0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Hóa học >

BÀI TẬP HÓC LỚP 10 CHƯƠNG 3 HAY

BÀI TẬP HÓC LỚP 10 CHƯƠNG 3 HAY

BÀI TẬP HÓC LỚP 10 CHƯƠNG 3 HAY

... có các loại liên kết nào? BÀI 13. viết công thức cấu tạo phẳng của một số hợp chất sau: H 2 SO 3 , H 2 SO 4 , HAlO 2 , Al(OH) 3 , Al 2 O 3 và NaHSO 3 , Al 2 S 3 . BÀI 14. Một oxit cao nhất của ... HClO 3 , HBrO 3 , HIO 3 - so sánh tính axit , nhiệt độ sôi của các axit sau: HF , HCl , HBr , HI . BÀI 10. Cho hai nguyên tố thuộc chu kì 3 , nhóm 1A , ô thứ 11 , nguyên tố B thuộc chu kì 3 , ... BÀI TẬP HÓA KIỂM TRA CHƯƠNG 3 NÂNG CAO BÀI 1.a) Mô tả sự hình thanhflieen kết trong các phân tử H2O , NH3 nhờ sự lai hóa sp3 các AO hóa trị của các nguyên tử...
  • 2
  • 981
  • 8
BÀI TẬP HÓA HỌC 10 CHƯƠNG 3 HAY

BÀI TẬP HÓA HỌC 10 CHƯƠNG 3 HAY

... mạnh nhất ? Bài 5. viết công thức cấu tạo của các phân tử và ion sau : H 2 SO 4 , Na 2 SO 4 , HClO 4 , CuSO 4 , NaNO 3 , NH 4 + , CH 3 COOH , Fe 3 O 4 , NO 3 - , PO 4 3- , NH 4 NO 3 , H4P 2 O ... HÓA HỌC 10 CHƯƠNG 3 NÂNG CAO Bài 1. hãy giả thích tại sao cùng là những oxit có công thức tương tự nhau nhưng CO 2 có cấu trúc thẳng còn SO 2 lại có cấu trúc hình chữ V( góc)? Bài 2. Hãy dự ... O 7 , KMnO 4 , Cl 2 O 7 . Bài 6. Viết công thức electron và công thức cấu tạo các chất sau : HNO 3 , Al(OH) 3 , K 2 C r2 O 7 ,N 2 O 5 , Al 2 S 3 , H 2 CrO 4 , PCl 5 . Bài 7. ba nguyên tố X , Y...
  • 1
  • 1,380
  • 17
BÀI TẬP HÌNH HỌC LỚP 11 - CHƯƠNG 3

BÀI TẬP HÌNH HỌC LỚP 11 - CHƯƠNG 3

... Bài tập chương 3 - Hình học 11 Câu 1. Cho tứ diện OABC, M là trung điểm của BC. Biểu thị AM theo ba vectơ ... −−= B. ; 2 1 2 1 2 1 OCOBOAMN −+= C. ; 2 1 2 1 2 1 OCOAOBMN +−= D. . 2 1 2 1 2 1 OBOAOCMN +−= Câu 3. Cho lăng trụ tam giác ABC.A 1 B 1 C 1. Hai đường chéo của mặt BB 1 C 1 C cắt nhau tại M. Biểu ... Câu 6. Cho tứ diện ABCD có AB = CD; AD = DC. Tính góc giữa hai vectơ BDAC, A. 45 0 ; B.60 0 ; C .30 0 ; D.90 0 . Cho tứ diện ABCD có tất cả các cạnh đều bằng d. Gọi M, N là trung điểm của cạnh...
  • 1
  • 4,715
  • 30
Bai tap hinh hoc lop 10 chuong 1

