0
  1. Trang chủ >
  2. Thạc sĩ - Cao học >
  3. Khoa học xã hội >

Rèn luyện kĩ năng sử dụng các kiểu câu phân loại theo mục đích nói cho học sinh tiểu học thông qua hoạt động ngoại khoá tiếng việt

Rèn luyện kĩ năng sử dụng các kiểu câu phân loại theo mục đích nói cho học sinh tiểu học thông qua hoạt động ngoại khoá tiếng việt

Rèn luyện năng sử dụng các kiểu câu phân loại theo mục đích nói cho học sinh tiểu học thông qua hoạt động ngoại khoá tiếng việt

... loại theo mục đích nói Tiểu học. 3.2. Đối tợng nghiên cứuQuá trình rèn luyện kỹ năng sử dụng câu phân loại theo mục đích nói cho học sinh tiểu học thông qua hoạt động ngoại khoá môn Tiếng Việt. 4. ... tài: Rèn luyện kỹ năng sử dụng câu phân loại theo mục đích nói cho học sinh tiểu học thông qua hoạt động ngoại khoá môn Tiếng Việt .2. Mục đích nghiên cứuNghiên cứu việc tổ chức hoạt động ngoại ... chức rèn luyện kỹ năng sử dụng câu phân loại theo mục đích nói thông qua hoạt động ngoại khoá Tiếng Việt I. Những điều kiện đảm bảo cho việc tổ chức rèn kỹ năng sự dụng câu phân loại theo mục đích...
  • 102
  • 3,492
  • 4
Rèn luyện kĩ năng sử dụng ngôn ngữ để tạo lập văn bản tự sự cho học sinh trung học cơ sở

Rèn luyện năng sử dụng ngôn ngữ để tạo lập văn bản tự sự cho học sinh trung học cơ sở

... cần rèn luyện cho HS gồm sáu năng. Đó là năng xác định nội dung, yêu cầu của đề bài và phương hướng triển khai bài viết, năng lập ý, năng viết đúng theo dàn ý, năng lập luận, ... năng hành văn, năng hoàn thiện bài viết. Ở năng hành văn, các tác giả đặt vấn đề : “Có thể gộp vào năng hành văn cả những năng lực sử dụng các đơn vị ngôn ngữ ở HS. Đó là năng ... cao năng liên kết câu, liên kết đoạn và sáng tạo văn bản của HS. K ĩ năng sử dụng ngôn ngữ của HS là một phạm trù rộng bao gồm năng nói và viết. Khả năng vận dụng tiếng Việt của các...
  • 129
  • 2,521
  • 5
SƯU TẦM RÈN LUYỆN KĨ NĂNG SỬ DỤNG ATLAT ĐỊA

SƯU TẦM RÈN LUYỆN NĂNG SỬ DỤNG ATLAT ĐỊA

... RÈN LUYỆN KĨ NĂNG PHÂN TÍCH ATLAT ĐỊA LÝ VIỆT NAMIII. SỰ CẦN THIẾT PHẢI RÈN LUYỆN KĨ NĂNG III. SỰ CẦN THIẾT PHẢI RÈN LUYỆN KĨ NĂNG PHÂN TÍCH ATLATPHÂN TÍCH ATLAT Thực ... mới.- Cho chúng ta biết: qui mô, cơ cấu,tình hình phát triển, phân bố, mối quan hệ nhân- qua của các đối tượng địa lí. RÈN LUYỆN KĨ NĂNG PHÂN TÍCH ATLAT ĐỊA LÝ VIỆT NAMIV. ... NAM RÈN LUYỆN KĨ NĂNG PHÂN TÍCH ATLAT ĐỊA LÝ VIỆT NAM - Gồm 1 hệ thống hoàn chỉnh các bản đồ có nội dung liên quan hữu cơ với nhau, được sắp xếp theo trình tự của...
  • 45
  • 1,121
  • 14
Phương pháp rèn luyện kĩ năng sử dụng câu trong văn bản thuyết minh cho học sinh lớp 10 THPT.

Phương pháp rèn luyện năng sử dụng câu trong văn bản thuyết minh cho học sinh lớp 10 THPT.

