thực trạng sử dụng bài tập hoá học có nội dung thực tiễn để phát triển năng lực vận dụng kiến thức của học sinh trường thpt tỉnh nam định hiện nay
Tuyển chọn, xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập Hóa học có nội dung thực tiễn để phát triển năng lực vận dụng kiến thức của học sinh trung học phổ thông tỉnh Nam định, hóa hữu cơ 12
... dựng tập hóa học có nội dung thực tiễn để phát triển lực vận dụng kiến thức học sinh THPT 2.2.1 Nguyên tắc tuyển chọn, xây dựng tập hóa học có nội dung thực tiễn để phát triển lực vận dụng kiến thức ... khẳng định đáp án 1.5 Thực trạng sử dụng tập hố học có nội dung thực tiễn để phát triển lực vận dụng kiến thức học sinh trƣờng THPT tỉnh Nam Định 1.5.1 Đặc điểm học sinh THPT tỉnh Nam Định [36] ... dựng tập hóa học có nội dung thực tiễn để phát triển lực vận dụng kiến thức học sinh THPT 2.2.1 Nguyên tắc tuyển chọn, xây dựng tập hóa học có nội dung thực tiễn để phát triển lực vận dụng kiến...
- 123
- 1,625
- 13
Sử dụng phương pháp tình huống trong dạy học hóa học để phát triển năng lực vận dụng kiến thức vào thực tiễn cho học sinh trung học phổ thông
... cách sử dụng tình để phát triển lực vận dụng kiến thức vào thực tiễn cho học sinh - Đề xuất thêm biện pháp nâng cao hiệu sử dụng tình dạy học hóa học để phát triển lực vận dụng kiến thức vào thực ... sử dụng 35 2.4 Một số tình dạy học hóa học để phát triển lực vận dụng kiến thức vào thực tiễn cho học sinh THPT 2.4.1 Tổng quan tình phát triển lực vận dụng kiến thức vào thực tiễn thiết kế Để ... KIẾN THỨC VÀO THỰC TIỄN CHO HỌC SINH THPT 2.1 Cở sở việc sử dụng phương pháp dạy học tình dạy học hóa học để phát triển lực vận dụng kiến thức vào thực tiễn cho HS 2.1.1 Vì sử dụng tình lại phát...
- 131
- 2,043
- 8
SỬ DỤNG MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC ĐỂ PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC VẬN DỤNG KIẾN THỨC HÓA HỌC VÀO CUỘC SỐNG TRONG DẠY HỌC PHẦN PHI KIM LỚP 10 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG
... đề thực tiễn giảng dạy 1.1.3 Những nghiên cứu lực vận dụng kiến thức vào thực tiễn 1.2 Năng lực lực học sinh phổ thông 1.2.1 Khái niệm lực lực học sinh phổ thông .8 1.2.2 Năng lực ... dạy học phát triển lực vận dụng kiến thức hóa học vào sống 13 1.4.1 Dạy học nêu giải vấn đề 13 1.4.2 Dạy học dự án 17 1.4.3 Sử dụng tập hóa học có nội dung thực ... Sử dụng dạy học nêu giải vấn đề 37 2.3.2 Sử dụng dạy học dự án 46 2.3.3 Sử dụng tập hóa học có nội dung thực tiễn 54 2.4 Thiết kế số công cụ đánh giá lực vận dụng kiến thức...
- 27
- 411
- 0
skkn giúp học sinh khắc phục những sai lầm thường gặp khi giải bài tập hóa học ở trường thpt quảng xương 4
... hội kiến thức khoa học mà phải nâng cao tính thực tiễn môn học: rèn luyện kỹ năng, lực thực hành, nâng cao khả vận dụng kiến thức hóa học vào thực tiễn sản xuất Trong dạy học hóa học, tập hóa học ... trình hố học - Thiếu kĩ thực hành hoá học, tập thực nghiệm hố học mang nặng lý thuyết khơng sát thực tế - Sai lầm học sinh cách hiểu vận dụng lí thuyết hố học giải tập Ý nghĩa tác dụng việc phát ... .6 Chưa có phương pháp phân tích tổng hợp kiến thức Đa số em học sinh có lực học tập trung bình yếu mắc sai lầm kiến thức phần ,các em có kiến thức phần riêng biệt ,nhưng tổng hợp kiến thức lại...
- 21
- 1,838
- 5
Giúp học sinh“khắc phục các sai lầm thường gặp trong quá trình giải bài tập hoá học tại trường THPT
... thực tiễn mơn học: rèn luyện kỹ năng, lực thực hành, nâng cao khả vận dụng kiến thức hóa học vào thực tiễn sản xuất Trong dạy học hóa học, tập hóa học (BTHH) nguồn quan trọng để HS thu nhận kiến ... tập hoá học - Vận dựng hệ thống kiến thức xây dựng để dạy học chương trình lớp 12, ơn thi đại học, ôn thi học sinh giỏi nhằm khắc phục sai lầm giải tập hoá học ,tăng hứng thú học tập môn cho học ... .6 Chưa có phương pháp phân tích tổng hợp kiến thức Đa số em học sinh có lực học tập trung bình yếu mắc sai lầm kiến thức phần ,các em có kiến thức phần riêng biệt ,nhưng tổng hợp kiến thức lại...