Bai tap hinh hoc lop 10 chuong 1

... BÀI TẬP ƠN TẬP HÌNH HỌC CUỐI CHƯƠNG I LỚP 10 NÂNG CAO BÀI TẬP ƠN TẬP HÌNH HỌC CUỐI CHƯƠNG I LỚP 10 NÂNG CAO 1. TRẮC NGHIỆM Câu1: Phát biểu nào sau ... NGUYỄN TRÂN Trang 1 BÀI TẬP ƠN TẬP HÌNH HỌC CUỐI CHƯƠNG I LỚP 10 NÂNG CAO Câu 15 : Cho a r =(1 ; 2) và b r = (3 ; 4). Vec tơ m ur = 2 a r +3 b r có toạ độ là a) m ur =( 10 ; 12) b) m ur =( 11 ... tam giác ABC với A( -5 ; 6) ; B (-4 ; -1) và C(4 ; 3) . Tìm D để ABCD là hình bình hành a) D (3 ; 10) b) D (3 ; -10) c) D( -3 ; 10) d) D( -3 ; -10) Câu 25 : Gọi I là trung điểm của đoạn AB. Câu nào...
  • 4
  • 10,019
  • 233
BÀI TẬP HÓA HỌC LỚP 10 CHƯƠNG 4 NÂNG CAO

BÀI TẬP HÓA HỌC LỚP 10 CHƯƠNG 4 NÂNG CAO

... a) Zn + HNO 3 → Zn(NO 3 ) 2 + NO + NO 2 + H 2 O b) FeS 2 + HNO 3 → Fe(NO 3 ) 3 + NO + H 2 SO 4 + H 2 O c) KClO 3 + NH 3 → KNO 3 + KCl + Cl 2 + H 2 O d) As 2 S 3 + HNO 3 + H 2 O → H 3 AsO 4 + H ... Fe 2 (SO 4 ) 3 + K 2 SO 4 + Cr 2 (SO 4 ) 3 + H 2 O b) Cu + HNO 3 → Cu(NO 3 ) 2 + NO + H 2 O c) Fe 3 O 4 + HNO 3 → Fe(NO 3 ) 3 + NO + H 2 O d) S + HNO 3 → H 2 SO 4 + NO e) C + HNO 3 → CO 2 + NO ... 4 + H 2 O j) Mg + HNO 3 → Mg(NO 3 ) 3 + NH 4 NO 3 + H 2 O k) CuS 2 + HNO 3 → Cu(NO 3 ) 2 + H 2 SO 4 + N 2 O + H 2 O l) FeSO 4 + Cl 2 + H 2 SO 4 → Fe 2 (SO 4 ) 3 + HCl Bài 3. cân bằng các phản...
  • 2
  • 9,894
  • 230
Xây dựng hệ thống bài tập sáng tạo dùng cho dạy học phần cơ học lớp 10 ( chương trình nâng cao)

Xây dựng hệ thống bài tập sáng tạo dùng cho dạy học phần cơ học lớp 10 ( chương trình nâng cao)

... bài tập địnhlượng trong thực tiễn dạy học, sau đó đến bài tập định tính, bài tập đồ thị, bài tập thínghiệm và bài tập sáng tạo. Các bài tập mà giáo viên chọn lọc để đưa vào trong tiết bài tập ... trạng dạy bài tập nói chung, bài tập sáng tạo nói riêng phầnCơ học lớp 10 chương trình nâng cao2 .3. 1. Mục đích tìm hiểuTìm hiểu thực tế giảng dạy bài tập vật lí nói chung và bài tập sáng tạo ... HS có năng khiếu về vật lí.1 .3. 4. Phân loại bài tập sáng tạoDạng của bài tập sáng tạo có thể rất khác nhau: câu hỏi, bài tập định tính, bài tập định lượng và bài tập thí nghiệm, thực hành vật...
  • 72
  • 627
  • 2
Xây dựng hệ thống câu hỏi và bài tập phân hoá nêu vấn đề chương halogen hoá học lớp 10 chương trình hoá học nâng cao  t

Xây dựng hệ thống câu hỏi và bài tập phân hoá nêu vấn đề chương halogen hoá học lớp 10 chương trình hoá học nâng cao t