... Chính vì mối quan hệ này, việc dạy học tiếng Việt nói chung, rèn luyện năng sử dụng câu cho học sinh cũng góp phần rèn luyện và hoànthiện công cụ tư duy cho học sinh. Giao tiếp và được giao tiếp ... như vậy, học sinh khó có cơ hội tự rèn luyện cho mình năng sử dụng câu nếu như không có sự tác động tích cực từ phía giáo viên.2.2. Thực trạng dạy học rèn luyện năng sử dụng câu trong ... pháp rèn luyện năng sử dụng câu trong văn bản thuyết minh cho học sinh THPT” giúp các em nắm vững kiến thức và năng sử dụng câu nói chung và áp dụng vào trong văn bản thuyết minh nói riêng...
  • 18
  • 1,171
  • 2
Tổ chức dạy học dự án thông qua hoạt động ngoại khóa nội dung kiến thức phần công năng lượng vật lý lớp 10 nâng cao

Tổ chức dạy học dự án thông qua hoạt động ngoại khóa nội dung kiến thức phần công năng lượng vật lý lớp 10 nâng cao

... tổ chức thi giữa các đội đã phát huy tính tích cực, chủ động sáng tạo của học sinh. Qua hoạt động học tập này, các em rèn luyện được nhiều năng, năng làm việc nhóm, năng thực hành, ... 1.6.4. Các loại của dạy học theo dự án Trong dạy học dự án có thể phân làm nhiều loại như tài liệu [9] - Phân loại theo chuyên môn. - Phân loại theo sự tham gia của người học - Phân loại theo ... sinh động hơn. - Quan hệ giáo viên với học sinh, học sinh với học sinh phải tốt hơn. - Hoạt động học tập phải phong phú hơn, học sinh hoạt động nhiều hơn. - Giáo viên có nhiều cơ hội giúp đỡ học...
  • 16
  • 1,224
  • 4
Luan van hoan chinh VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP LAMAP ĐỂ TỔ CHỨC TIẾN TRÌNH  HOẠT ĐỘNG NHẬN THỨC MỘT SỐ KIẾN THỨC

Luan van hoan chinh VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP LAMAP ĐỂ TỔ CHỨC TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG NHẬN THỨC MỘT SỐ KIẾN THỨC "THIÊN VĂN" CHƯƠNG TRÌNH VẬT LÍ THPT THÔNG QUA HOẠT ĐỘNG NGOẠI KHÓA

... đề học sinh phải tìm hiểu tất cả các kiến thức có liên quan, vận dụng các năng khai thác và xử lí thông tin, phân tích, tổng hợp, đánh giá + Học theo phương pháp LAMAP giúp học sinh rèn luyện ... sẽ vận dụng hình thức " ;Câu lạc bộ Vật lí" để tổ chức hoạt động ngoại khóa cho học sinh. 1.3.4. Quy trình tổ chức hoạt động ngoại khóa Qua tìm hiểu, nghiên cứu và tổng hợp các tài ... của các bạn khác.Tổng hợp kiến thức: Qua hoạt động nghiên cứu, học sinh cần chỉ ra được những kiến thức mà họ đã sử dụng và thu nhận được qua hoạt động giải quyết vấn đề:+ Chuyển động tự quay...
  • 96
  • 772
  • 1
nâng cao năng lực nhận thức và hứng thú học tập môn hóa học cho học sinh trung học phổ thông qua hoạt động ngoại khóa

nâng cao năng lực nhận thức và hứng thú học tập môn hóa học cho học sinh trung học phổ thông qua hoạt động ngoại khóa

... CAO NĂNG LỰC NHẬN THỨC VÀ HỨNG THÚ HỌC TẬP MÔN HOÁ HỌC CHO HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG QUA HOẠT ĐỘNG NGOẠI KHOÁ.2.1: Cơ sở khoa học của việc sưu tập, chọn lọc, sử dụng các thí nghiệm hoá học vui, ... trong học tập. - Nghiên cứu lí luận hoạt động ngoại khoá: Mục đích, nhiệm vụ, nguyên tắc và các hình thức tổ chức hoạt động ngoại khoá hoá học để làm cơ sở cho việc tổ chức hoạt động ngoại khoá ... mối liênhệ liên môn học. 1.1.3: Hoạt động ngoại khoá [7].1.1.3.1: Khái niệm hoạt động ngoại khoá. Hoạt động ngoại khoá được hiểu là những hoạt động học tập, giáo dục học sinh mà được tổ chức...
  • 83
  • 902
  • 3
Rèn luyện kĩ năng xây dựng đoạn văn nghị luận ở lớp 10

