tài: "Nghiên cứu xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập sáng tạo trong dạy học phần cơ học...

Xây dựng, tuyển chọn và sử dụng bài tập trắc nghiệm khách quan trong dạy học hóa học hữu cơ ở trường trung học phổ thông

... soạn và sử dụng TNKQ trong dạy học hóa học Để có cái nhìn khách quan về thực trạng biên soạn và sử dụng bài tập TNKQ trong dạy học môn hóa học ở trường THPT cũng như hiểu biết của các GV phổ thông ... Xây dựng, tuyển chọn và sử dụng bài tập trắc nghiệm khách quan trong dạy học Hóa học hữu cơ ở trường Trung học phổ thông là rất cần thiết, có ý nghĩa khoa học và thực tiễn.2. Đối tượng và ... quả học tập. - Nghiên cứu quy trình kỹ thuật xây dựng câu TNKQ môn Hóa học. - Nghiên cứu thực tế dạy học Hóa học ở trường THPT, thực trạng của việc biên soạn và sử dụng bài tập TNKQ.- Xây dựng...

157
1,072
1

Xem thêm