Giáo án môn tiếng việt lớp 5 tuần 8

CHUYÊN ĐỀ ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC GIÁO ÁN MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 5 TUẦN 11 THEO CHUẨN KIẾN THỨC KĨ NĂNG.

CHUYÊN ĐỀ   ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC GIÁO ÁN MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 5 TUẦN 11 THEO CHUẨN KIẾN THỨC KĨ NĂNG.
... http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=19 658 36 https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT13060300 25 CHUYÊN ĐỀ ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC GIÁO ÁN MÔN TIẾNG VIỆT LỚP TUẦN 11 THEO CHUẨN KIẾN THỨC KĨ NĂNG Tiết ... thiệu quý vị thầy cô giáo, bậc phụ huynh bạn đọc tham khảo, trải nghiệm tài liệu: CHUYÊN ĐỀ ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC GIÁO ÁN MÔN TIẾNG VIỆT LỚP TUẦN 11 THEO CHUẨN KIẾN THỨC KĨ NĂNG Chân trọng ... người dạy có khả sử dụng cách linh hoạt phương pháp hình thức tổ chức dạy học phù hợp với đối tượng học sinh Hiện chủ trương ngành dạy học theo Chuẩn kiến thức môn học - Coi trọng tiến học sinh...
  • 29
  • 142
  • 0

CHUYÊN ĐỀ ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP, HÌNH THỨC DẠY HỌC GIÁO ÁN MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 5 TUẦN 14 THEO CHUẨN KIẾN THỨC KĨ NĂNG.

CHUYÊN ĐỀ   ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP,  HÌNH THỨC DẠY HỌC  GIÁO ÁN MÔN TIẾNG VIỆT  LỚP 5 TUẦN 14 THEO CHUẨN KIẾN THỨC KĨ NĂNG.
... http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=19 658 36 https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT13060300 25 CHUYÊN ĐỀ ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP, HÌNH THỨC DẠY HỌC GIÁO ÁN MÔN TIẾNG VIỆT LỚP TUẦN 14 THEO CHUẨN KIẾN THỨC KĨ NĂNG ... quý vị thầy cô giáo, bậc phụ huynh bạn đọc tham khảo, trải nghiệm tài liệu: CHUYÊN ĐỀ ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP, HÌNH THỨC DẠY HỌC GIÁO ÁN MÔN TIẾNG VIỆT LỚP TUẦN 14 THEO CHUẨN KIẾN THỨC KĨ NĂNG Chân ... người dạy có khả sử dụng cách linh hoạt phương pháp hình thức tổ chức dạy học phù hợp với đối tượng học sinh Hiện chủ trương ngành dạy học theo Chuẩn kiến thức môn học - Coi trọng tiến học sinh...
  • 26
  • 145
  • 0

CHUYÊN ĐỀ ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP, HÌNH THỨC DẠY HỌC GIÁO ÁN MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 5 TUẦN 16 THEO CHUẨN KIẾN THỨC KĨ NĂNG.

CHUYÊN ĐỀ   ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP,  HÌNH THỨC DẠY HỌC  GIÁO ÁN MÔN TIẾNG VIỆT  LỚP 5 TUẦN 16  THEO CHUẨN KIẾN THỨC KĨ NĂNG.
... http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=19 658 36 https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT13060300 25 CHUYÊN ĐỀ ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP, HÌNH THỨC DẠY HỌC GIÁO ÁN MÔN TIẾNG VIỆT LỚP TUẦN 16 THEO CHUẨN KIẾN THỨC KĨ NĂNG ... quý vị thầy cô giáo, bậc phụ huynh bạn đọc tham khảo, trải nghiệm tài liệu: CHUYÊN ĐỀ ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP, HÌNH THỨC DẠY HỌC GIÁO ÁN MÔN TIẾNG VIỆT LỚP TUẦN 16 THEO CHUẨN KIẾN THỨC KĨ NĂNG Chân ... người dạy có khả sử dụng cách linh hoạt phương pháp hình thức tổ chức dạy học phù hợp với đối tượng học sinh Hiện chủ trương ngành dạy học theo Chuẩn kiến thức môn học - Coi trọng tiến học sinh...
  • 27
  • 118
  • 0

CHUYÊN ĐỀ ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP, HÌNH THỨC DẠY HỌC GIÁO ÁN MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 5 TUẦN 18 THEO CHUẨN KIẾN THỨC KĨ NĂNG.

