0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tư liệu khác >

Chương III. §1. Mở rộng khái niệm phân số

Chương III. §1. Mở rộng khái niệm phân số

Chương III. §1. Mở rộng khái niệm phân số

... ; −3 −2 ; phân số −3 Vậy phân số? −3 (- 2) : (-3)  Tiết 69: Khái niệm phân số : a Tổng quát: Ta gọi b với a, b ∈ Z, b ≠ phân số, a tử số (tử), b mẫu số (mẫu) phân số a Chú ý: Phân số b coi thương ... Z, b ≠ phân số, Cho biết tử mẫu a tử số (tử), b mẫu số phân số? (mẫu) phân số a Chú ý: Phân số b coi thương phép chia a cho b Ví dụ: - ; ; ; - ; ; -2 -7 phân số  Tiết 69: Khái niệm phân số : ... Chương III - PHÂN SỐ Chương III - PHÂN SỐ Chương III - PHÂN SỐ Ba phần bốn phân số tử, số phần lấy mẫu, số phần chia từ bánh Phân số 3có thể coi thương phép chia...
  • 15
  • 215
  • 0
bài giảng số học 6 chương 3 bài 1 mở rộng khái niệm phân số

bài giảng số học 6 chương 3 bài 1 mở rộng khái niệm phân số

... Để A số nguyên ta phải có n – ước Ư(4) = { -4;-2; -1; 1;2;4} n -1 n -1 -4 -3 -2 -1 -1 Vậy n ∈ { -3; -1; 0;2 ;3; 5} ta có bảng sau: 2 n 1 -Học thuộc khái niệm phân số -Làm tập số 1, 2, 3, /SGK tr5 -6 Làm ... Các phân số là: -5 a) -1 b) -8 12 c) -35 x d) Dạng 2: Viết phân số Bài 6: Dùng hai số để viết thành phân số (Mỗi số viết lần) Cũng hỏi với hai số -3: Bài giải Các phân số là: ; ; -3 Dạng 3: Đổi ... Bài giải Các phân số là: a) -6 b) 19 28 c) 43 -10 d) 11 Dạng 2: Viết phân số Bài 5: Viết phép chia sau dạng phân số: a) (-5) : c) 12 : ( -35 ) b) ( -1) : (-8) d) x chia cho (x ∈ Z) Bài giải Các phân...
  • 14
  • 666
  • 0
Giải bài 1,2,3 ,4,5 trang 5,6 SGK Toán 6 tập 2: Mở rộng khái niệm phân số

Giải bài 1,2,3 ,4,5 trang 5,6 SGK Toán 6 tập 2: Mở rộng khái niệm phân số

... dẫn giải 3: Bài trang SGK Toán tập Số học Viết phép chia sau dạng phân số a) : 11 ; b) -4 : c) : (-13) d) x chia cho (x ∈ Z) Đáp án hướng dẫn giải 4: Bài trang SGK Toán tập Số học Dùng hai số ... phân số, số viết lần Cũng hỏi với hai số -2 Đáp án hướng dẫn giải 5: + Dùng hai số để viết thành phân số Ta phân số là: + Dùng hai số -2 để viết thành phân số Ta viết phân số, mẫu số 0, nên phân ... a) Hình a biểu diễn phân số: 2/9 b) Hình b biểu diễn phân số: 3/4 c) Hình c biểu diễn phân số: 1/4 d) Hình c biểu diễn phân số: 1/12 Bài trang SGK Toán tập Số học Viết phân số sau: a) Hai phần...
  • 2
  • 671
  • 0
Bài giảng Mo rong khai niem phan so

Bài giảng Mo rong khai niem phan so

... nhà Hướng dẫn nhà - Học thuộc khái niệm phân - Học thuộc khái niệm phân số số - Bài: 3, sgk/6 Bài 6,7 - Bài: 3, sgk/6 Bài 6,7 Sbt/4 Sbt/4 Đọc phần Có thể em ch a Đọc phần Có thể em ch a biết biết ... mẫu số(mẫu) phân số -2 ; ; ; -2 ; ; Cho -5 ví dụ -1 -3 phân số Cho biết số phântử mẫu phân số Trong cách viết sau đây, cách viết cho ta phân số? a) b) e) 0 g) 27 0,25 -3 c) -2 h) d) 6,23 7,4...
  • 21
  • 1,045
  • 2
Gián án SH6 T69 $1 MO DAU KHAI NIEM PHAN SO

Gián án SH6 T69 $1 MO DAU KHAI NIEM PHAN SO

... Trường THCS Liêng Trang Giáo Án: Số Học Hoạt Động 2: Ví dụ-Củng cố (20’) Ví dụ: −2 Giáo viên giới thiệu ví dụ Học sinh ý theo...
  • 2
  • 604
  • 1
Gián án T69 - Mở rộng khái niệm phân số

