0
  1. Trang chủ >
  2. Cao đẳng - Đại học >
  3. Sư phạm >

Ma trận đa thức

Các giải pháp kiểm soát lạm phát mà NHNN đã thực hiện

Các giải pháp kiểm soát lạm phát NHNN đã thực hiện

... Môn: Kinh Tế Vĩ PHẦN IV: CÁC GIẢI PHÁP KIỂM SOÁT LẠM PHÁT MÀ NHNN ĐÃ THỰC HIỆN Trước việc lạm phát tăng cao ảnh hưởng nghiêm trọng đến đời sống dân chúng, NHNN thực biện pháp thắt chặt tiền tệ ... nhiều giải pháp chống lạm phát không triển khai có kết gây tình trạng khắc phục lạm phát chậm, chí có lĩnh vực làm cho lạm phát tăng lên Lâu nay, xác định yếu tố giải pháp kiềm chế lạm phát, nhiều ... kiềm chế lạm phát, ổn định kinh tế vĩ mô, thực an sinh xã hội, nhóm giải pháp thực từ tháng năm 2008, bật có tác dụng nhanh sách tiền tệ Với tình hình lạm phát cao (trên 2%/tháng) Chính phủ thực...
  • 16
  • 621
  • 3
phân loại tội phạm, hãy xác định loại tội phạm mà A đã thực hiện

phân loại tội phạm, hãy xác định loại tội phạm A đã thực hiện

... thuộc loại tội vào mức án t a án tuyên cụ thể để phân loại tội phạm không với quy định khoản điều Theo khoản điều BLHS 1999 định ngh a loại tội phạm, ta có: Tội phạm nghiêm trọng tội phạm gây ... tù để xác định tội phạm A thực thuộc loại tội không? Vì sao? A bị t a án kết án năm tù tội trộm cắp tài sản theo khoản điều 138 BLHS năm 1999, vào hình phạt năm tù để xác đinh tội phạm A thực ... phân loại tội phạm sau: “2 Căn vào tính chất mức độ nguy hiểm cho xã hội hành vi qui định luật này, tội phạm phân thành tội phạm nghiêm trọng, tội phạm nghiêm trọng, tội phạm nghiêm trọng tội phạm...
  • 10
  • 7,551
  • 24
MA TRẬN - ĐỊNH THỨC- TOÁN CAO CẤP

MA TRẬN - ĐỊNH THỨC- TOÁN CAO CẤP

... CỦA MA TRẬN 4.1 Ma trận con: ma trận A cấp m x n, gọi p số nguyên dương, p...
  • 37
  • 9,697
  • 21
E8 Test No 1 Term I(09-10) có ma trận + ĐA

E8 Test No 1 Term I(09-10) có ma trận + ĐA

... side The sink is near the cooker Theres a small table and two chairs in the center The kitchen is small, but its ok Viet likes his room very much 1. Where does Viet live? => Where ... too B enough C much D more She finished the test without any help A he B she C hers D herself We can use a(n) to receive message when were out A phone B telephone directory C answering machine ... left Mr Hai is strong enough the heavy luggage A carrying B to carrying C to carry D carry II Fill in the gaps with the coorrect form of the words in brackets 1. Ill make for you to meet him...
  • 3
  • 342
  • 0
KIỂM TRA CN 9 ( TIẾT 12) ( MA TRAN-ĐA)

KIỂM TRA CN 9 ( TIẾT 12) ( MA TRAN-ĐA)

... 0,5đ Câu Đáp án A B D A A A B II/ Tự luận(4đ): 1 /(1 ,5đ) - Có loại mối nối: 0,5đ + nối thẳng( nối nối tiếp) + nối phân nhánh( nối rẽ) + nối dùng phụ kiện ( hộp nối dây, bulông…) - Yêu cầu mối nối: ... bảo mĩ thuật( ý trình bày cụ thể) 2/ (1 ,5đ) - Vật liệu chì ( 0,5đ) - chì vật liệu có nhiệt độ nóng chảy thấp, nên có cố chạm diện, đoản mạch dây chì đứt, bảo vệ dụng cụ điện ( 1đ) 3 /(1 đ) - Nếu ... Đồng C Niken D Thép II/ Tự luận(4đ): 1 /(1 ,5đ) Có loại mối nối dây dẫn điện? Yêu cầu mối nối nào? 2/ (1 ,5đ) Người ta dùng lọai vật liệu để làm dây chảy cầu chì? Tại ? 3 /(1 đ) Tại dùng giấy ráp mà không...
  • 3
  • 535
  • 1
Ma trận , Định thức