CHUYÊN ĐỀ   ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP,  HÌNH THỨC DẠY HỌC  GIÁO ÁN MÔN TIẾNG VIỆT  LỚP 5 TUẦN 18  THEO CHUẨN KIẾN THỨC KĨ NĂNG.
... http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=19 658 36 https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT13060300 25 CHUYÊN ĐỀ ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP, HÌNH THỨC DẠY HỌC GIÁO ÁN MÔN TIẾNG VIỆT LỚP TUẦN 18 THEO CHUẨN KIẾN THỨC KĨ NĂNG ... quý vị thầy cô giáo, bậc phụ huynh bạn đọc tham khảo, trải nghiệm tài liệu: CHUYÊN ĐỀ ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP, HÌNH THỨC DẠY HỌC GIÁO ÁN MÔN TIẾNG VIỆT LỚP TUẦN 18 THEO CHUẨN KIẾN THỨC KĨ NĂNG Chân ... người dạy có khả sử dụng cách linh hoạt phương pháp hình thức tổ chức dạy học phù hợp với đối tượng học sinh Hiện chủ trương ngành dạy học theo Chuẩn kiến thức môn học - Coi trọng tiến học sinh...
  • 18
  • 321
  • 0

CHUYÊN ĐỀ ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP, HÌNH THỨC DẠY HỌC GIÁO ÁN MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 5 TUẦN 13 THEO CHUẨN KIẾN THỨC KĨ NĂNG.

CHUYÊN ĐỀ   ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP,  HÌNH THỨC DẠY HỌC  GIÁO ÁN MÔN TIẾNG VIỆT  LỚP  5 TUẦN 13 THEO CHUẨN KIẾN THỨC KĨ NĂNG.
... http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=19 658 36 https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT13060300 25 CHUYÊN ĐỀ ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP, HÌNH THỨC DẠY HỌC GIÁO ÁN MÔN TIẾNG VIỆT LỚP TUẦN 13 THEO CHUẨN KIẾN THỨC KĨ NĂNG ... quý vị thầy cô giáo, bậc phụ huynh bạn đọc tham khảo, trải nghiệm tài liệu: CHUYÊN ĐỀ ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP, HÌNH THỨC DẠY HỌC GIÁO ÁN MÔN TIẾNG VIỆT LỚP TUẦN 13 THEO CHUẨN KIẾN THỨC KĨ NĂNG Chân ... người dạy có khả sử dụng cách linh hoạt phương pháp hình thức tổ chức dạy học phù hợp với đối tượng học sinh Hiện chủ trương ngành dạy học theo Chuẩn kiến thức môn học - Coi trọng tiến học sinh...
  • 30
  • 204
  • 0

CHUYÊN ĐỀ ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP, HÌNH THỨC DẠY HỌC GIÁO ÁN MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 5 TUẦN 21 THEO CHUẨN KIẾN THỨC KĨ NĂNG.

CHUYÊN ĐỀ   ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP,  HÌNH THỨC DẠY HỌC  GIÁO ÁN MÔN TIẾNG VIỆT  LỚP 5 TUẦN 21  THEO CHUẨN KIẾN THỨC KĨ NĂNG.
... http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=19 658 36 https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT13060300 25 CHUYÊN ĐỀ ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP, HÌNH THỨC DẠY HỌC GIÁO ÁN MÔN TIẾNG VIỆT LỚP TUẦN 21 THEO CHUẨN KIẾN THỨC KĨ NĂNG ... quý vị thầy cô giáo, bậc phụ huynh bạn đọc tham khảo, trải nghiệm tài liệu: CHUYÊN ĐỀ ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP, HÌNH THỨC DẠY HỌC GIÁO ÁN MÔN TIẾNG VIỆT LỚP TUẦN 21 THEO CHUẨN KIẾN THỨC KĨ NĂNG Chân ... người dạy có khả sử dụng cách linh hoạt phương pháp hình thức tổ chức dạy học phù hợp với đối tượng học sinh Hiện chủ trương ngành dạy học theo Chuẩn kiến thức môn học - Coi trọng tiến học sinh...
  • 21
  • 126
  • 0

CHUYÊN ĐỀ ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP, HÌNH THỨC DẠY HỌC GIÁO ÁN MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 5 TUẦN 24 THEO CHUẨN KIẾN THỨC KĨ NĂNG.