Gián án T69 - Mở rộng khái niệm phân số

... (tử), b mẫu số (mẫu) phân số Ở tiểu học a Phân số với b a, b ∈ N, b ≠ 0, a tử số, b mẫu số Đặng Thị Tú Ở lớp a Phân số với b a, b ∈ Z, b ≠ 0, a tử số, b mẫu số Khái niệm phân số lớp mở rộng chỗ ... nguyên có phải phân số không? Vì sao? trường hợp phân số ? a *NX: Với a ∈ Z , ta có a = phân số VD4: Cho số: -2 ; 0; Hãy lập phân số có từ số ? (Mỗi số viết lần) Các phân số lập từ số -2 ; 0; là: − ... Phân số Hãy nhắc lại: Thế phân số ? a Phân số có dạng với a,b ∈ b ≠ N; b Thực chất phân số kết phép tính nào? Đặng Thị Tú Đặng Thị Tú 3 Em hiểu Màu xanh biểu thị 1) Khái niệm phân số Phân số...
  • 14
  • 514
  • 0
Tài liệu Mo rong khai niem phan so

Tài liệu Mo rong khai niem phan so

... mẫu số(mẫu) phân số -2 ; ; ; -2 ; ; Cho-5 ví dụ về-1 -3 phân số Cho biết số phântử mẫu phân số Trong cách viết sau đây, cách viết cho ta phân số? a) b) e) 0 g) 27 0,25 -3 c) -2 h) d) 6,23 7,4...
  • 21
  • 476
  • 0
Gián án Tiết 69 Mở rộng khái niệm phân số

Gián án Tiết 69 Mở rộng khái niệm phân số

... Ư T T U −2 Phân số “âm hai phần bảy “được viết Dùng hai số viết phân số − Thương phép chia (-4) : a Điều kiện để phân số :a, b ∈ Z b phải khác b N Mọi số nguyên n viết dạng phân số với tử n, ... mẫu H R Phân số có tử mẫu gấp ba lần tử C Một bánh chia phần nhau, lấy phần.Phần lại biểu diễn phân số 5 −4 −2 Phân số có mẫu -2 tử mẫu đơn vò −4 −2 −2 -Học thuộc dạng tổng quát phân số -Làm ... C¸ch gi¶i ba bµi to¸n c¬ b¶n vỊ ph©n sè vµ biĨu ®å phÇn tr¨m Ch­¬ng III - Ph©n sè Khái niệm phân số Ta có phân số: Ph©n sè c thĨ coi lµ Ch­¬ng III - Ph©n sè Kh¸i niƯm ph©n sè: a * Tỉng qu¸t: Ng­êi...
  • 11
  • 613
  • 1
Gián án Tiết 69 Mở rộng khái niệm phân số

Gián án Tiết 69 Mở rộng khái niệm phân số

... Ư T T U −2 Phân số “âm hai phần bảy “được viết Dùng hai số viết phân số − Thương phép chia (-4) : a Điều kiện để phân số :a, b ∈ Z b phải khác b N Mọi số nguyên n viết dạng phân số với tử n, ... mẫu H R Phân số có tử mẫu gấp ba lần tử C Một bánh chia phần nhau, lấy phần.Phần lại biểu diễn phân số 5 −4 −2 Phân số có mẫu -2 tử mẫu đơn vò −4 −2 −2 -Học thuộc dạng tổng quát phân số -Làm ... C¸ch gi¶i ba bµi to¸n c¬ b¶n vỊ ph©n sè vµ biĨu ®å phÇn tr¨m Ch­¬ng III - Ph©n sè Khái niệm phân số Ta có phân số: Ph©n sè c thĨ coi lµ Ch­¬ng III - Ph©n sè Kh¸i niƯm ph©n sè: a * Tỉng qu¸t: Ng­êi...
  • 11
  • 611
  • 1
Bài soạn T69 - Mở rộng khái niệm phân số

Bài soạn T69 - Mở rộng khái niệm phân số

... (tử), b mẫu số (mẫu) phân số Ở tiểu học a Phân số với b a, b ∈ N, b ≠ 0, a tử số, b mẫu số Đặng Thị Tú Ở lớp a Phân số với b a, b ∈ Z, b ≠ 0, a tử số, b mẫu số Khái niệm phân số lớp mở rộng chỗ ... nguyên có phải phân số không? Vì sao? trường hợp phân số ? a *NX: Với a ∈ Z , ta có a = phân số VD4: Cho số: -2 ; 0; Hãy lập phân số có từ số ? (Mỗi số viết lần) Các phân số lập từ số -2 ; 0; là: − ... Phân số Hãy nhắc lại: Thế phân số ? a Phân số có dạng với a,b ∈ b ≠ N; b Thực chất phân số kết phép tính nào? Đặng Thị Tú Đặng Thị Tú 3 Em hiểu Màu xanh biểu thị 1) Khái niệm phân số Phân số...
  • 14
  • 633
  • 4
Bài giảng T69 - Mở rộng khái niệm phân số

