BÁO CÁO BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN THPT 2015 2016
Mẫu báo cáo bồi dưỡng thường xuyên năm 2015
... HOẠCH 1) Nội dung 1(46 tiết): a, Nội dung bồi dưỡng: Bồi dưỡng đáp ứng yêu cầu thực nhiệm vụ năm học theo cấp học: - Hướng dẫn thực nhiệm vụ năm học 2014 - 2015( HD 4099/BGDĐT-GDTrH ngày 05/8/2014 ... viên kết việc thực kế hoạch BDTX giáo viên phê duyệt kết đạt nội dung bồi dưỡng 1, nội dung bồi dưỡng mô đun thuộc nội dung bồi dưỡng Xếp loại kết BDTX giáo viên gồm loại: loại giỏi (viết tắt: G), ... định điểm a, điểm b khoản để đạo, tổ chức đánh giá kết BDTX nội dung bồi dưỡng 1, nội dung bồi dưỡng mô đun thuộc nội dung bồi dưỡng đảm bảo phù hợp đối tượng, nội dung, phương pháp BDTX quy định...
- 13
- 5,378
- 12
Báo cáo Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên THPT năm 2015
... pháp khác phối hợp với giáo viên môn học khác, giáo viên cần tạo trạng thái cảm nhận cần thiết tri thức giá trị khác việc học phát triển thân Muốn vậy, học, người giáo viên cần ý khai thác trải ... Tăng cường khả phát triển chuyên môn, nghề nghiệp giáo viên trung học + Nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng công việc thường xuyên, liên tục giáo viên Khung nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng ... Khối kiến thức tự chọn : 60 tiết /năm học /giáo viên 2.1 Mô đun Câu 2: Hãy nêu phương pháp dạy học giáo dục học sinh cá biệt, từ GV vận dụng học sinh dạy trường THPT Tiên Yên? Trả lời: Trong công...
- 23
- 9,517
- 62
Báo cáo bồi dưỡng thường xuyên giáo dục thường xuyên modul 3, 13, 15, 33
... việc bồi dưỡng thường xuyên giáo viên năm học 2014 - 2015 - Căn kế hoạch bồi dưỡng thường xuyên thân năm học 20142 015, xin báo cáo kết bồi dưỡng thường xuyên sau: PHẦN II: KẾT QUẢ BỒI DƯỠNG THƯỜNG ... chương trình giáo dục thường xuyên cần cấp văn bằng, chứng hệ thống giáo dục quy hay hệ thống giáo dục thường xuyên hầu hết trả lời dùng giáo dục thường xuyên Chương trình giáo dục tiểu học lấy ... nội dung loại báo cáo: Báo cáo tổng kết đề tài nghiên cứu khoa học /Báo cáo phổ biến kết nghiên cứu/ Báo cáo sáng kiến 28 - Thông thường người ta hay quan tâm đến ba loại báo cáo: Báo cáo tổng kết...
- 37
- 9,794
- 31
báo cáo bồi dưỡng thường xuyên giáo dục thường xuyên modul 28, 15, 13,1
... chương trình giáo dục thường xuyên cần cấp văn bằng, chứng hệ thống giáo dục quy hay hệ thống giáo dục thường xuyên hầu hết trả lời dùng giáo dục thường xuyén Chương trình giáo dục tiểu học lấy ... giáo dục thường xuyén: - Chương trình xoá mù chữ, sau xoá mù chữ - Chương trình giáo dục thường xuyên cấp tiểu học - Chương trình giáo dục thường xuyên cấp THCS (bổ túc THCS) - Chương trình giáo ... giáo dục thường xuyên Điều chứng tỏ học viên không đòi hỏi chứng giáo dục thường xuyên hay giáo dục quy miễn văn phải xã hội thừa nhận, phải đuợc bình đẳng công việc, tuyển dụng Do đó, giáo dục...
- 15
- 4,116
- 18
BÁO CÁO BỒ DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN THPT HAY
- 12
- 2,357
- 1
Báo cáo bồi dưỡng thường xuyên cá nhân modul 22,24,25
... 2015 – 2016 thực tốt nội dung bồi dưỡng thường xuyên Trên báo cáo kết công tác BDTX cá nhân Mong đồng chí tổ chuyên môn góp ý Tôi xin chân thành cảm ơn! NGƯỜI VIẾT BÁO CÁO (Ký ghi rõ họ tên) TRƯỜNG ... đánh giá Bản thân tự nghiên cứu bồi dưỡng thường xuyên theo kế hoạch đề ra, đầy đủ Modul, có ghi chép vào sổ BDTX rõ ràng theo yêu cầu quy định ngành Các nội dung bồi dưỡng nghiên cứu kĩ nhận xét ... báo cáo có sở khoa học , thực tiễn, có phân tích rút kết luận khách quan có lợi hiệu cho thân nhà trường - Hiệu sáng kiến kinh nghiệm nâng cao chất lượng giáo dục - Có tính ứng dụng cao .báo cáo...
