GIÁO ÁN DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ TÍCH HỢP MÔN TOÁN 7 THCS

... THNH KIN Giáo viên: Nguyễn Thị Tuyết THCS Thạch Bàn Quận Long Biên Hà Nội Giáo án minh họa dạy học theo chủ đề; đổi phơng pháp dạy học, kiểm tra đánh giá theo định hớng phát triển lực học sinh ... hp tỏc Giáo viên: Nguyễn Thị Tuyết THCS Thạch Bàn Quận Long Biên Hà Nội Giáo án minh họa dạy học theo chủ đề; đổi phơng pháp dạy học, kiểm tra đánh giá theo định hớng phát triển lực học sinh ... tit, hỡnh Giáo viên: Nguyễn Thị Tuyết THCS Thạch Bàn Quận Long Biên Hà Nội Giáo án minh họa dạy học theo chủ đề; đổi phơng pháp dạy học, kiểm tra đánh giá theo định hớng phát triển lực học sinh...

... Ngày dạy: Bài 16: Tiết : 21 ĐẶC ĐIỂM KINH TẾ CÁC NƯỚC ĐÔNG NAM Á I.MUC TIÊU : HS cần Kiến thức : − Trình bày đặc điểm bật kinh tế Đông Nam Á Kĩ : − Phân tích bảng thống kê kinh tế − Tính toán ... trình tích cực : Cho biết mức tăng trưởng kinh tế nước Đông Nam Á giảm vào năm1997 -19 98 ? ( Nguyên nhân khủng hoảng tiền tệ 1997 áp lực gánh nợ nước lớn số nước Đông Nam Á Ví dụ Thái Lan nước ... trình tích cực : Cho biết mức tăng trưởng kinh tế nước Đông Nam Á giảm vào năm1997 -19 98 ? ( Nguyên nhân khủng hoảng tiền tệ 1997 áp lực gánh nợ nước lớn số nước Đông Nam Á Ví dụ Thái Lan nước...

... văn cảm nhận nhân vật văn học Thiết bị dạy học, học liệu: - Mô tả thiết bị: máy chiếu, đồ địa lý có di tích lịch sử đền Bà Vũ - Đồ dùng dạy học: phấn màu, thước kẻ, phiếu học tập học sinh - Học ... minh họa (tích hợp môn Mĩ thuật) - Hiểu nét độc đáo di sản văn hóa Việt Nam qua tranh ảnh minh họa Lễ Hội đền Bà Vũ (tích hợp môn Giáo dục công dân phân môn Tập làm văn “ Thuyết minh di tích lịch ... động học sinh, hoạt động giáo viên) theo tiến trình dạy học thực với học sinh thực tiễn Kiểm tra đánh giá kết học tập Mô tả cách thức, tiêu chí đánh giá kết học tập học sinh Các sản phẩm học sinh...

... theo chủ đề, chủ điểm mang tính liên môn, xuyên môn Riêng bắt đầu thu nhiều kinh nghiệm kết thông qua thực dự án Dạy học theo chủ đề tích hợp tất môn học số nội dung giáo dục môn Giáo dục công dân ... DH theo chủ đề tích hợp tất môn học số nội dung GD môn GDCD bậc THCS b Kiến thức liên môn Nhạc, Họa, tích hợp nội dung giáo dục Bảo vệ môi trường Biết dựa vào giai điệu hát học để viết lời theo ... Vĩnh Cửu Trang 27 DH theo chủ đề tích hợp tất môn học số nội dung GD môn GDCD bậc THCS : 5.4 Sử dụng kiến thức liên môn Anh văn – Tích hợp nội dung giáo dục học tập, làm theo gương đạo đức Hồ...