Rèn luyện năng xây dựng đoạn văn nghị luận ở lớp 10

... ngoài việc rèn luyện cho học sinh các kỹ năng như: Phân tích đề, tìm ý và lập dàn ý… thì việc rèn kỹ năng xây dựng đoạn văn cũng cần đặc biệt quan tâm. 1.3. Mục tiêu dạy học Làm văn nói chung ... luận có chất lượng người học sinh cần phải rèn luyện rất nhiều các kỹ năng. Luận văn này tập trung vào việc rèn luyện cho học sinh lớp 10 kỹ năng xây dựng đoạn văn qua dạy học về văn nghị luận. ... vận dụng tốt kỹ năng viết đoạn văn nghị luận KẾT LUẬN CHUNG 1. Mục tiêu học tập theo quan điểm dạy học hiện đại luôn coi trọng việc hình thành kỹ năng sống cho học sinh. Nội dung học tập các...
  • 21
  • 5,404
  • 14
Xây dựng một số bài thí nghiệm điện dùng rèn luyện kỹ năng sử dụng thí nghiệm vào dạy học của sinh viên ngành vật lí

Xây dựng một số bài thí nghiệm điện dùng rèn luyện kỹ năng sử dụng thí nghiệm vào dạy học của sinh viên ngành vật lí

... trạng dạy học các học phần rèn luyện kỹ năng sử dụng thí nghiệm vào dạy học tại khoa Vật lí trường Đại học Vinh1.4.1. Thực trạng thiết bịĐể rèn luyện kỹ năng sử dụng thí nghiệm vào dạy học, trường ... hành dùng cho rèn luyện kỹ năng sử dụng thí nghiệm vào dạy học (15 trang)Chương 2. Xây dụng một số bài thí nghiệm Điện dùng cho rèn luyện kỹ năng sử dụng thí nghiệm vào dạy học của sinh viên ... Điện dùng cho rèn luyện kỹ năng sử dụng thí nghiệm vào dạy học của sinh viên ngành Vật lí”.5Danh mục các bài thí nghiệm dùng vào rèn luyện kỹ năng dạy học phần Điện và Từ bao gồm các bài sau:-...
  • 130
  • 593
  • 1
Khắc phục, sửa chữa các khó khăn, sai lầm và rèn luyện kĩ năng giải toán nguyên hàm, tích phân cho học sinh trung học phổ thông

Khắc phục, sửa chữa các khó khăn, sai lầm và rèn luyện năng giải toán nguyên hàm, tích phân cho học sinh trung học phổ thông

... l:"Khắc phục, sửa chữa các khó khăn, sai lầm và rèn luyện năng giải toánNguyên hàm, Tích phân cho học sinh trung học phổ thông& quot;II. Mc ớch nghiờn cu- Nghiờn cu mt s khú khn ca hc sinh trong ... khoa học nào ở trờng phổ thông, điều quan trọng bậc nhất là hình thành một cách vữngchắc cho học sinh một hệ thống khái niệm. Đó là cơ sở toàn bộ kiến thức toán học của học sinh, là tiền đề quan ... sai lầm của học sinh khigiải Toán Nguyên hàm, Tích phân sẽ đợc đề cập và làm sáng tỏ từ phơng diện hoạt động toán học. 1.4.1. Sai lầm liên quan đến phân chia trờng hợp riêng Học sinh thờng gặp...
  • 114
  • 970
  • 3

Xem thêm

Từ khóa: skkn ren ki nang song cho hoc sinh tieu hoc thong qua hoat dong ngoai khoarèn luyện kĩ năng sử dụng ngôn ngữ toán học trong dạy học môn toán lớp 4 lớp 5 trường tiểu họchình thành và rèn luyện kĩ năng sử dụng vốn từ vựng toán học trong dạy học mạch kiến thức số học ở lớp 4 5;rèn luyện kĩ năng sử dụng bản đồ cho học sinh trong phân môn địa lý lớp 4rèn luyện kĩ năng sử dụng số liệu thống kê trong dạy học địa lí 11 thpt ban co banren luyen ki nang su dung atlatren luyen ki nang su dung ban do trong day hoc dia ly 8sử dụng câu hỏi trong dạy học sinh học và rèn luyện kĩ năng sử dụng câu hỏi cho sv để dạy học sinh họcrèn luyện kĩ năng sử dụng câu hỏi cho svtrình rèn luyện kĩ năng sử dụng câu hỏibiện pháp rèn luyện kĩ năng sử dụng câu hỏimột số biện pháp rèn luyện kỹ năng giao tiếp cho học sinh tiểu học thông qua hoạt động ngoài giờ lên lớp luận văn thạc sĩ khoa học giáo dụcgiáo dục kỹ năng sống cho học sinh nữ khối 11 thông qua hoạt động ngoại khóa sức khỏe sinh sản vị thành niênrèn luyện cho học sinh kĩ năng sử dụng các tính chất hình học để giải một số bài toán vềtrình các phân môn ppdh sinh học và cơ hội rèn luyện kĩ năng xây dựng và sử dụng câu hỏi cho svchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