Ma trận , Định thức

... det A = (−1)inv(α1 , , n )a1α1 a2α2 · · · anαn (3.9) (α1 , , n ) ’ ´ ´ ’ o o a a a o d´ tˆng lˆy theo moi ho´n vi (α 1, α2 , , αn ) cua c´c sˆ 1, 2, , n ´ a a o a Trong ma trˆn vuˆng (3.7) ... manh: ma trˆn A = aij m×n khˆng phai l` a e a a ´ ’ mˆt s , n´ l` mˆt Bang c´c sˆ o o o a o a o ´ 2) Ma trˆn k´ thu.´.c (1 × n) goi l` ma trˆn h`ng a ıch o a a a a 1, a 2, , an c`n ma ... + bij ], i = 1, m, j = 1, n ’ ’ a a Gia su A = aij m×n v` λ ∈ P Ma trˆn C = cij i sˆ λ nˆu ´ l` t´ cua ma trˆn A v´ o a ıch ’ a o ´ e cij = λaij m×n du.o.c goi ∀ i = 1, m, ∀ j = 1, n v`...
  • 66
  • 1,810
  • 21
Ma trận =ĐA=Đề Kiểm tra HK I = 10=11

Ma trận =ĐA=Đề Kiểm tra HK I = 10=11

... (1,5 đ) G i độ d i cạnh tam giác là:a, b, c (cm) a b c Theo ta có: = = a + b + c = 36 (0,25 đ) a b c a + b + c 36 Áp dụng t/c dãy tỷ số ta có: = = = + + = 12 = Ta có: a = 3⇒ a = b = ⇒ b = 12; (0,5 ... −2 = 27 3, Câu 9: Cho tam giác có ba cạnh tỷ lệ v i 3; 4; chu vi 36 Tính độ d i cạnh tam giác (1,5 đ) µ Câu 10: (3,0 đ) Cho tam giác ABC có A = 900 AB = AC G i K trung i m BC a) C/m ∆ AKB = ... = ⇒ c =1 5 (0,25 đ) Vậy độ d i cạnh tam giác là: 9, 12, 15 (0,25đ) Câu 10: (3,0 đ) Vẽ hình đúng, viết giả thiết, kết luận đạt 0,5 đ B A GT K C KL µ ∆ ABC: A = 900 ; AB = AC; KB = KC a) ∆ AKB =...
  • 4
  • 336
  • 0
Ma tran DA KT HK I CN7

Ma tran DA KT HK I CN7

... sản 2/ vi sinh vật / i u kiện sống bất l i III/ i m (m i câu 0,25 i m) 1–S ; 2–Đ ; 3- Đ ; 4-S IV/ i m (m i cặp ghép 0,25 i m) Ghép đúng: + c; + b; + a; 4+d B/ TỰ LUẬN: i m Câu 1: i m Mục ... DẪN CHẤM B I KIỂM TRA HỌC KÌ NĂM HỌC: 2009-2010 Môn: Công nghệ A/ TRẮC NGHIỆM: i m I/ i m (m i ý chọn 0,25 i m) Câu Đáp án A D D D II/ i m (m i chỗ i n 0,25 i m) 1/ độ phì nhiêu đất / chất ... B i kiểm tra học kì I Lớp 7A (Th i gian làm 45 ph) i m L i phê cô giáo A/ TRẮC NGHIỆM: (4 i m) I/ Khoanh tròn chữ đứng trước câu trả l i (1 i m) 1/ Vai trò trrồng trọt: A...
  • 4
  • 212
  • 0
DE KT CHUONG 2 DS 8, CO MA TRAN+DA