CHUYÊN ĐỀ   ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP,  HÌNH THỨC DẠY HỌC  GIÁO ÁN MÔN TIẾNG VIỆT  LỚP 5 TUẦN 24  THEO CHUẨN KIẾN THỨC KĨ NĂNG.
... http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=19 658 36 https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT13060300 25 CHUYÊN ĐỀ ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP, HÌNH THỨC DẠY HỌC GIÁO ÁN MÔN TIẾNG VIỆT LỚP TUẦN 24 THEO CHUẨN KIẾN THỨC KĨ NĂNG ... quý vị thầy cô giáo, bậc phụ huynh bạn đọc tham khảo, trải nghiệm tài liệu: CHUYÊN ĐỀ ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP, HÌNH THỨC DẠY HỌC GIÁO ÁN MÔN TIẾNG VIỆT LỚP TUẦN 24 THEO CHUẨN KIẾN THỨC KĨ NĂNG Chân ... người dạy có khả sử dụng cách linh hoạt phương pháp hình thức tổ chức dạy học phù hợp với đối tượng học sinh Hiện chủ trương ngành dạy học theo Chuẩn kiến thức môn học - Coi trọng tiến học sinh...
  • 31
  • 129
  • 0

Giáo án môn tiếng việt lớp 5 tuần 1

Giáo án môn tiếng việt lớp 5 tuần 1
... nhớ - DặnCBBS: Quang cảnh làng mạc ngày mùa Môn: Chính tả Tiết : Thứ ngày tháng năm 2 01 Việt Nam thân yêu I Mục tiêu: - Nghe- viết đúng, trình bày tả Việt Nam thân yêu - Làm tập để củng cố quy ... nhiều cảnh đẹp? - HS đọc to, lớp đọc thầm - Hình ảnh: biển lúa mênh mông thấp thoáng cánh cò trắng bay, dãy núi Trờng Sơn cao ngất, mây trời bao phủ + Qua thơ em thấy ngời Việt Nam - Con ngời VN vất ... học chủ yếu Hoạt động dạy thầy Hoạt động học trò Kiểm tra : ( phút) Trong chơng trình Tiếng Việt lớp 5, phân môn kể chuyện giúp em có kĩ - Lắng nghe nghe, kể lại câu chuyện đợc nghe đợc đọc, đợc...
  • 13
  • 104
  • 0

Giáo án môn tiếng việt lớp 5 tuần 3

Giáo án môn tiếng việt lớp 5 tuần 3
... sau Thứ ngày tháng năm 201 Môn: Tập đọc Tiết: Lòng dân (Tiếp theo) Nguyễn Thị Hiền Lớp Phòng GD - ĐT quận Bắc Từ Liêm - Trờng Tiểu học Minh Khai A I Mục tiêu: Đọc thành tiếng: - Đọc tiếng, từ ngữ ... tập - HS đọc thành tiếng trớc lớp - Yêu cầu HS trả lời câu hỏi: Dựa vào mô - HS ngồi bàn trao đổi, thảo luận, hình cấu tạo vần, em cho biết viết sau trả lời trớc lớp: Dấu đặt âm tiếng, dấu cần đợc ... phẩm chất ngời Việt Nam - HS lắng nghe - HS đọc thành tiếng trớc lớp - Hoạt động nhóm để tìm ý nghĩa câu tục ngữ, thành ngữ - HS điều khiển - HS đọc thuộc lòng - HS tiếp nối đọc thành tiếng - HS...
  • 18
  • 92
  • 0

Giáo án môn tiếng việt lớp 5 tuần 4

Giáo án môn tiếng việt lớp 5 tuần 4
... hộp( giới thiệu ảnh 3) + Đoạn 4: Giới thiệu ảnh tài liệu4 &5 + Đoạn 5: Giới thiệu ảnh 7: Giọng trầm lắng, xúc động - YC học sinh tập kể đoạn câu chuyện theo nhóm 5. (5- p) - GV gọi nhóm lần lợt lên ... thành ngữ, tục ngữ Bài 4: - Yêu cầu HS nêu nội dung BT4:Tìm từ trái nghĩa nhau: - Chia lớp thành nhóm: Nhóm1: Tả hình dáng Nhóm 2: Tả hành động Nhóm 3: Tả trạng thái Nhóm 4: Tả phẩm chất + Các ... cầu: Nêu qui tắc - HS nêu yêu cầu BT đánh dấu tiếng - YC HS nhận xét cách đánh dấu - HS nêu: tiếng nghĩa dấu đặt tiếng chữ đầu ghi nguyên âm đôi tiếng chiến đặt dấu chữ thứ hai ghi nguyên âm...
  • 14
  • 73
  • 0

