0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Ngữ văn >

TAM ĐẠI CON GÀ NHƯNG NÓ PHẢI BẰNG HAI MÀY

Tam đại con gà, nhưng nó phải bang hai may

Tam đại con gà, nhưng phải bang hai may

... chung 1. Tính truyền miệng - Truyền miệng là sự ghi nhớ theo kiểu nhập tâm và phổ biến bằng lời nói hoặc bằng trình diễn cho người khác nghe, xem - Truyền miệng tác phẩm văn học dân gian: + Truyền ... thời VD: Con vua thì lại làm vua Con vua thất thế lại ra quét chùa 2, Giá trị giáo dục - Giáo dục tinh thần nhân đạo và lạc quan + Yêu thương đồng loại + Đấu tranh để bảo vệ và giải phóng con người. ... lĩnh vực của đời sống: tự nhiên, xã hội và con người - Đặc điểm của tri thức dân gian: + Là kinh nghiêm lâu đời được đúc kết từ thực tiễn + Được trình bày bằng ngôn ngữ nghệ thuật giàu sức hấp dẫn,...
  • 3
  • 5,568
  • 21
Tam đại con gà; Nhưng nó phải bằng hai mày

Tam đại con gà; Nhưng phải bằng hai mày

... Truyện khôi hài và truyện trào phúng. - Truyện Tam đại con Nhưng phải bằng hai mày thuộc loại truyện trào phúng. II. Đọc hiểu 1. Tam đại con 1. Nhân vật và cái bị cười: Anh học trò ... Thực hiện ngày:………….. Tên bài: TAM ĐẠI CON GÀ NHƯNG NÓ PHẢI BẰNG HAI MÀY Mục tiêu bài học Học xong người học có khả năng: - Hiểu được ý nghĩa của tiếng cười phê phán và đả kích trong hai truyện; ... và nói “Xin thầy xet lại, lẽ phải về con mà”. Và thầy lý cũng xòe năm ngón tay trái úp lên năm ngón tay mặt của Cải + Nghệ thuật chơi chữ: Thầy lý nói “Tao biết mày phải nhưng lại phải … bằng...
  • 2
  • 4,207
  • 23
tam dai con ga- nhung no phai bang hai may

tam dai con ga- nhung no phai bang hai may

... tham nhũng. Tam đại con Nhưng phải bằng hai mày thuộc loại truyện cười nào? Đối tượng phê phán của truyện? Tranh thÇy ®å d¹y häc II.Đọc- hiểu văn bản 1. Truyện Tam đại con Trong ... đã dốt mà thổ công nhà cũng dốt nữa”  thầy đã tự nhận thức được sự dốt nát của mình. - Chống chế: vẫn biết “kê” là gà, nhưng dạy cho cháu biết đến tận tam đại con …mục đích giấu dốt. ... trái tự nhiên - tăng tiến về mức độ phi lí trong hành động và lời nói của nhân vật - tự bộc lộ 2. Truyện Nhưng phải bằng hai mày a. Giới thiệu - Nhân vật: lí trưởng nổi tiếng xử kiện - Hành...
  • 16
  • 1,895
  • 14
Tam đại con gà - Nhưng nó phải bằng hai mày

Tam đại con - Nhưng phải bằng hai mày

... Khái niệm:  Phân loại: - Truyện khôi hài - Truyện trào phúng 2. Văn bản: - Tam đại con - Nhưng phải bằng hai mày Tác phẩm tự sự dân gian ngắn, có kết cấu chặt chẽ, kết thúc bất ngờ, kể ... lí” → Cố ý nhắc (bị động) Quan hệ - “Phạt chục roi”. - “Tao biết mày phải nhưng phải bằng hai mày. ” - “Xin xét lại, lẽ phải về con mà”. → vừa là nạn nhân, vừa là thủ phạm, vừa đáng thương, vừa ... Phê phán thói giấu dốt - Khuyên mọi người chớ nên giấu dốt, nên mạnh dạn học hỏi. 2. Nhưng phải bằng hai mày 5 đồng Cải Lí trưởng Ngô Đánh nhau, đi kiện a) Tình huống truyện.  Trước khi xử...
  • 15
  • 2,875
  • 18
Tam đại con gà, nhưng nó phải bằng hai mày

Tam đại con gà, nhưng phải bằng hai mày

... văn) TAM ĐẠI CON GÀ NHƯNG NÓ PHẢI BẰNG HAI MÀY A. Mục tiêu bài học. Giúp học sinh: - Hiểu được mâu thuẫn trái tự nhiên trong cách ứng phó của nhân vật Thầy đồ trong truyện Tam đại con . - ... lộ. 4. Phân loại truyện cười. - Truyện khôi hài - Truyện trào phúng. Truyện Tam đại con Nhưng phải bằng hai mày thuộc loại truyện trào phúng. 2. Hoạt động 2: Hướng 2. HS đọc hiểu II. ... cười? Tiếng cười trong truyện có ý nghĩa gì? Gọi HS đọc văn bản Nhưng phải bằng hai mày . văn bản. HS đọc văn bản Tam đại con . HS xác định nhân vật và cái bị cười. Học sinh thảo luận, rút...
  • 3
  • 1,357
  • 6
TAM ĐẠI CON GÀ NHƯNG NÓ PHẢI BẰNG HAI MÀY