... dz/2ACl + AgNO 3 = AgCl + ANO 3 0 ,3 0 ,3 = 5,1 43 05, 43 => d = 0 ,3 Gäi a, b = NaClOx, AClOy a + b = 0 ,3 mACl = mACl – mO2 = 0 ,3 mACl = 33 ,55 – 16 = 0 ,3. mACl 17,55 = 0 ,3 (m + 35 ,5) -> ... 35 ,5) -> mA = 23: NaCã NaClOz = NaCl + 2zO2nO2 = 0,5 => z = 3 10 = 3, 33 nÕu x < y cã x < z = 3, 33 < y 105 - Tính thể tích khí oxi thu đợc? 3. Cho 33 .55 gam hỗn hợp ... BmmAmmmAm+−−−21 33 21 23 Thay vµo ta cã: x= 35 ,501; y = 39 ,10 C©u 40Híng dÉn: KClO 3 = KCl + 3/ 2O2 (1)Ca(ClO 3 )2 = CaCl2 + 3O2 (2)Ca(ClO)2 = CaCl2 + O2 (3) SO2 + 1/2O2 = SO 3 (4)SO 3 +...
  • 96
  • 1,191
  • 3
579 cau trắc nghiệm kèm đáp án ôn tập theo chương bài sinh học lớp 10

579 cau trắc nghiệm kèm đáp án ôn tập theo chương bài sinh học lớp 10

... bậc B. Hai bậc D. Bốn bậc 10. Sắp xếp nào sau đây đúng theo thứ tự bậc cấu tạo prôtêin từ đơn giản đến phức tạp?A. 1, 2, 3, 4C. 2, 3, 1, 4B. 4, 3, 2, 1D. 4, 2, 3, 111- Tính đa dạng của prôtêin ... ngành Hạt trần?A. Gồm có 2 lớp: Lớp một lá mầm và lớp hai lá mầm B. Chưa có hệ mạch dẫnC. Cây thân gỗ, có hệ mạch phát triển D. Thân gỗ nhưng không phân nhánh 13. Hoạt động nào sau đây chỉ ... lượt là:A. Đêôxiribôzơ: C5H10O4B. Glucôzơ:C6H12O6C. FructôzơC6H12O6D. RibôzơC5H10O622. Số loại ARN trong tế bào là:A. 2 loại C. 4 loại B. 3 loại D. 5 loại 23. Nếu so với đường cấu tạo...
  • 101
  • 1,004
  • 2
Một số biện pháp nâng cao chất lượng việc ôn tập tổng kết môn hóa học lớp 10 chương trình nâng cao ở trường Trung học phổ thông

Một số biện pháp nâng cao chất lượng việc ôn tập tổng kết môn hóa học lớp 10 chương trình nâng cao ở trường Trung học phổ thông

... ................................................................................................................... 60 1T 2.4.1. Bài lên lớp tiết 52 (Bài 33 ) – Luyện tập về clo và các hợp chất của clo 1T ......... 60 1T 2.4.2. Bài lên lớp tiết 59, 60 (Bài 37 ) – Luyện tập chương 5 1T .................................. ... ................................ 31 1T 1 .3. 3 .3. Cấu trúc bài lên lớp hoàn thiện kiến thức 1T ................................................ 32 1T 1 .3. 3.4.Phân loại bài lên lớp hoàn thiện kiến thức ... ...................................................................................................... 110 1T 3. 5.2.4. Bài kiểm tra 1 tiết sau tiết 74, 75 - Bài 46 - Luyện tập chương 6 1T .......... 120 1T 3. 5.1.5. Bài kiểm tra 1 tiết sau tiết 83, 84 - Bài 51 - Luyện tập tốc độ...
  • 154
  • 3,151
  • 12

Xem thêm

Từ khóa: bài tập toán lớp 10 chương 3bài tập hóa lớp 10 chương 3giai bai tap hoa lop 10 chuong 3bài tập hình học lớp 10 chương 3các dạng bài tập hóa học lớp 10 chuong 3các dạng bài tập hóa học lớp 10 chương 3bài tập hóa học lớp 10 chương 3bai tap trac nghiem hoa hoc lop 10 chuong 3phương pháp giải nhanh bài tập hóa học lớp 10 chương 3giai bai tap hoa lop 10 chuong 2 bai 9 bang tuan hoan cac nguyen to hoa hocbai tap vat ly 10 chuong 3 tinh hoc vat ranbài tập lý lớp 10 chương 1bài tập lý lớp 10 chương 2giải bài tập vật lý 10 chương 3bài tập đại số 10 chương 3Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíBT Tieng anh 6 UNIT 2Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)