0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tiểu học >

GIÁO DỤC KĨ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH QUA MÔN TIẾNG VIỆT

GIÁO DỤC KĨ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH QUA MÔN TIẾNG VIỆT

GIÁO DỤC NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH QUA MÔN TIẾNG VIỆT

... GIÁO DỤC KĨ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH QUA MÔN TIẾNG VIỆT I. MỤC TIÊU TẬP HUẤN Sau khi được tập huấn bài này, HV có khả năng: - Nêu được mục tiêu GDKNS trong môn Tiếng Việt, khả năng GDKNS qua môn ... giáo dục KNS cho HS qua môn Tiếng Việt. III. CÁC HOẠT ĐỘNG TẬP HUẤN Hoạt động 1: Tìm hiểu về khả năng giáo dục KNS qua môn Tiếng Việt Mục tiêu: HV hiểu được mục tiêu giáo dục KNS cho HS qua môn ... tiêu GD KNS cho HS qua môn TV, có sử dụng File trình chiếu. Kết luận: Môn TV là một trong những môn học ở cấp tiểu học có khả năng giáo dục năng sống khá cao, hầu hết các bài học đều có thể...
  • 5
  • 2,628
  • 13
Một số biện pháp Giáo dục và rèn kĩ năng sống cho học sinh qua môn  Tiếng Việt lớp 4

Một số biện pháp Giáo dục và rèn năng sống cho học sinh qua môn Tiếng Việt lớp 4

... học sinh lớp tôi . Tôi đã kiểm chứng qua việc giáo dục năng sống cho học sinh qua môn Tiếng Việt lớp 4 và kết hợp chặt chẽ với phụ huynh trong quá trình giáo dục năng sống cho học sinh ... cực, lành mạnh. Giáo dục năng sống là yêu cầu cấp thiết đối với thế hệ trẻ. Giáo dục năng sống nhằm thực hiện yêu cầu đổi mới giáo dục phổ thông Giáo dục năng sống cho học sinh trong nhà ... thức giáo dục hình thành năng sống cho học sinh thông qua lồng ghép nội dung GD KNS cho học sinh trong môn Tiếng Việt - Khảo sát thực trạng việc tổ chức dạy lồng ghép GD KNS cho học sinh...
  • 21
  • 30,060
  • 155
Hiệu trưởng trường THPT với vấn đề giáo dục kĩ năng sống cho học sinh

Hiệu trưởng trường THPT với vấn đề giáo dục năng sống cho học sinh

... năng làm việc theo nhóm; - năng kiểm soát cảm xúc còn gọi là năng xử lí cảm xúc, năng làm chủ cảm xúc,… -Kĩ năng thương lượng còn gọi là năng đàm phán, năng thương thuyết,…Lưu ý ... TRƯỞNG TRƯỜNG THPT VỚI VẤN ĐỀ GIÁO DỤC KĨ NĂNG SỐNG CHO HSVVOB CỤC NHÀ GIÁO VÀ CBQL CƠ SỞ GD1MỤC TIÊU MÔĐUN 2Sau bài học, học viên có khả năng: -Hiểu, phân biệt và tr/bày ... -Gía trị sống là quan niệm về cái tốt, cái quý giá gắn với c /sống của mỗi người (là vận dụng các GT vào c /sống) . GD Gía trị sống là GD từ gốc. -KNS là khả năng con người vận dụng Gía trị sống vào...
  • 41
  • 2,535
  • 11
Hiệu trưởng trường THPT với vấn đề giáo dục kĩ năng sống cho học sinh

Hiệu trưởng trường THPT với vấn đề giáo dục năng sống cho học sinh

... MODUN3: KĨ NĂNG GIAO TIẾP ỨNG XỬ TRONG QUẢN LÍ TRƯỜNG HỌC VVOB CỤC NHÀ GIÁO VÀ CBQL CƠ SỞ GIÁO DỤC 1 MỤC TIÊU MÔ ĐUN 3 Sau khi kết thúc khóa học, học viên ... trường học để đạt được thành công. / Sau khi kết thúc khóa học, học viên có thể: - Trình bày được một số khái niệm cơ bản: Giao tiếp, ứng xử, tình huống, tình huống trong q/lí g /dục, ... - ... bản: Giao tiếp, ứng xử, tình huống, tình huống trong q/lí g /dục, ... - Phân tích được tình huống quản lí GD trong đó vận dụng các năng g/tiếp hiệu quả. - Vận dụng được một số yêu cầu, n/tắc...
  • 26
  • 1,348
  • 5
Giáo dục kĩ năng sống cho học sinh lớp 10

Giáo dục năng sống cho học sinh lớp 10

... ngành giáo dục nước ta ngoài việc đào tạo tri thức cần chú ý nhiều hơn đến giáo dục năng sống cho học sinh. Giáo dục năng sống cho học sinh cũng là một cách bồi dưỡng cho học sinh năng ... riêng. - Giáo dục năng sống cho học sinh phải dựa vào nội dung chương trình dạy học Địa lí lớp 10. - Giáo dục năng sống cho học sinh phải dựa vào đặc điểm tâm sinh lí lứa tuổi học sinh lớp ... các nội dung năng sống vào các tiết học, môn học còn hạn chế. - Chưa có bộ tài liệu chính về giáo dục năng sống cho học sinh. - Những hiểu biết về năng sống của nhiều giáo viên còn...
  • 49
  • 3,425
  • 23
Quản lí giáo dục kĩ năng sống cho học sinh THPT