DE KT CHUONG 2 DS 8, CO MA TRAN+DA

... ta có B = -1; Tại x = B không xác định c ta có B = x2 +2 = 1+ Để B nguyên phải chia hết cho x hay x -2 ớc x2 x2 ta có Ư (2) ={ -2; -1;1 ;2} x -2 -2 x -1 1 ... số 2. 5 2 Tổng 1.5 2 2 4 10 10 Đáp án + Biểu điểm : Trắc nghiệm (3đ) : câu đợc 0,5 đ c c a b b d Tự luận ( đ) Câu 7: ( 3đ) Đúng ý đợc 1,5 đ a x b x x Câu ( 4đ): a ĐK: x -1; x b B = x ; x2 Tại ... Kiểm tra 45 phút Ma trận Chủ đề Mức độ nhận thức Nhận biết Thông hiểu Vận dụng TN Hai phân thức đối Hai phân thức nghịch đảo TL TN TL TN Tổng TL 2 Qui tắc đổi dấu 1 0.5 Qui đồng...
  • 3
  • 367
  • 0
Ma trận - định thức

Ma trận - định thức

... 12 28 37 45 59 12 77 , 68 ma trận vuông cấp 34 29 17 64 , 21 ma trận vuông cấp Từ suy phép nhân ma trận nói chung tính chất giao hoán Cho ma trận: A = ; B= ; C = ... hợp ta khai triển định thức theo dòng đầu a0 a1 a0 x a =a x + a + a x Với n = 2, D = x x Với n = 1, D = =a x + a , khẳng định = a2x2 + a1x + a0, khẳng định a2 Giả sử khẳng định n - 1, ( n > 2) ta ... sau, sau khai triển định thức theo cột thứ ta đợc kết nh trên) 10 Chứng minh : n-1 x D= x 0 a0 a1 a2 0 0 0 x 0 x a n an n = ixi a i =0 Giải Trớc hết ta thấy D định thức cấp n + Cách...
  • 11
  • 1,594
  • 17
DeKT1tGDCD7+Ma Tran +DA

DeKT1tGDCD7+Ma Tran +DA

... xích gây đoàn kết người tín ngưỡng C Lợi dụng tự tín ngưỡng , để làm trái pháp luật D Không đấu tranh , chống mê tín dò đoan II/ Tự luận(7®) Câu 1( 2điểm ) :Môi trường ? Em nêu biện pháp để bảo...
  • 4
  • 295
  • 0
ĐỀ THI HỌC KI I GDCD LỚP 6 CÓ MA TRẬN + ĐA

ĐỀ THI HỌC KI I GDCD LỚP 6 CÓ MA TRẬN + ĐA

... i m) ( i m) ( i m) ( i m) ( 0,5 i m) ( 0,5 i m) ( i m) (1,5 i m) ( 1,5 i m) Ghi chỳ Yêu thi n nhiên, Nêu đợc yếu tố sống hoà hợp thi n nhiên v i thi n nhiên Sụ ng chan hoa vi mo i ngi Lịch ... tế nhị Ma trận i m Gi i thích đợc ph i yêu quý, bảo vệ thi n nhiên Hiểu đợc thờ nao la sụ ng chan hoa vi mo i ngi ? Biờ t sụ ng chan hoa vi mo i ngi se co ich l i gi ? Nhận xét hành vi liên quan ... i m) Đáp án Đáp án Học sinh nêu đợc: * Thi n nhiên bao gồm : không khí, bầu tr i, sông su i, rừng cây, đ i n i, động thc vật * Con ng i ph i yêu quý bảo vệ thi n nhiên vì: - Thi n nhiên cần thi t...
  • 8
  • 689
  • 1
Tài liệu MA TRẬN – ĐỊNH THỨC – HỆ PHƯƠNG TRÌNH TUYẾN TÍNH ppt