... TẢ HỒ SƠ DẠY HỌC DỰ THI CỦA GIÁO VIÊN Tên hồ sơ dạy học : Tích hợp chủ đề Giáo dục môi trường kỹ sống thông qua kiến thức môn: Vật lý, Sinh học, Giáo dục công dân, Ngữ văn vào giảng dạy bài15 ... liên quan đến môn Vật lý có kiến thức “ Chống ô nhiễm tiếng ồn ” Vì cần tích hợp kiến thức môn học vào vào môn Vật lý để giải vấn đề học em không cảm thấy bỡ ngỡ Ý nghĩa học : Qua dạy học thực tế ... tích hợp kiến thức môn học vào giải vấn đề môn học việc làm cần thiết Điều không đòi hỏi người giáo viên giảng dạy môn không nắm bắt nhuần nhuyễn kiến thức môn giảng dạy mà phải không ngừng học...

... hóa học vào môn giáo dục công dân lớp 12: Quyền nghĩa vụ công dân gia đình Mục tiêu dạy học a Kiến thức môn - Biết số quy định pháp luật quyền nghĩa vụ công dân gia đình - Hiểu ý nghĩa quyền nghĩa ... hồ sơ dạy học dự thi giáo viên (Kèm theo công văn số 660 /PGDĐT ngày 27 tháng năm 2014 Phòng Giáo dục Đào tạo Tiên Yên) Tên hồ sơ dạy học Dạy học theo chủ đề tích hợp môn Âm nhạc, ngữ văn, công ... thành viên gia đình có cha mẹ cháu quyền nghĩa vụ chúng a .Quyền nghĩa vụ cha me ta tìm hiểu phần nội dung - Cha mẹ có quyền nghĩa vụ học: nuôi dạy thành công dân tốt, bảo vệ quyền lợi ích hợp HĐ...

... 80 kỷ XX, sau chiến tranh lạnh, giới diễn xu toàn cầu hóa? II Xu toàn cầu hóa ảnh Toàn cầu hóa gì? hưởng HS thảo luận trả lời, GV giải thích làm rõ - Hệ cách mạng khoa học – vấn đề công nghệ xu ... thức cần đạt nắm vững I: Cuộc cách mạng khoa học- - GV đặt câu hỏi: Tại gọi cách mạng công nghệ Khoa học- kỹ thuật đại cách mạng 1: Nguồn gốc đặc điểm Khoa học- Công nghệ? - Nguồn gốc: HS phát biểu ... học công nghệ xu toàn cầu hóa nói riêng đối học sinh lớp 12 năm học 2014- 2015 đạt kết khả quan Tôi thực dự án vào HKII năm học 2014 -2015 học sinh lớp giảng dạy mở rộng khối lớp 10, 11.Việc tích...

... thu hút ý rộng rãi công chúng tới công nghệ xây dựng xanh Nếu công chúng nhận thức có phương pháp bền vững để xây dựng cầu đường, khiến quan phủ khai thác thúc đẩy công nghệ “xanh hơn” Sự ảnh hưởng ... không phù hợp với tiêu chu n đảm bảo an toàn vệ sinh, gây ảnh hưởng tới môi trường, nhà khoa học người Nga phát minh loại giấy gói ăn Đây phát minh nhà khoa học Đại học Bách khoa Astrakhan Theo nhà ... thời trang sinh thái • Hiện tại, Eco-fi, Patagonia REKIXX công ty bật nhóm công ty thời trang "xanh" tạo khác biệt cách kết hợp vật liệu qua tái chế tái chế vào sản phẩm • Cục quản lý Doanh nghiệp...

... xây dựng lăng Bác Hồ Lớp 9- Tiết 40-41-42 Lớp 9- Tiết 43-44-45 Lớp 9- Tiết 46-47 Bài 28 Xây dựng chủ nghĩa xã hội miền Bắc, đấu tranh chống đế quốc Mĩ quyền Sài Gòn miền Nam ( 195 4 - 196 5) Bài 29 ... học sinh + Số lớp: lớp + Khối lớp: L ớp 9A Ý nghĩa dự án: 4.1 Ý nghĩa dự án thực tiễn dạy học: - Qua việc dạy học dự án học sinh có tư duy, vận dụng kiến thức nhiều môn học khác để giải vấn đề ... sử, Địa lý, Giaó dục công dân, Âm nhạc, Mỹ thuật…vào dạy: Tiết 117: VIẾNG LĂNG BÁC- Ngữ văn Mục tiêu dạy học: 2.1 Kiến thức: 2.1.1 Môn Ngữ văn: Chủ tịch Hồ Chí Minh - vị cha già kính yêu dân tộc...