Quản lí giáo dục năng sống cho học sinh THPT

... liệu cho lớp Cao học Quản lí giáo dục, Đại học Giáo dục- Đại học Quốc gia Hà Nội. 20. Phan Việt Hoa - Bùi Thanh Xuân (2006), “ Giáo dục đạo đức cho học sinh trung học phổ thông qua hoạt động văn ... Bộ Giáo dục và Đào tạo(2008), Dự thảo chiến lược phát triển giáo dục Việt Nam 2009- 2010 (Dự thảo lần thứ 14). 9. Bộ Giáo dục và Đào tạo(2010), Giáo dục năng sống trong hoạt động giáo dục ... hợp với HSTHPT năng tự nhận thức - năng xác định giá trị- năng kiểm soát cảm xúc- năng ứng phó với căng thẳng- năng hợp tác- năng giao tiếp ứng xử - năng tư duy sáng...
  • 15
  • 4,385
  • 45
Tìm hiểu việc giáo dục kĩ năng sống cho học sinh Tiểu học trong dạy học môn Kĩ thuật lớp 4, 5

Tìm hiểu việc giáo dục năng sống cho học sinh Tiểu học trong dạy học môn thuật lớp 4, 5

... tham quan, ngoại khóa thuật Chương 3: GIÁO DỤC KĨ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH TIỂU HỌC THÔNG QUA VIỆC DẠY HỌC MÔN KĨ THUẬT 4, 5 3.1. Mục tiêu giáo dục năng sống cho học sinh Tiểu học trong môn ... phương pháp dạy học nhằm giáo dục năng sống cho học sinh Tiểu học thông qua môn thuật 2.3.1.1. Cách tiếp cận Việc giáo dục năng sống cho học sinh trong nhà trường Tiểu học được thực ... môn thuật lớp 4, 5 nhằm giáo dục năng sống cho học sinh Tiểu học Chương 3: Giáo dục năng sống cho học sinh Tiểu học thông qua việc dạy học môn thuật lớp 4, 5 ...
  • 24
  • 5,531
  • 27
Bài giảng tập huấn giáo dục kĩ năng sống cho học sinh tiểu học-lớp 5-Khoa học-phần 1

Bài giảng tập huấn giáo dục năng sống cho học sinh tiểu học-lớp 5-Khoa học-phần 1

... GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG TRONG MÔN KHOA HỌC I. KHẢ NĂNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG TRONG MÔN KHOA HỌC Ở TIỂU HỌC Môn khoa học giúp học sinh tìm hiểu các kiến thức khoa học đơn giản, cơ ... cuộc sống. I. KHẢ NĂNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG TRONG MÔN KHOA HỌC Ở TIỂU HỌC Với những đặc điểm về đối tượng và phương pháp nghiên cứu như vậy môn khoa học ở tiểu học có khả năng lớn trong giáo dục ... có khả năng lớn trong giáo dục KNS cho học sinh. Giáo dục KNS là mục tiêu quan trọng dạy học môn khoa học. Thực hiện tốt giáo dục KNS trong dạy học môn khoa học sẽ góp phần chuyển các kiến thức...
  • 35
  • 2,901
  • 12
Bài giảng tập huấn Giáo dục kĩ năng sống cho học sinh tiểu học-lớp 5-phần chung

Bài giảng tập huấn Giáo dục năng sống cho học sinh tiểu học-lớp 5-phần chung

... DUNG I. Quan niệm về KNS II. Phân loại năng sống III.Tầm quan trọng của việc giáo dục KNS cho học sinh tiểu học IV. Định hướng giáo dục năng sống cho học sinh trong trường tiểu học I. QUAN ... hướng giáo dục KNS cho học sinh trong trường tiểu học 1. Mục tiêu giáo dục KNS cho học sinh trong trường tiểu học • Trang bị cho HS những kiến thức, giá trị, thái độ và năng phù hợp. Trên ... trẻ Giáo dục KNS nham thực hiện yêu cầu đổi mới giáo dục phổ thông Giáo dục KNS cho học sinh trong các nhà trường phổ thông là xu thế chung của nhiều nước trên thế giới IV. Định hướng giáo dục...
  • 30
  • 3,350
  • 22

Xem thêm

Từ khóa: giáo dục kĩ năng sống cho học sinh qua môn tự nhiên và xã hộsáng kiến kinh ngiệm một số biện pháp giáo dục và rèn kĩ năng sống cho học sinh qua môn tiếng việt lớp 4một số biện pháp giáo dục và rèn kĩ năng sống cho học sinh qua môn tiếng việt lớp 4 tập 2một số biện pháp giáo dục và rèn luyện kĩ năng sống cho học sinh qua môn tiếng việt lớp 4skkn giáo dục kĩ năng sống cho học sinh qua một số phương pháp dạy học tích cực trong chương trình ngữ văn lớp 10 trung học phổ thônggiáo dục kỹ năng sống cho học sinh qua môn ngữ văn lớp 12bước đầu tìm hiểu thực trạng giáo dục kĩ năng sống cho học sinh tiểu học thông qua môn khoa học lớp 4 5 ở khu vực thành phố vĩnh yên vĩnh phúcgiao duc ki nang song cho hoc sinh mon khoa hoc lop 5một số biện pháp giáo dục kĩ năng sống cho hoc sinh lóp 4 qua mon tập docgiao duc ki nang song cho hoc sinh tieu hocgiáo dục kĩ năng sống cho học sinhgiao duc ki nang song cho hoc sinh tieu hoc la gitích hợp giáo dục kĩ năng sống cho học sinh lớp 4 trong dạy học môn tiếng việtnâng cao chất lượng giáo dục kĩ năng sống cho học sinh thông qua sử dụng phương pháp dạy học theo nhóm hợp tác trong giải toán có lời văn ở lớp 5 trường tiểu học hiệp hòabài giảng tập huấn giáo dục kĩ năng sống cho học sinh tiểu họclớp 5khoa họcphần 1Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíBT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015MÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP