0
  1. Trang chủ >
  2. Luận Văn - Báo Cáo >
  3. Thạc sĩ - Cao học >

Kỹ năng sử dụng bài tập hoá học phần vô cơ trong quá trình dạy học hoá học

Xây dựng hệ thống kỹ năng sử dụng bài tập hoá học trong dạy học nhẵm nâng cao chuuyên môn nghiệp vụ cho sinh viên cao đẳng sư phạm ngành hoá học

Xây dựng hệ thống kỹ năng sử dụng bài tập hoá học trong dạy học nhẵm nâng cao chuuyên môn nghiệp vụ cho sinh viên cao đẳng phạm ngành hoá học

... luyện chuyên môn nghiệp vụ cho sinh viên VI- Đóng góp luận văn: - Xây dựng hệ thống sử dụng tập dạy học, góp phần đổi phương pháp dạy học cho sinh viên cao đẳng phạm ngành Hoá làm phong ... dụng vào tất cấp học, giáo dục đại học, cao đẳng không nằm trào lưu Vì mà chọn đề tài: Xây dựng hệ thống sử dụng tập hóa học dạy học nhằm nâng cao chuyên môn nghiệp vụ cho sinh viên cao đẳng ... toán - Hầu giáo viên chưa nắm phương pháp Grap để xây dựng tập CHƯƠNG II- XÂY DỰNG HỆ THỐNG KĨ NĂNG SỬ DỤNG BÀI TẬP TRONG DẠY HỌC 2.1.KĨ NĂNG GIẢI BÀI TẬP Trong việc học tập học trò hoạt động...
  • 102
  • 619
  • 0
Kỹ năng sử dụng bài tập hoá học phần vô cơ trong quá trình dạy học hoá học

Kỹ năng sử dụng bài tập hoá học phần trong quá trình dạy học hoá học

... dạy học Môđun dạy học đơn vị chơng trình dạy học tơng đối độc lập, đợc cấu trúc cách đặc biệt nhằm phục vụ cho ngời học Nó chứa đựng mục tiêu dạy học, nội dung, phơng pháp dạy học hệ thống công ... vận dụng vào việc thiết kế kế hoạch lên lớp vận dụng vào việc xây dựng tập Vận dụng môđun vào việc xây dựng tập nghĩa là: việc biến hoá nội dung toán làm cho phức tạp hoá lên làm đơn giản hoá ... cách cách dạy, ý đến việc dạy học, ý đến ngời dạy ngời học - Các môđun giúp học sinh phát triển cách độc lập, tăng cờng kĩ tự học, kĩ giao tiếp xã hội - Việc truyền thụ kiến thức cho học sinh...
  • 138
  • 201
  • 0
Tài liệu SKKN- Một số biện pháp nhằm nâng cao hiệu quả của việc sử dụng bài tập Hoá học

Tài liệu SKKN- Một số biện pháp nhằm nâng cao hiệu quả của việc sử dụng bài tập Hoá học

... loại tập Hoá học qua kênh thông tin Động viên học sinh tự sưu tầm loại tập Hoá học Động viên, khuyến khích giáo viên sử dụng tập Hoá học trình giảng dạy với mức độ thường xuyên Việc sử dụng tập Hoá ... lực tự học cho học sinh Thông qua phương pháp dạy để trang bị cho học sinh phương pháp học lực tự học Đối với học sinh: phải có ý chí tâm cao độ; tìm phương pháp học tập tốt cho mình; phải học sức ... Cho giải tập nâng cao dần nội dung Hoá học toán Ra tập nhỏ áp dụng vào tình Gây cho học sinh có hứng thú suy nghĩ độc lập Hướng dẫn học sinh sử dụng sách giáo khoa tự học Khuyến khích học sinh sưu...
  • 3
  • 698
  • 2
lựa chọn, xây dựng và sử dụng bài tập hóa học nhằm phát triển năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề cho học sinh lớp 11 trường trung học phổ thông

lựa chọn, xây dựngsử dụng bài tập hóa học nhằm phát triển năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề cho học sinh lớp 11 trường trung học phổ thông