Tài liệu MA TRẬN – ĐỊNH THỨC – HỆ PHƯƠNG TRÌNH TUYẾN TÍNH ppt

... 0⎟ ⎜0 1 0⎟ ⎜ 1 2⎟ ⎜0 2 1⎟ ⎜0 1⎟ ⎜ ⎟ ⎜ ⎟ ⎜ ⎟ ⎝2 1⎠ ⎝ 2⎠ ⎝1 0 1⎠ §5 HỆ PHƯƠNG TRÌNH TUYẾN TÍNH Bài 13: Giải hệ phương trình tuyến tính sau ⎧ x1 − 2x + x + 2x = ⎪ ⎨ x + x − x + x = ⎪x + 7x − 5x − ... = ⎧mx ⎪ Bài 15: Cho hệ phương trình ⎨ x + (1 + m )y + (1 + m )z = m − Tìm tham số m ⎪ x +y + mz = ⎩ để hệ phương trình có nghiệm ⎧ax −3y + z = −2 ⎪ Bài 16: Cho hệ phương trình ⎨ax + y +2 z = ... 11: Cho ma trận A = ⎜ m m ⎟ Tìm m để r ( A) < ⎜ 1 m2 ⎟ ⎝ ⎠ §4 MA TRẬN NGHỊCH ĐẢO Bài 12: Tìm ma trận nghịch đảo ma trận sau phương pháp biến đổi sơ cấp ⎛1 5⎞ ⎛1 2⎞ ⎛1 3⎞ ⎜ ⎟ ⎜ ⎟ ⎜ ⎟ ⎜ ⎟ ⎜ ⎟...
  • 4
  • 2,755
  • 62
Tài liệu MA TRẬN – ĐỊNH THỨC – HỆ PHƯƠNG TRÌNH TUYẾN TÍNH pdf

Tài liệu MA TRẬN – ĐỊNH THỨC – HỆ PHƯƠNG TRÌNH TUYẾN TÍNH pdf

... 0⎟ ⎜0 1 0⎟ ⎜ 1 2⎟ ⎜0 2 1⎟ ⎜0 1⎟ ⎜ ⎟ ⎜ ⎟ ⎜ ⎟ ⎝2 1⎠ ⎝ 2⎠ ⎝1 0 1⎠ §5 HỆ PHƯƠNG TRÌNH TUYẾN TÍNH Bài 13: Giải hệ phương trình tuyến tính sau ⎧ x1 − 2x + x + 2x = ⎪ ⎨ x + x − x + x = ⎪x + 7x − 5x − ... = ⎧mx ⎪ Bài 15: Cho hệ phương trình ⎨ x + (1 + m )y + (1 + m )z = m − Tìm tham số m ⎪ x +y + mz = ⎩ để hệ phương trình có nghiệm ⎧ax −3y + z = −2 ⎪ Bài 16: Cho hệ phương trình ⎨ax + y +2 z = ... 11: Cho ma trận A = ⎜ m m ⎟ Tìm m để r ( A) < ⎜ 1 m2 ⎟ ⎝ ⎠ §4 MA TRẬN NGHỊCH ĐẢO Bài 12: Tìm ma trận nghịch đảo ma trận sau phương pháp biến đổi sơ cấp ⎛1 5⎞ ⎛1 2⎞ ⎛1 3⎞ ⎜ ⎟ ⎜ ⎟ ⎜ ⎟ ⎜ ⎟ ⎜ ⎟...
  • 4
  • 3,079
  • 75

Xem thêm

Từ khóa: phương trình ma trận đa thức hai phía bilateralmột số phép toán điển hình đối với ma trận đa thứctừ đây về sau ta nói các phần tử hàng cột đường chéo của đònh thức hiểu là các phần tử hàng cột đường chéo của ma trận đã chobài tập ma trận định thứctài liệu ma trận định thứcbài tập về ma trận định thứccác dạng bài tập ma trận định thứcbài tập ma trận định thức có lời giảibài tập ma trận định thức hệ pt tuyến tínhbài tập ma trận định thức có đáp ánbài tập và lời giải ma trận định thứcgiải bài tập ma trận định thức hệ phương trình tuyến tínhgiai phuong trinh ma tran dinh thuctoán cao cấp a2 chuong ma tran dinh thucphương pháp giải bài tập ma trận định thứcNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhChuong 2 nhận dạng rui roQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