Giáo án môn tiếng việt lớp 5 tuần 5

Giáo án môn tiếng việt lớp 5 tuần 5
... diễn cảm trớc lớp HS NX cách đọc nhóm HS nêu HS lắng nghe Ghi sau Nguyễn Thị Hiền Lớp Phòng GD- ĐT quận Bắc Từ Liêm - Trờng Tiểu học Minh Khai A Thứ Môn: Chính tả Tiết :5 ngày tháng năm 201 Một ... Lớp Phòng GD- ĐT quận Bắc Từ Liêm - Trờng Tiểu học Minh Khai A (12phút) HS đọc: Tìm tiếng có chứa uô-ua văn dới Giải thích cách ghi dấu tiếng vừa tìm đợc HS làm - YC HS làm HS chữa bài: Các tiếng ... múa, cuốn, cuộc, buôn, muôn, - YC HS nêu cách đánh dấu tiếng HS nêu, HS khác NX nêu lại có âm đôi uô - ua - GV nhấn mạnh cách đánh dấu HS nêu: Tìm tiếng có chứa uô - ua Bài 3: Gọi HS đọc YC thích...
  • 15
  • 97
  • 0

Giáo án môn tiếng việt lớp 5 tuần 6

Giáo án môn tiếng việt lớp 5 tuần 6
... câu HS lên bảng lớp đặt câu với thành ngữ tiết trớc - Gọi HS dới lớp đọc từ có tiếng hợp nghĩa 4HS nối tiếp đọc từ theo yêu cầu gộp lại, từ có tiếng hợp nghĩa với yêu cầu, từ có tiếng hữu nghĩa ... viết tiếng có nguyên âm đôi a/ơ HS dới viết vào nháp - Gọi HS nhận xét tiếng bạn viết bảng HS nhận xét bạn viết đúng/ sai + Em có nhận xét cách ghi dấu + Các tiếng có nguyên âm đôi ua không tiếng ... vài HS nêu cảm nghĩ - Lắng nghe Nguyễn Thị Hiền Lớp Phòng GD- ĐT quận Bắc Từ Liêm - Trờng Tiểu học Minh Khai A Thứ ngày Môn: Chính tả Tiết : tháng năm 201 Ê-mi-li, I Mục tiêu Giúp HS: - Nhớ-...
  • 16
  • 86
  • 0

Giáo án môn tiếng việt lớp 5 tuần 7

Giáo án môn tiếng việt lớp 5 tuần 7
... khoai nớng để chiều thành tro HS đọc thành tiếng trớc lớp HS làm bảng lớp HS dới lớp làm vào Nhận xét bạn làm đúng/ sai bảng - Nhận xét kết luận lời giải Đáp án: + Đông nh kiến + Gan nh cóc tía - ... HS dới lớp đọc câu đặt GV ý sửa lỗi dùng từ diễn đạt cho HS - HS nối nêu KQ làm - HS trả lời theo ý hiểu - HS đọc thành tiếng - HS lên bảng đặt câu HS dới lớp tự viết câu đặt vào - 5 ến7 HS nối ... đọc cho HS viết tiếng HS đọc, HS lại viết từ bảng lớp, HS dới viết vào nháp: la th- HS khác viết vào nháp a, ruộng, mơng, tởng tợng, dứa + Em có nhận xét quy tắc đánh dấu - HS nêu tiếng có nguyên...
  • 16
  • 80
  • 0

Giáo án môn tiếng việt lớp 5 tuần 8

Giáo án môn tiếng việt lớp 5 tuần 8
... cho lớp nghe - HS viết bảng lớp HS dới lớp làm vào nháp - Gợi ý HS dùng bút chì gạch chân dới từ có tiếng chứa yê ya - Yêu cầu HS đọc tiếng tìm đợc bảng - GV hỏi: Em có nhận xét cách đánh dấu tiếng ... cách đánh dấu tiếng trên? - Các tiếng: khuya, truyền thuyết, xuyên, yên - HS nêu: VD tiếng chứa yê có âm cuối dấu đợc đánh vào chữ thứ hai âm - HS đọc thành tiếng cho lớp nghe Bài 3:- Gọi HS đọc ... ghi nhớ - Dặn HS nhà ghi nhớ cách đánh dấu Nguyễn Thị Hiền Lớp Phòng GD- ĐT quận Bắc Từ Liêm - Trờng Tiểu học Minh Khai A Thứ ngày Môn: Luyện từ câu Tiết: 15 tháng năm 201 Mở rộng vốn từ: Thiên...
  • 18
  • 81
  • 0