... đại, chọn nghiên cứu đề tài: Lựa chọn, xây dựng sử dụng tập hóa học nhằm phát triển lực phát giải vấn đề cho học sinh lớp 11 trường Trung học phổ thông 2 Lịch sử vấn đề nghiên cứu Đã có số ... DHHH trường phổ thông - Đề xuất hệ thống tập phần hiđrocacbon (Hóa học 11 nâng cao) nhằm phát triển NLPH&GQVĐ cho HS - Đề xuất số biện pháp sử dụng hệ thống BTHH lựa chọn, xây dựng nhằm phát triển ... cho HS dạy học hóa học (DHHH) đề tài nghiên cứu việc sử dụng BTHH để phát triển lực phát giải vấn đề (NLPH&GQVĐ) cho HS lớp 11 THPT hạn chế Mục đích nghiên cứu Nghiên cứu việc lựa chọn, xây dựng...
  • 11
  • 1,226
  • 4
Sử dụng bài tập hoá học để góp phần hình thành một số phẩm chất và năng lực cho học sinh giỏi môn hoá học ở bậc phổ thôn

Sử dụng bài tập hoá học để góp phần hình thành một số phẩm chất và năng lực cho học sinh giỏi môn hoá học ở bậc phổ thôn

... II Đề xuất số hớng Sử dụng tập hoá học để góp phần hình thành số phẩm chất lực cần có cho học sinh giỏi hóa phổ thông Sử dụng tập để phát học sinh lực trở thành học sinh giỏi Hoá học 1 3 3 ... II Đề xuất số hớng Sử dụng tập hoá học để góp phần hình thành số phẩm chất lực cần có cho học sinh giỏi hóa phổ thông Sử dụng tập để phát học sinh lực trở thành học sinh giỏi Hoá học 1.1: Những ... dụng tập hóa học để góp phần hình thành số phẩm chất lực cần có cho học sinh giỏi hóa phổ thông II Mục đích nghiên cứu Đề xuất đợc số hớng sử dụng tập hóa học với tập để góp phần hình thành số phẩm...
  • 125
  • 1,256
  • 0
Bài tập tình huống với rèn luyện kỹ năng sử dụng tiếng việt cho học sinh tiểu học

Bài tập tình huống với rèn luyện kỹ năng sử dụng tiếng việt cho học sinh tiểu học

... trúc kỹ sử dụng tiếng Việt tập tình rèn luyện kỹ nghe, tập tình rèn luyện kỹ nói, tập tình rèn luyện kỹ đọc tập tình rèn luyện kỹ viết - Hệ thống tập tình theo loại tình tập: tập tình phát ... sở lý luận thực tiễn tập tình với việc rèn luyện kỹ sử dụng tiếng Việt cho học sinh Tiểu học Chơng II: Hệ thống tập tình để rèn luyện kỹ sử dụng tiếng Việt cho học sinh Tiểu học Chơng III: Thực ... học Đối tợng nghiên cứu: Bài tập tình để rèn luyện kỹ sử dụng tiếng Việt cho học sinh Tiểu học Lịch sử vấn đề Vấn đề rèn luyện kỹ sử dụng tiếng Việt cho học sinh Tiểu học đợc nhiều nhà nghiên...
  • 92
  • 2,276
  • 1
Sử dụng bài tập hóa học để dạy học tích cực

Sử dụng bài tập hóa học để dạy học tích cực

... -Bài tập hoá học nhiệm vụ cần giải b Bài tập hoá học phơng tiện để tích cực hoá hoạt động học sinh cấp học, bậc học Bài tập hoá học đợc phân thành : -Bài tập tự luận: Bài tập lí thuyết tập ... dụng để dạy học tích cực cấp học, bậc học để giải tập hoá học, học sinh cần phải nhớ lại, phân tích, tổng hợp, vận dụng kiến thức biết để tìm câu trả lời III Nội dung đề tài: 1 .Bài tập hoá học ... kĩ kĩ xảo giải tập hoá học IV kết luận Sau hai năm thực cách dạy' ' Sử dụng tập hoá học để dạy học tích cực' ' đợc áp dụng cho nhiều tiết dạy đối tợng học sinh khác nhau, nhận thấy học sinh tiếp...
  • 7
  • 620
  • 4
Sử dụng bài tập hóa học theo hướng tích cực

Sử dụng bài tập hóa học theo hướng tích cực

... đích dạy học - Giáo viên tích cực chủ động để thiết kế hoạt động tích cực cho học sinh sở hệ thống tập từ đơn giản đến phức tạp - Sử dụng tập phảI phù hợp với mục tiêu, nội dung học lực học sinh ... viên nêu tập - Học sinh giải tập - Học sinh cố khắc sâu vận dụng đợc kiến thức học 3, Bài tập giúp học sinh vận dụng kiến thức để giải số vấn đề có liên quan đến thực tiễn - Giáo viên nêu tập nh ... liên quan - Học sinh giải tập cách vận dụng kiến thức , kĩ học - Học sinh đợc phát triển t giải vấn đề t sáng tạo III u nhợc điểm - Việc sử dụng tập, đặc biệt tập nhận thức giúp học sinh chiếm...
  • 3
  • 685
  • 10
Thiết kế và sử dụng bài tập hoá học có nội dung liên quan đến thực tiễn trong dạy học ở trường trung học phổ thông