... khác dạy mà giúp cho em học sinh chủ động hoạt động học tập, giải vấn đề tích hợp kiến thức môn học để thực học tập tốt môn học áp dụng giải vấn đề có hiệu quả, thông minh với nhiều cách giải ... -Lịch sử -6Trường THCS Bá Xuyên DỰ ÁN DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ TÍCH HỢP ? Địa bàn cư trú lạc Văn Lang đâu ? - Địa bàn cư trú lạc Văn Lang ... DỰ ÁN DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ TÍCH HỢP Đối tượng dạy học dự án: Đối tượng dạy học dự án em học sinh lớp 6. Trường THCS Bá Xuyên...

... lực vận dụng kiến thức liên môn để giải tình cách khéo léo, giàu tính thuyết phục - Địa lí môn khoa học tổng hợp, học Địa lí giúp cho học sinh vận dụng cần giải tình thực tiễn để giải tốt tình thực ... tích hợp, dạy học liên môn nên dạng đề mở, đề có tình thực tiễn để giúp học sinh có hội phát triển lực vận dụng kiến thức tổng hợp, kiến thức liên môn để giải tình thực tiễn sống, gắn việc học nhà ... tìm hiểu kiến thức mới, việc tích hợp kiến thức liên môn chủ yếu tiến hành hoạt động vận dụng giải tình thực tiễn sống Tuy nhiên, áp dụng cứng nhắc học dạy học tích hợp kết dạy học tích hợp phụ...

... Lịch sử, Địa lý, Ngữ văn vào môn Mỹ thuật quan trọng, giúp cho học sinh hiểu kỹ đầy đủ kiến thức Như vậy, kiến thức liên môn tạo điều kiện cho học sinh chủ động, tích cực, sáng tạo; giáo dục ... âm (có lẽ Bảo tàng Mỹ thuật Việt Nam không dám mua theo quy định lúc đó, giá cao dành cho tranh 2.000USD) Thế kiệt tác nghệ thuật lọt nước Cũng theo ông Thành, "100 năm mỹ thuật đương đại Việt ... nhượng toàn số tranh, có "Thi u nữ bên hoa huệ" cho Bảo tàng Mỹ thuật Việt Nam Nguyễn Hồng Sơn - Trường THCS Phú Nam An – Chương Mỹ - Hà Nội Bài dự thi Vận dụng kiến thức liên môn để giải tình thực...

... 1996 19 98 2000 In ụ nờ xi a 9,0 7,5 7 ,8 -13,2 4 ,8 Ma lai xi a 9,0 9,2 10,0 - 7,4 8, 3 Phi lớp pin 3,0 4,4 5 ,8 - 0,6 4,0 Thỏi Lan 11,2 9,0 5,9 -10 ,8 4,4 Vit Nam 5,1 8, 8 9,3 5 ,8 6,7 Xin ga po 8, 9 11,4 ... nc ụng Nam ỏ (%) Nụng nghip Quc gia Campuchia Lo Philippin Thỏi Lan Cụng nghip Dch v 1 980 2000 1 980 2000 1 980 2000 55,6 61,2 25,1 23,2 33,2 24,3 36,1 48, 1 42,4 24,3 52,9 49,5 37,1 52,9 16, 0 10,5 ... Lo Philippin Thỏi Lan Nụng nghip Gim 18, 5% Gim 8, 3% Gim 9,1% Gim 12,7% Cụng nghip Tng 9,3% Tng 8, 3% Gim 7,7% Tng 11,3% Dch v Tng 9,2% Khụng tng, Tng 16 ,8% Tng 1,4% gim Tỉ trọng ngành ? Qua bng...