TAM ĐẠI CON NHƯNG PHẢI BẰNG HAI MÀY

... Trường THPT Hòa Bình Giáo án Ngữ Văn 10 Tiết: 25 Ngày soạn: Đọc văn: TAM ĐẠI CON GÀ NHƯNG NÓ PHẢI BẰNG HAI MÀY I/ Mục tiêu bài học. 1. Kiến thức. - Giúp học sinh : + Hiểu được ... năm ngón tay trái úp lên năm ngón tay mặt. Lời nói: -Cải: xin xét lại, lẽ phải về con mà. -Thầy lý: Tao biết mày phải nhưng lại phải bằng hai mày. -Kịch tính phát triển, mâu thuẫn dồn nén → ... hiểu một trong những văn bản đó - truyện Tam đại con ; đồng thời chúng ta còn tìm hiểu được tiếng cười dân gian qua tác phẩm Nhưng phải bằng hai mày . TL Hoạt động của GV Hoạt động của...
  • 7
  • 2,029
  • 8
soạn bài Tam đại con gà nhưng nó phải bằng hai mày

soạn bài Tam đại con nhưng phải bằng hai mày

... bộ nhân dân.2. Về hai văn bản Tam đại con Nhưng phải bằng hai mày. Hai truyện cười này đều thuộc loại truyện trào phúng. Đối tượng của sự phê phán là thầy đồ dốt nói chữ và bọn quan ... soạn bài Tam đại con nhưng phải bằng hai mày I. KIẾN THỨC CƠ BẢN1. Về khái niệm truyện cườia) Truyện cười là những ... cỡm và đáng cười hơn rất nhiều lần.Truyện Nhưng phải bằng hai mày lại giống như một màn kịch ngắn. Khai thác triệt để sự kết hợp giữa lời nói với cử chỉ và với lối chơi chữ độc đáo, truyện...
  • 2
  • 3,666
  • 18
Tìm hiểu bài TAM ĐẠI CON GÀ NHƯNG NÓ PHẢI BẰNG HAI MÀY pptx

Tìm hiểu bài TAM ĐẠI CON NHƯNG PHẢI BẰNG HAI MÀY pptx

... Tìm hiểu bài TAM ĐẠI CON GÀ NHƯNG NÓ PHẢI BẰNG HAI MÀY I.Tìm hiểu chung - Thể loại: truyện cười có 2 loại chính + ... cười. + “Tao biết mày phải nhưng lại phải bằng hai mày . - Từ ngữ mang nhiều nét nghĩa: + Lẽ phải, chỉ cái đúng đối lập với cái sai, lẽ trái. + Là điều bắt buộc cần phải có. => Lời ... trò dốt hay nói chữ, hay khoe khoang và rất liều lĩnh . Cái cười thể hiện nhiều lần: - Lần thứ nhất: chữ kê thầy không nhận ra mặt chữ. Học trò hỏi gấp, thầy nói liều “Dủ dỉ là con dù dì” =>...
  • 4
  • 1,192
  • 5
Tam dai con ga, Nhung no phai bang 2 may

Tam dai con ga, Nhung no phai bang 2 may

... Tam đại con Nhng phải bằng hai mày Ngời soạn: Lê Thị Thu Hằng Ngày soạn: 18/9/07 I/ Mục tiêu: Giúp HS Truyện Tam đại con gà: - Hiểu đợc mâu thuẫn trái tự ... Giơ 5 ngón lẽ phải về con Con đã đút 5đồng Thầy lí úp hai bàn taylên nhau N phải bằng hai mày Ngô đút gấp đôi nên lẽ phải về -> Ngón tay là một ngôn ngữ mật, ám chỉ tiền tệ: Lẽ phải = Ngón ... = Tiền -> Lẽ phải = Tiền -> Đây là cách chơi chữ độc đáo. Phải phải bằng hai là từ chỉ tính chất nhng lại kết hợp với từ chỉ số lợng, tạo ra sự bất hợp lí. Tuy vậy, lại hoàn toàn...
  • 2
  • 1,059
  • 2

Xem thêm

Từ khóa: nhưng nó phải bằng hai mày tam đại con gànghi luan xa hoi tam dai con ga va nhung no phai bang hai maysau khi học xong hai truyen cuoi2 tam dai con ga va nhung no phải bang hai mày diều làm em ấn tượng nhất o hai tac pham do là gi qua do cho em thay duoc gi trong cuoc song xua va nayy nghia pge phan va bai hoc trong tam dai con ga va nhung no phai bang hai maysoạn bài nhưng nó phải bang hai màynhưng nó phải bằng hai màycảm nhận trong tác phẩm nhưng nó phải bằng hai màynhưng nó phải bằng hai mày văn 10soạn nhưng nó phải bằng hai màytruyện nhưng nó phải bằng hai màykịch nhưng nó phải bằng hai màynhưng nó phải bằng hai mày violetnhưng nó phải bằng hai mày tailieu vnnhưng nó phải bằng hai mày ngữ văn 10nhưng nó phải bằng hai mày giáo ánBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