Thiết kế và sử dụng bài tập hoá học nội dung liên quan đến thực tiễn trong dạy học ở trường trung học phổ thông

... học sinh cho cần thiết phải tập Hoá Học nội dung liên quan đến thực tiễn giảng dạy hoá học trờng trung học phổ thông - Hầu hết học sinh hứng thú với tập nội dung liên quan đến thực tiễn ... Thích học hoá học tập nội dung liên quan đến thực tiễn: (79/80) 1.3.5.2 Sau thực nghiệm 20 Bảng 1: Kết điều tra tần suất sử dụng tập hoá học nội dung liên quan đến thực tiễn giáo viên trung ... 1.3 Thực trạng sử dụng tập hoá học nội dung liên quan đến thực tiễn dạy học trờng trung học phổ thông 1.3.1 Mục đích điều tra: - Tìm hiểu thực trạng dạy học hoá học trờng trung học phổ thông...
  • 117
  • 1,366
  • 2
Lựa chọn, xây dựng và sử dụng bài tập hoá học thực tiễn về môi trường trong dạy học phần hoá học hữu cơ trường trung học phổ thông nhằm góp phần giáo dục môi trường cho học sinh

Lựa chọn, xây dựngsử dụng bài tập hoá học thực tiễn về môi trường trong dạy học phần hoá học hữu trường trung học phổ thông nhằm góp phần giáo dục môi trường cho học sinh

... trường cho học sinh, chọn đề tài: "Lựa chọn, xây dựng sử dụng tập hoá học thực tiễn môi trường dạy học phần hoá hữu trường trung học phổ thông nhằm góp phần giáo dục môi trường cho học sinh" Mục đích, ... 2.3.SỬ DỤNG BÀI TẬP THỰC TIỄN VỀ NÔI TRƯỜNG TRONG DẬY HỌC 2.3.1 .Sử dụng tập nghiên cứu tài liệu 2.3.2 .Sử dụng tập luyện tập, ôn tập 2.3.3 Sử dụng tập thực hành 2.3.4.Thiết kế giáo án dạy sử dụng ... liên quan đến môi trường, ô nhiễm môi trường, bảo vệ môi trường phần hoá học hữu Xây dựng sử dụng hệ thống tập liên quan đến thực tế BVMT phần hoá học hữu góp phần GDMT cho học sinh THPT b Nhiệm...
  • 168
  • 1,120
  • 7
Tài liệu ĐỀ TÀI

Tài liệu ĐỀ TÀI " RÈN LUYỆN KỸ NĂNG KHI GIẢI BÀI TẬP HOÁ HỌC 9 DẠNG XÁC ĐỊNH CÔNG THỨC PHÂN TỬ CỦA HỢP CHẤT HỮU " doc

... 2 - Bài tập dạng xác định công thức phân tử hợp chất hữu có nhiều cách giải - Từ tập dạng này, giáo viên mở rộng số tập dạng khác từ dạng tập Công tác chuẩn bị: a Đối với ... Hãy xác định công thức phân tử A Bài 4: Đốt cháy hoàn toàn m gam chất hữu A cần dùng 11,2 gam oxi thu 8,8 gam CO2 5,4 gam H2O Xác định công thức phân tử A biết 25g < MA ...
  • 6
  • 3,549
  • 53
Sử dụng bài tập hóa học có nhiều cách giải để rèn luyện tư duy cho học sinh Trung học phổ thông

Sử dụng bài tập hóa học nhiều cách giải để rèn luyện tư duy cho học sinh Trung học phổ thông