Bài giảng T69 - Mở rộng khái niệm phân số

... tử số (tử), b mẫu số (mẫu) phân số Ở tiểu học a Phân số với b a, b ∈ N, b ≠ 0, a tử số, b mẫu số Đặng Thị Tú Ở lớp a Phân số với b a, b ∈ Z, b ≠ 0, a tử số, b mẫu số Khái niệm phân số lớp mở rộng ... nguyên có phải phân số không? Vì sao? trường hợp phân số ? a *NX: Với a ∈ Z , ta có a = phân số VD4: Cho số: -2 ; 0; Hãy lập phân số có từ số ? (Mỗi số viết lần) Các phân số lập từ số -2 ; 0; là: −2 ... Phân số Hãy nhắc lại: Thế phân số ? a Phân số có dạng với a,b ∈ b ≠0 N; b Thực chất phân số kết phép tính nào? Đặng Thị Tú Đặng Thị Tú 3 Em hiểu Màu xanh biểu thị 1) Khái niệm phân số Phân số...
  • 14
  • 624
  • 1
Bài giảng tiet 69 mo rong khai niem phan so

Bài giảng tiet 69 mo rong khai niem phan so

... Tiết 63: Tính chất phép nhân Dng 1:Tớnh giỏ tr ca biu thc Bài 1: Tính giá trị biểu thức: 273 (274 - 19) - 274.(273 - 19) = 273 274 - 273.19 - 274 273 + 274 ... (273.274 - 274.273) + (274.19 -273.19 ) = + 19 ( 274 - 273) = 19 = 19 Tiết 63: Tính chất phép nhân Bài 2: (Bi 92 (SGK/95)): Tớnh b) Đặt B = (-57) (67-34) - 67 (34-57) Cách 1: B = -57.67 + 57.34 - ... (-10) = -340 Cách 2: B = -57 33 - 67 (-23) = - 1881 + 1541 = -340 Tiết 63: Tính chất phép nhân Bài 3: (Bi 96 (SGK/95)) : a) 237 (-26) +26 137 = 26 137 -237 26 = 26 (137-237) = 26 (-100)...
  • 9
  • 425
  • 0
Tài liệu tiet 69 Mo rong khai niem phan so

Tài liệu tiet 69 Mo rong khai niem phan so

... (mẫu) phân số Tiết 69: Chương III: Phân số Mở rộng khái niệm phân số Khỏi nim phõn s: Phõn s l s cú dng a b vi a; b Z; b 0, a l t s ( t), b l mu s( mu) ca phõn s Tiết 69: Chương III: Phân ... phân số ?2 Trong cách viết sau đây, cách viết cho ta phân số? a) 6,23 d) 7,4 0,25 b) 3 e) c) f) 17 g) ; a k) vi a Z; a ?3 Mọi số nguyên viết dạng phân số không? Cho ví dụ 12/04/13 Tiết 69: Chương ... Chương III Phân số Tiết 69 Đ1 Mở rộng khái niệm phân số Khái niệm phân số Cái bánh hình chữ nhật chia phần ( Hình vẽ sau)...
  • 14
  • 690
  • 0
mở rộng khái niệm phân số

mở rộng khái niệm phân số

... Ngự Khái niệm phân số : -Tổng quát : Người ta gọi a với a, b ∈ Z, b ≠ b phân số, a tử số (tử), b mẫu số (mẫu) phân số −3 phân số, đọc âm ba phần tư Ví dụ : Ví dụ : −2 −2 ; ; ; ; ; − −1 − phân số ... nghe phân số học tiểu học -GV:khẳng đònh lại nêu lưu ý phân số -Ví dụ :  Hoạt động : Ví dụ : -GV:gọi HS lấy ví d phân − ; ; ; − ; ; − −1 − số ? phân số -GV:nêu phân số xác đònh tử số mẫu số -GV:cho ... -GV: phân số -HS: - : = -HS: −3 −2 = - : (-7) −7 -HS:quan sát a với a, b b ∈ Z, b ≠ phân số, a tử số (tử), b mẫu số (mẫu) phân số -HS: a, b ∈ Z -HS:Người ta gọi -GV:gọi HS nêu khác phân số vừa...
  • 4
  • 472
  • 3

Xem thêm

Từ khóa: §1 mở rộng khái niệm phân sốmở rộng khái niệm phân sốmở rộng khái niệm phân số lớp 6toán 6 bài mở rộng khái niệm phân sốtoán lớp 6 bài mở rộng khái niệm phân sốbài tập mở rộng khái niệm phân sốmở rộng khái niệm phân số 6toán 6 mở rộng khái niệm phân sốgiáo án mở rộng khái niệm phân sốtiết 1 ôn tập khái niệm phân số§1 ôn tập khái niệm phân sốđưa khái niệm phân số vào dạy học ở tiểu học cách mô tả khái niệm phân số ở tiểu họcmở rộng khái niệm về phân sốphương pháp mở rộng khái niệmmở rộng khái niệm trong logic họcNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