Giáo án môn tiếng việt lớp 5 tuần 9

Giáo án môn tiếng việt lớp 5 tuần 9
... Thị Hiền - Lớp Phòng GD- ĐT quận Bắc Từ Liêm - Trờng Tiểu học Minh Khai A Thứ ngày Môn: Chính tả Tiết: tháng năm 201 Tiếng đàn Ba-la-lai-ca sông Đà I Mục tiêu: - Nhớ, viết xác, đẹp thơ Tiếng đàn ... cầu HS tìm viết từ có tiếng chứa vần uyên, uyêt - Gọi HS nhận xét bạn làm bảng - Gọi HS dới lớp đọc từ vừa tìm đợc - Em có nhận xét cách đánh dấu tiếng bảng? 2.Bài mới: ( 35 phút ) a, Giới thiệu ... từ ngữ so sánh nhân hoá - Yêu cầu HS tự viết - Gọi vài HS đọc đoạn văn - HS đọc thành tiếng cho lớp nghe - HS nghe gợi ý GV - HS tự viết - 3 -5 em tiếp nối đọc làm - GV cho HS dới lớp nhận xét...
  • 16
  • 81
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: Hoàn thiện chính sách của chính quyền tỉnh nhằm tăng cường thu hút vốn đầu tư vào các KCN trên địa bàn tỉnh hưng yênXây dựng và phát triển văn hoá công sở tại sở lao động thương binh và xã hội tỉnh hải dươngĐỒ ÁN CHI TIẾT MÁY 2010Nghiên cứu thành phần các loài sâu hại trên ngô và đặc điểm sinh học của sâu đục thân ngô (Ostrinia furnacalis Guenee) vụ Đông Xuân 2015 2016 ở Nam Viêm, Phúc Yên, Vĩnh Phúc (LV tốt nghiệp)Văn hóa quản lý tại tập đoàn viễn thông quân độiChiến lược phát triển nguồn nhân lực tại công ty cổ phần mondayHoàn thiện chiến lược phát triển của công ty cổ phần sông đà 7 đến năm 2020, tầm nhìn 2030Sử dụng động vật không xương sống cỡ lớn làm sinh vật chỉ thị đánh giá chất lượng nước tại suối Quân Boong thuộc Trạm Đa dạng sinh học Mê Linh (LV tốt nghiệp)Bảo tồn và phát huy các giá trị lịch sử văn hóa đền Thác Bờ tỉnh Hòa BìnhTHỰC TRẠNG HOẠT ĐỘNG CỦA CÔNG TY CỔ PHẦN TRUYỀN THÔNG ĐA PHƯƠNG TIỆN THỦ ĐÔMón Bánh Đa Cua trong văn hóa ẩm thực Hải PhòngNhững đóng góp của triều Lý với lịch sử dân tộcNga – thị trường tiềm năng du lịch Việt NamĐa dạng sinh học bộ Phù du (Ephemeroptera) ở á đai 16002600m tại Vườn quốc gia Hoàng Liên, tỉnh Lào Cai (LV tốt nghiệp)Điều tra, nghiên cứu thành phần loài côn trùng, đặc điểm hình thái, sinh học sinh thái của loài bọ rùa đỏ (Micraspis discolor) trên cây lạc vụ hè thu năm 20152016, tại ruộng chuyên canh mầu thuộc Đông Anh, Hà Nội (LV tốt nghiệp)60 đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán 6 có đáp ánNghiên cứu một số chỉ số hình thái và thể lực của học sinh trường THPT Ngô Gia Tự (LV tốt nghiệp)Nghiên cứu một số chỉ số hình thái, thể lực của học sinh trường trung học phổ thông Đinh Tiên Hoàng, thành phố Ninh Bình, tỉnh Ninh Bình (LV tốt nghiệp)Quản lý thu ngân sách nhà nước qua kho bạc nhà nước hà nộiThực trạng hạch toán chi phí sản xuất và tính giá thành sản phẩm tại Công ty Giầy Thượng Đình
Nạp tiền Tải lên
Đăng ký
Đăng nhập