- 9
- 7,299
- 140
Báo cáo bồi dưỡng thường xuyên cá nhân modul 24,31,32,33
... 2015 – 2016 thực tốt nội dung bồi dưỡng thường xuyên Trên báo cáo kết công tác BDTX cá nhân Mong đồng chí tổ chuyên môn góp ý Tôi xin chân thành cảm ơn! NGƯỜI VIẾT BÁO CÁO (Ký ghi rõ họ tên) TRƯỜNG ... đánh giá Bản thân tự nghiên cứu bồi dưỡng thường xuyên theo kế hoạch đề ra, đầy đủ Modul, có ghi chép vào sổ BDTX rõ ràng theo yêu cầu quy định ngành Các nội dung bồi dưỡng nghiên cứu kĩ nhận xét ... dung hoạt động sư phạm Theo cách việc phân loại dựa Phần 2: Phần vận dụng kiến thức, kỹ bồi dưỡng vào hoạt động nghề nghiệp thông qua hoạt động dạy học giáo dục Vận dụng Modul 24 Trong năm học 2015...
- 12
- 8,946
- 181
kế hoạch bồi dưỡng thường xuyên năm 2015 2016
... tự bồi dưỡng thân; lực tự đánh giá hiệu bồi dưỡng thường xuyên; lực tổ chức, quản lý hoạt động tự học, tự bồi dưỡng, bước nâng cao chất lượng giáo dục Phương châm bồi dưỡng : - Kết hợp bồi dưỡng ... BDTX V TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG Chương trình bồi dưỡng thường xuyên giáo viên trung học sở Bộ Giáo dục Đào tạo Quy chế bồi dưỡng thường xuyên giáo viên mầm non, phổ thông giáo dục thường xuyên Bộ Giáo ... giảng dạy đạt kết cao Xây dựng kế hoạch Tháng 3/2014 - Xây dựng kế hoạch BDTX cá nhân Giáo viên BDTX cá nhân khoa học, bám sát kế hoạch Nhà trường - Bồi dưỡng tự chọn nội dung bồi dưỡng 3: Mã mô...
- 8
- 2,283
- 17
BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN THCS 2015 2016
... dung bồi dưỡng thường xuyên khó giáo viên; đáp ứng nhu cầu giáo viên học tập bồi dưỡng thường xuyên; tạo điều kiện cho giáo viên có hội trao đổi chuyên môn, nghiệp vụ luyện tập kỹ - Bồi dưỡng thường ... triển lực tự học, tự bồi dưỡng, tự đánh giá giáo viên - Bồi dưỡng thường xuyên làm cho đội ngũ giáo viên đạt chuẩn qui định - Bảo đảm giáo viên tham gia bồi dưỡng Nội dung bồi dưỡng bám sát Chương ... tiết) - THCS 28: Kế hoạch hoạch hoạt động giáo dục học sinh nhà trường THCS (15 tiết) - THCS 29: Giáo dục học sinh THCS thông qua hoạt động giáo dục (15 tiết) Thời lượng bồi dưỡng thường xuyên...
- 4
- 570
- 2
Kế hoạch bồi dưỡng thường xuyên 2014 2015
... dựng kế hoạch bồi dưỡng thường xuyên năm học 2014- 2015 với nội dung cụ thể sau : B MỤC TIÊU CỦA BỒI DƯỠNG - Học tập bồi dưỡng thường xuyên để cập nhật kiến thức trị, kinh tế - xã hội, bồi dưỡng ... tự học, tự bồi dưỡng giáo viên; lực tự đánh giá hiệu bồi dưỡng thường xuyên; - Nghiên cứu nắm vững Quy chế, chương trình bồi dưỡng thường xuyên, lựa chọn xác định nội dung tự bồi dưỡng sát hợp, ... Xây dựng kế hoạch, thực bồi dưỡng thường xuyên theo kế hoạch để đảm bảo chất lượng tự bồi dưỡng C NỘI DUNG, THỜI LƯỢNG VÀ KẾ HOẠCH BDTX: Nội dung 1: Bồi dưỡng đáp ứng yêu cầu thực nhiệm vụ năm...
