0
  1. Trang chủ >
  2. Thạc sĩ - Cao học >
  3. Khoa học xã hội >

Sử dụng bảo tàng địa phương trong dạy học lịch sử việt nam lớp 6 tỉnh thanh hóa luận văn thạc sĩ lịch sử

Sử dụng bảo tàng địa phương trong dạy học lịch sử việt nam lớp 6 tỉnh thanh hóa luận văn thạc sĩ lịch sử

Sử dụng bảo tàng địa phương trong dạy học lịch sử việt nam lớp 6 tỉnh thanh hóa luận văn thạc lịch sử

... sử dụng bảo tàng tỉnh trong dạy học lịch sử Việt Nam nói chung, Thanh Hóa nói riêng. Vì vậy, việc chọn đề tài Sử dụng bảo tàng địa phương trong dạy học lịch sử Việt Nam lớp 6 tỉnh Thanh Hóa ... LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA VIỆC SỬ DỤNG BẢO TÀNGĐỊA PHƯƠNG TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ Ở TRƯỜNG THCSTỈNH THANH HÓA1.1. Cơ sở lý luận 1.1.1. Khái quát về bảo tàng, bảo tàng địa phương 1.1.1.1. Bảo tàng ... nhàn Sử DụNG BảO TàNG ĐịA PHƯƠNG TRONG DạY HọC LịCH Sử VIệT NAM LớP 6 TỉNH THANH Hóa Chuyên ngành: Lý luận và PPDH bộ môn lịch sử Mã số: 60 .14.10 luận văn thạc khoa học giáo dụcNgi hng...
  • 130
  • 1,243
  • 4
Một số giải pháp quản lý hoạt động dạy học ở trường trung cấp thủy sản tỉnh thanh hóa luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số giải pháp quản lý hoạt động dạy học ở trường trung cấp thủy sản tỉnh thanh hóa luận văn thạc khoa học giáo dục

... dựng nề nếp dạy học 4 - Quản lý việc thực hiện đổi mới phương pháp dạy học 5 - Công tác quản lý sử dụng và bồi dưỡng đội ngũ giáo viên 6 - Quản lý việc sử dụng phương tiện dạy học 7 - Quản ... khai thác và sử dụng các thiết bị vẫn còn thấp. Một số giáo viên có thói quen ngại sử dụng đồ dùng, phương tiễn kỹ thuật dạy học, quen với cách dạy chay. Một số khác có nhu cầu sử dụng các trang ... TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC VINHHOÀNG BÁ QUANGMỘT SỐ GIẢI PHÁP QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Ở TRƯỜNG TRUNG CẤP THUỶ SẢN THANH HOÁChuyên ngành: Quản lý giáo dụcMã số: 60 14 05LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO...
  • 137
  • 712
  • 1
Dạy học những nội dung văn hóa trong các bài học lịch sử địa phương ở trường phổ thông trung học tỉnh khánh hòa luận văn thạc sĩ lịch sử

Dạy học những nội dung văn hóa trong các bài học lịch sử địa phương ở trường phổ thông trung học tỉnh khánh hòa luận văn thạc lịch sử

... kiện văn hóa trong giảng dạy các bài học LSĐP hoặcdùng kiến thức lịch sử - văn hóa địa phương để dạy lồng ghép, liên hệ với bài học LSDT.Thứ hai, nên đưa nội dung lịch sử - văn hóa địa phương ... UNESCO"(tháng 6/ 1989 - bản tiếng Việt) đã giới thiệu kinh nghiệm sử dụng các bảo tàng, di tích LSĐP trong giờ học lịch sử. - Về phương pháp dạy học nội dung văn hóa - lịch sử cũng được các nhàgiáo dục lịch ... đề Phương pháp dạy học Lịch sử, Hội Giáo dục Lịch sử. 14. Bộ Giáo dục và Đào tạo (2002 -2008), Hướng dẫn dạy học lịch sử (lớp 6 – 12),NXB Giáo dục. 1042.3.1.3. Nội dung văn hóa trong bài học...
  • 151
  • 1,017
  • 0
Một số giải pháp nâng cao hiệu quả quản lý và sử dụng thiết bị dạy học ở các trường THPT huyện vĩnh lộc tỉnh thanh hóa luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số giải pháp nâng cao hiệu quả quản lý và sử dụng thiết bị dạy học ở các trường THPT huyện vĩnh lộc tỉnh thanh hóa luận văn thạc khoa học giáo dục

... Bảng 2.3. Số HS học tập tại các trường THPT huyện Vĩnh Lộc, tỉnh Thanh Hoá trong 5 năm học gần đâyNăm học Lớp 10 Lớp 11 Lớp 1220 06 – 2007 994 1087 11322007 – 2008 964 1083 11022008 – ... sử dụng phòng học. Một số GV chưa nghiên cứu kỹ các điều kiện để sử dụng hiệu quảPTDH và phòng học chức năng dẫn đến hiện tượng lạm dụng trong việc ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy ... bộ phận trong nhàtrường, trong từng tổ bộ môn.- Chưa xây dựng được các nguyên tắc của việc sử dụng công nghệthông tin trong dạy học. - Chưa xây dựng được chuẩn đánh giá tiết dạy sử dụng công...
  • 100
  • 1,574
  • 28
Một số giải pháp quản lý chất lượng dạy học môn địa lí ở các trường trung học phổ thông huyện như xuân tỉnh thanh hóa luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số giải pháp quản lý chất lượng dạy học môn địa lí ở các trường trung học phổ thông huyện như xuân tỉnh thanh hóa luận văn thạc khoa học giáo dục

... nghiệp, Địa lí giao thông vận tải, Địa lí ngoại thương, Địa lí du lịch, Địa lí chính trị, Địa lí xã hội , Địa văn hoá. 3) Bản đồ học. Trong hệ thống khoa học Địa lí còn có: địa phương học, Địa ... quan học, địa mạo học, khí hậu học, thuỷ văn lục địa, hải dương học, băng hà học, địa lí 14thổ nhưỡng, địa lí sinh vật,2) Nhóm các ngành Địa lí kinh tế, Địa lí dân cư, Địa lí công nghiệp, Địa ... pháp, phương tiện dạy học. Các phương pháp, phương tiện dạy học là con đường, cách thức hoạt động của giáo viên và học sinh nhằm thực hiện tốt nhiệm vụ dạy học. Trong quá trình dạy học, người thầy...
  • 103
  • 841
  • 1
Một số giải pháp quản lý hoạt động đổi mới phương pháp dạy học ở các trường trung học cơ sở huyện đông sơn tỉnh thanh hóa luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số giải pháp quản lý hoạt động đổi mới phương pháp dạy học ở các trường trung học cơ sở huyện đông sơn tỉnh thanh hóa luận văn thạc khoa học giáo dục

... TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC VINHLÊ DUY HẢIMỘT SỐ GIẢI PHÁP QUẢN LÝHOẠT ĐỘNG ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌCỞ CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞHUYỆN ĐÔNG SƠN TỈNH THANH HÓALUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC- ... đổi mới phương pháp dạy học 1.3.4.1. Định hướng đổi mới phương pháp dạy học Định hướng đổi mới PPDH đã được thể chế hóa trong Luật giáo dục 2005( sửa đổi năm 2009 ), được cụ thể hóa trong các ... phương pháp dạy học tiếng Việt qua hoạt động đào tạo và nghiên cứu khoa học (T/c Giáodục, số 4/2002) và Sáng kiến kinh nghiệm trong dạy học Ngữ văn và việc đổi mới phương pháp dạy học ở trường...
  • 36
  • 982
  • 3
Một số giải pháp tăng cường công tác quản lý hoạt động dạy học của hiệu trưởng các trường trung học phổ thông huyện triệu sơn tỉnh thanh hóa luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số giải pháp tăng cường công tác quản lý hoạt động dạy học của hiệu trưởng các trường trung học phổ thông huyện triệu sơn tỉnh thanh hóa luận văn thạc khoa học giáo dục

... TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH NGUYỄN VĂN LÂMMỘT SỐ GIẢI PHÁP TĂNG CƯỜNG CÔNG TÁC QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CỦA HIỆU TRƯỞNG CÁCTRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG HUYỆN TRIỆU SƠN TỈNH THANH HOÁ LUẬN VĂN THẠC SỸ ... Ngọc Bảo - Hà Thị Đức (2000), Hoạt động dạy học ở trường trung học cơsở, Nxb Giáo dục, Hà Nội.19.Nguyễn Ngọc Bảo - Trần Kiểm (2005), Lý luận dạy học ở trường trung học cơsở, Nxb Đại học Sư ... quả học tập các môn học của học sinh, Nxb Giáo dục, Hà Nội.34.Vũ Trí Thức, Biện pháp quản lý hoạt động dạy học của Hiệu trưởng trườngtrung học phổ thông huyện Ứng Hòa tỉnh Hà Tây, Luận văn thạc...
  • 108
  • 1,817
  • 6
Rèn luyện kĩ năng dạy học theo chuẩn kiến thức, kĩ năng cho giáo viên môn GDCD bậc THCS (qua khảo sát một số trường THCS trên địa bàn huyện tĩnh gia, tỉnh thanh hóa) luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Rèn luyện kĩ năng dạy học theo chuẩn kiến thức, kĩ năng cho giáo viên môn GDCD bậc THCS (qua khảo sát một số trường THCS trên địa bàn huyện tĩnh gia, tỉnh thanh hóa) luận văn thạc khoa học giáo dục

... LUYỆN KĨ NĂNG DẠY HỌCTHEO CHUẨN KIẾN THỨC, KĨ NĂNGCHO GIÁO VIÊN MÔN GDCD BẬC THCS(QUA KHẢO SÁT MỘT SỐ TRƯỜNG THCS TRÊN ĐỊA BÀN HUYỆN TĨNH GIA, TỈNH THANH HÓA) Chuyên ngành: Lý luận và PPDH ... Chuyên ngành: Lý luận và PPDH bộ môn Giáo dục chính trị Mã số: 60 .14.10LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC Người hướng dẫn khoa học: PGS.TS. NGUYỄN ĐĂNG BẰNG ... liênquan;SA;,?4/71QG,E'bOc$Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập thựchành rèn luyện kỹ năng hoạt động giáo dục trong dạy học Giáo dục học ở Đại học sư phạm$U!+x)>$Y3E_5?E'1:'>/O1Q8J!b@ 6 c$bRRHc$Đổi...
  • 112
  • 778
  • 1
Một số giải pháp nâng cao hiệu quả quản lý hoạt động dạy học ở các trường THPT huyện hoằng hóa, tỉnh thanh hóa luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số giải pháp nâng cao hiệu quả quản lý hoạt động dạy học ở các trường THPT huyện hoằng hóa, tỉnh thanh hóa luận văn thạc khoa học giáo dục

... tiễn dạy học củagiáo viên trong năm học sẽ là câu trả lời cho sự thực hiện chương trình dạy học. Vìvậy quản lý giáo viên dạy đúng, dạy đủ chương trình dạy học nằm trong toàn bộ hoạtđộng dạy ... lên lớp, bồi dưỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh kém và việc áp74 dụng các phương pháp kỹ thuật dạy học hiện đại vào giảng dạy học tập bị hạn chếrất nhiều.+Về học sinh và cha mẹ học sinh• ... LÝ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Ở CÁCTRƯỜNG THPT HUYỆN HOẰNG HOÁ, TỈNH THANH HOÁChuyên ngành : Quản lý giáo dụcMã số : 60 .14.05LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC Người hướng dẫn khoa học: PGS.TS....
  • 122
  • 3,445
  • 40

Xem thêm

Từ khóa: sử dụng tài liệu lịch sử địa phương trong dạy học lịch sử việt nam giai đoạn 19191975skkn sử dụng tranh ảnh trực quan trong dạy học lịch sử địa phương lớp 12skkn sử dụng tranh ảnh trực quan trong dạy học lịch sử địa phương lớp 12 ở trường thpt hoằng hóa 3sử dụng tranh ảnh trực quan trong dạy học lịch sử địa phương lớp 12 ở trường thpt hoằng hoá 3sử dụng dơ đồ tư duy trong dạy học lịch sửsử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học lịch sửsử dụng bản đồ tư duy trong dạy học lịch sửsử dụng công nghệ thông tin trong dạy học lịch sửsử dụng kiến thức liên môn trong dạy học lịch sửsáng kiến kinh nghiệm vận dụng kiến thức liên môn trong dạy học lịch sửvận dụng kiến thức liên môn trong dạy học lịch sử đến thế kỉ xixvận dụng kiến thức liên môn trong dạy học lịch sửsử dụng sơ đồ tư duy trong dạy – học lịch sử ở trường thptsu dung so do tu duy trong day hoc lich su o truong pho thongsu dung ban do tu duy trong day hoc lich su 8Nghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