Phát triển đội ngũ giáo viên trường trung học phổ thông theo quan điểm nhà trường hiệu quả

... lý lu n v phát tri n ñ i ngũ giáo viên + Chương Th c tr ng ñ i ngũ giáo viên Trư ng Trung c p ngh Qu ng Ngãi + Chương Bi n pháp phát tri n ñ i ngũ giáo viên Trư ng Trung c p ngh Qu ng Ngãi CHƯƠNG ... p hóa, hi n ñ i hóa ñ t nư c - Nghiên c u s lý lu n v phát tri n ĐNGV V i nh ng lý nêu trên, ch n nghiên c u ñ tài: "Bi n pháp phát tri n ñ i ngũ giáo viên Trư ng Trung c p ngh Qu ng Ngãi theo ... T l BI N PHÁP PHÁT TRI N Đ I NGŨ GIÁO VIÊN 50 17 34% 23 46% 10 20% TRƯ NG TRUNG C P NGH QU NG NGÃI 3.1 Các nguyên t c xây d ng bi n pháp 2.6.2.2 V s d ng, b trí s p x p ñ i ngũ giáo viên K t...

... LUẬN VỀ PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN TRUNG CẤP CHUYÊN NGHIỆP 1.1 TỔNG QUAN VỀ VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU Nghiên cứu tìm biện pháp phát triển đội ngũ giáo viên Trường Trung học Văn hóa Nghệ thuật Đà nẵng ... ĐNGV Trường Trung học Văn hóa- Nghệ thuật Đà Nẵng giai đoạn Khách thể nghiên cứu đối tƣợng nghiên cứu 3.1 Khách thể Công tác quản lý nhân Trường Trung học Văn hóa- Nghệ thuật Đà Nẵng 3.2 Đối ... nghiên cứu Các biện pháp phát triển ĐNGV Trường TH Văn hóa- Nghệ thuật ĐN Giả thuyết khoa học Nếu chọn lựa, đề xuất áp dụng số biện pháp phát triển ĐNGV Trường TH Văn hóa- Nghệ thuật ĐN theo hướng...

... trạng đội ngũ giáo viên Trờng trung cấp nghề kinh tế- kỹ thuật Miền Tây - Chơng 3: Một số giải pháp phát triển đội ngũ giáo viên Trờng trung cấp nghề kinh tế- kỹ thuật Miền Tây giai đoạn 2009- 2015 ... giáo viên Trờng trung cấp nghề kinh tế- kỹ thuật Miền Tây - Đối tợng nghiên cứu: Các giải pháp phát triển đội ngũ giáo viên Trờng trung cấp nghề kinh tế- kỹ thuật Miền Tây giai đoạn 2009- 2015 ... trạng đội ngũ giáo viên Chơng 2: Thực trạng đội ngũ giáo viên Trờng trung cấp nghề kinh tế- kỹ thuật Miền Tây 2.1 Thực trạng đội ngũ giáo viên trờng trung cấp nghề kinh tế- kỹ thuật miền Tây 2.1.1...

... luận văn 36 Chương 2: THỰC TRẠNG CÔNG TÁC PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN TRƯỜNG TRUNG CẤP TÂY BẮC, TP HỒ CHÍ MINH 2.1 Giới thiệu trường Trung cấp Tây Bắc, Tp Hồ Chí Minh Trường Trung cấp Tây Bắc ... Xuất phát từ lý trên, chọn nghiên cứu đề tài Một số giải pháp phát triển đội ngũ giáo viên trường Trung cấp Tây Bắc Mục đích nghiên cứu Đề xuất giải pháp phát triển ĐNGV trường Trung cấp Tây Bắc ... công tác phát triển đội ngũ giáo viên trường trung cấp Tây Bắc 31 2.1 Giới thiệu trường Trung cấp Tây Bắc 31 2.2 Thực trạng đội ngũ giáo viên trường Trung cấp Tây Bắc .32...

... luận phát < /b> triển < /b> đội < /b> ngũ < /b> giáo < /b> viên < /b> trường < /b> THPT 4.2 Phân tích, đánh giá thực trạng đội < /b> ngũ < /b> biện < /b> pháp < /b> phát < /b> triển < /b> đội < /b> ngũ < /b> giáo < /b> viên < /b> trường < /b> THPT B Hải Hậu, tỉnh Nam Định 4.3 Đề xuất biện < /b> pháp < /b> phát < /b> triển < /b> ... quản lý đội < /b> ngũ < /b> giáo < /b> viên < /b> trường < /b> THPT B Hải Hậu, tỉnh Nam Định 3.2 Đối tượng nghiên cứu: Các biện < /b> pháp < /b> phát < /b> triển < /b> đội < /b> ngũ < /b> giáo < /b> viên < /b> trường < /b> THPT B Hải Hậu, tỉnh Nam Định đáp ứng yêu cầu đổi giáo < /b> ... B Hải Hậu, tỉnh Nam Định Chương 3: Một số biện < /b> pháp < /b> phát < /b> triển < /b> đội < /b> ngũ < /b> giáo < /b> viên < /b> trường < /b> Trung < /b> học < /b> phổ < /b> thông < /b> B Hải Hậu, tỉnh Nam Định đáp ứng yêu cầu đổi giáo < /b> dục References Ban B thư Trung...