- 6
- 422
- 1
Tổng hợp một số mô đun bồi dưỡng thường xuyên THPT file word
... NỘI DUNG THPT2 3: KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA HỌC SINH I ĐẶC VẤN ĐỀ Căn vào kế hoạch bồi dưỡng thường xuyên (BDTX) trường THPT năm học 2014 – 2015, kế hoạch bồi dưỡng thường xuyên cá ... bồi dưỡng phụ trách sao ,bồi dưỡng lực tự quản cho đội viên, bồi dưỡng BCH Đội, bồi dưỡng phụ trách chi đội,triển khai chương trình rèn luyện đội viên,xây dựng mô hình họat động Đội, tổ chức bồi ... việc tổng kết kinh nghiệm * Nội dung tổng kết kinh nghiệm SKKN dạy học, giáo dục đa dạng Có thể : - vấn đề nội dung dạy học môn ( phân môn) : vấn đề kiến thức môn - vấn đề phương pháp dạy học môn:...
- 44
- 9,177
- 21
bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên năm 2015 cấp thcs modul 18, 22, 25,32
... huấn +Bồi dưỡng triển khai nhiệm vụ năm học 2014 -2015 Phòng GD-ĐT Huyện Nghĩa Đàn triển khai hè 2014 cho tất CB-VC => Tự bồi dưỡng sinh hoạt theo tổ nhóm: trường THCS Nghĩa Lâm ***Nội dung MODULE ... pháp dạy học theo dự án Một số kĩ thu t dạy học tích cực: - Kĩ thu t động não: - Kĩ thu t mảnh ghép: - Kĩ thu t khăn phủ bàn: - Kĩ thu t dùng sơ đồ tư 4.2 MODULE THCS 22: Sử dụng số phần mềm dạy ... soạn thảo giảng trình chiếu MODULE THCS 25: VIẾT SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM TRONG NHÀ TRƯỜNG THCS *Quá trình thực hiện: -Thực tự học tập vào thời gian tháng 2 /2015 (theo kế hoạch cá nhân) * Kết quả:...
- 9
- 3,620
- 29
bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên năm 2015 Xây dựng môi trường học tập thân thiện
... Xây dựng môi trường thân thiện nhà trường tinh thần (quan hệ giáo viên-giáo viên, giáo viên -học sinh, học sinh -học sinh, nhà trường- phụ huynh…) Thân thiện có tình cảm tốt, đối xử tử tế thân ... kế hoạch học theo hướng dạy học phát huy tính tích cực người học: Xây dựng kế hoạch dạy học cho học cụ thể thể mối quan hệ tương tác giáo viên với học sinh, học sinh với học sinh nhằm giúp học ... Bản thân khái niệm thân thiện hàm chứa bình đẳng, dân chủ pháp lý đùm bọc, cưu mang đầy tình người đạo lý Trường học thân thiện đương nhiên phải thân thiện tập thể sư phạm với học sinh, thân...
- 12
- 14,302
- 25
thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên 2014 2015 tăng cường năng lực sử dụng TBDH và ứng dụng CNTT trong dạy học
... dạy học: - Tổ chức sử dụng sở vật chất - TBGD vào trình dạy học - giáo dục: *Yêu cầu giáo viên đưa việc sử dụng phương tiện dạy học vào kế hoạch chuyên môn theo đề tài giảng dạy học kì, kế hoạch ... giáo viên sử dụng Để đạt hiệu cao sử dụng đồ dùng dạy học giáo viên cần: + Nắm vững danh mục đồ dùng dạy học +Nghiên cứu kĩ nội dung học để xác định đồ dùng dạy học cần phải sử dụng, sử dụng với ... tiểu học yêu cầu sử dụng TBDH môn học (tính năng, tác dụng, cấu tạo thiết bị sử dụng chúng thời điểm năm học, dùng cho học môn học ) để không làm chức năng, tác dụng thiết bị dạy học MODULE TH 19:...
- 15
- 1,289
- 2
Từ khóa: bao cao boi duong thuong xuyen module 25báo cáo bồi dưỡng thường xuyên mầm nonbao cao boi duong thuong xuyen 20102011báo cáo bồi dưỡng thường xuyên module 12bao cao boi duong thuong xuyen mon the duc theo modul 25báo cáo bồi dưỡng thường xuyên thcs modul 30báo cáo bồi dưỡng thường xuyênmo dun boi duong thuong xuyen thpt41 modun boi duong thuong xuyen thptcác mô đun bồi dưỡng thường xuyên thptbài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên thptbài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên thpt module 1bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên thpt module 14bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên thpt năm 2014bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên thpt module 17Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015QUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