... lực duy: Định nghĩa, phẩm chất duy, rèn luyện thao tác duy, hình thức duy, hóa học phát triển hóa học cho HS Bài tập hóa học: Khái niệm, ý nghĩa tác dụng tập hóa học, quan hệ tập ... hóa học trường THPT - Đối ng nghiên cứu : + Nghiên cứu phương pháp giải tập Hóa học + Sử dụng tập hóa học nhiều cách giải để rèn luyện cho học sinh Trung học phổ thông NHIỆM VỤ CỦA ĐỀ TÀI ... nhiều cách giải để rèn luyện cho học sinh Trung học phổ thông" Hóa học ngành đặc thù kết hợp lí thuyết thực nghiệm, việc học tập sở lí thuyết phải đôi với việc vận dụng vào việc giải tập...
  • 68
  • 2,179
  • 4
rèn luyện kỹ năng sử dụng ngôn ngữ hóa học cho học sinh lớp 11 trung học phổ thông ở tỉnh đăk nông

rèn luyện kỹ năng sử dụng ngôn ngữ hóa học cho học sinh lớp 11 trung học phổ thông ở tỉnh đăk nông

... Chương RÈN LUYỆN KỸ NĂNG SỬ DỤNG NGÔN NGỮ HÓA HỌC CHO HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG ĐĂK NÔNG 2.1 Hệ thống ngôn ngữ hoá học 2.1.1 Những nội dung kiến thức kỹ sử dụng ngôn ngữ hoá học trường phổ thông ... cứu Rèn luyện kỹ sử -5- dụng ngôn ngữ hóa học cho học sinh lớp 11 trung học phổ thông tỉnh Đăk Nông Lịch sử vấn đề nghiên cứu NNHH sử dụng NNHH dạy học vấn đề hoàn toàn Việt Nam Nhưng, Đăk Nông ... KỸ NĂNG SỬ DỤNG NGÔN NGỮ HÓA HỌC CHO HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG ĐĂK NÔNG 25 2.1 Hệ thống ngôn ngữ hoá học 25 2.1.1 Những nội dung kiến thức kỹ sử dụng ngôn ngữ hoá học trường phổ thông...
  • 81
  • 2,140
  • 16
skkn: sự dụng bài tập hóa học trong việc phát hiện và bồi dưỡng học sinh giỏi hóa học ở trường THCS

skkn: sự dụng bài tập hóa học trong việc phát hiện và bồi dưỡng học sinh giỏi hóa học ở trường THCS

... luận sử dụng tập bồi dỡng học sinh giỏi trờng THCS - Su tầm số dạng tập tập nâng cao, bớc đầu lựa chọn, đề xuất số tập phục vụ cho việc phát hiện, bồi dỡng học sinh giỏi hoá học trờng THCS III ... trình học tập học sinh Bởi việc sử dụng tập cho học sinh giỏi không giới hạn phạm vi chơng khối lớp, phải đợc hoàn thiện dần trình học tập Trên toàn nghiên cứu vấn đề phát bồi dỡng học sinh giỏi ... trung học sở Chơng II: sử dụng tập việc phát Hiện học sinh giỏi hoá I Tổ chức tốt lên lớp, khoá .7 II.Tổ chức phát tuyển chọn học sinh giỏi 12 Chơng III: sử dụng tập hoá học bồi...
  • 21
  • 644
  • 6

Xem thêm

Từ khóa: tình hình sử dụng bài tập hoá học để phát triển năng lực tư duy cho học sinh ở các trường trung học phổ thông hiện naysử dụng bài tập hoá học như là một phương tiện để phát triển năng lực độc lập sáng tạo cho hstình hình sử dụng bài tập hoá học để phát triển năng lực tư duy và rèn trí thông minh cho học sinh hiện naybiện pháp 3 lựa chọn xây dựng và sử dụng bài tập hoá học có nội dung liên quan đến thực tiễn trong dạng bài luyện tập ôn tập để rèn kĩ năng vận dụng kiến thức hoá học vào thực tiễnsử dụng bài tập hóa học thực tiễn để phát triển năng lực cho học sinhthực trạng sử dụng bài tập hoá học có nội dung thực tiễn để phát triển năng lực vận dụng kiến thức của học sinh trường thpt tỉnh nam định hiện naybiện pháp sử dụng bài tập hoá học như là một phương tiện để phát triển năng lực độc lập sáng tạo cho hssử dụng bài tập hóa học để phát triển năng lực tư duy cho hssử dụng bài tập hoá học để dh tích cựcsử dụng bài tập hóa họcsử dụng bài tập hóa học thực tiễn trong dạy họccách sử dụng bài tập hóa họccác biện pháp sử dụng bài tập hoá họcphương pháp sử dụng bài tập hóa họcvề thực trạng sử dụng bài tập hóa học có nội dung liên quan đến thực tiễn ở các trường trung học phổ thôngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roBT Tieng anh 6 UNIT 2BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