- 25
- 494
- 0
phát triển năng lực vận dụng kiến thức của học sinh trung học phổ thông bằng việc sử dụng hệ thống bài tập phần dẫn xuất hidrocacbon – hóa học 11 nâng cao
... lục, nội dung luận văn trình bày chương: Chương 1: Cơ sở lí luận thực tiễn việc phát triển lực vật dụng kiến thức HS việc sử dụng tập hóa học Chương 2: Phát triển lực vật dụng kiến thức học sinh ... đại học, Trường ĐHSP Hà Nội 15 Nguyễn Đức Dũng, Hồng Đình Xn (2013), “ Rèn luyện phát triển lực vận dụng kiến thức cho học sinh THPT qua hệ thống tập phần hóa học hữu có nội dung thực tiễn , Tạp ... Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam 23 Nguyễn Văn Khánh (2012), Tuyển chọn, xây dựng sử dụng hệ thống BTHH có nội dung thực tiễn để phát triển NLVDKT học sinh THPT tỉnh Nam Định (phần hữu Hóa học 12...
- 9
- 1,396
- 45
Tuyển chọn, xây dựng và sử dụng bài tập hóa học nhằm phát triển năng lực vận dụng kiến thức cho học sinh huyện Điện Biên Đông, tỉnh Điện Biên (phần Hóa học Vô cơ – Hóa học 10 nâng cao)
... thống tập hóa học để phát triển lực vận dụng kiến thức cho học sinh THPT 2.2.1 Nguyên tắc lựa chọn xây dựng tập hóa học để phát triển lực vận dụng kiến thức cho học sinh THPT 41 Nội dung tập phải ... lí luận thực tiễn đề tài là: Định hướng đổi chương trình giáo dục Năng lực phát triển lực cho học sinh THPT Năng lực vận dụng kiến thức Bài tập hóa học Thực trạng sử dụng BTHH để phát triển NLVDKT ... dụng vào sống thực tiễn - Năng lực phát nội dung kiến thức hóa học ứng dụng vấn đề, lĩnh vực khác - Năng lực phát vấn đề thực tiễn sử dụng kiến thức hóa học để giải thích - Năng lực độc lập sáng...
- 170
- 933
- 3
Tuyển chọn và sử dụng hệ thống bài tập chương este lipit hóa học 12 để phát triển năng lực nhận thức và tư duy của học sinh
... DUY PHÁT TRIỂN 1.4 Thực trạng sử dụng tập hóa học học tập mơn hóa học trường THPT Để có đánh giá thực trạng sử dụng tập phát triển lực nhận thức tư cho học sinh nay, đồng thời nhằm khẳng định ... Có 25 % cho sử dụng tập để gây hứng thú cho học sinh Có 60 % cho sử dụng tập để phát triển lực tư cho học sinh 5% cho sử dụng tập đề phát triển trí thơng minh 10% cho tập để phát triển tư trí ... 1.2.2 Tác dụng tập hóa học Bài tập hóa học có tác dụng sau: - Là phương tiện để HS tập vận dụng kiến thức học vào thực tế sống, sản xuất, biến kiến thức - Đào sâu, mở rộng kiến thức học cách sinh...
- 141
- 511
- 1
Sử dụng hệ thống bài tập hóa học nhằm phát triển năng lực vận dụng kiến thức vào thực tiễn phần phi kim lớp 10
... dựng sử dụng hệ thống tập Hóa học có nội dung thực tiễn để phát triển lực vận dụng kiến thức học sinh tỉnh Nam Định (phần Hữu lớp 12 nâng cao) Luận văn thạc sĩ giáo dục, Đại học Quốc Gia Hà Nội ... dạy học Hóa học trung học phổ thơng, lựa chọn đề tài: Sử dụng hệ thống tập Hóa học nhằm phát triển lực vận dụng kiến thức vào thực tiễn phần phi kim- lớp 10” Lịch sử vấn đề nghiên cứu Hiện có ... thuyết tập tính tốn phần phi kim lớp 10 liên quan đến thực tiễn thực tế địa phƣơng 4.2 Điều tra tình hình dạy học sử dụng hệ thống tập Hóa học nhằm phát triển lực vận dụng kiến thức vào thực tiễn để...
- 13
- 908
- 2
Tuyển chọn và sử dụng hệ thống bài tập chương amin, amino axit và protein ( hóa học 12) để phát triển năng lực nhận thức và tư duy của học sinh
... nội dung thích hợp phát triển lực nhận thức tư học sinh Điểm luận văn + Xây dựng hệ thống dạng tập có nội dung thuận lợi cho việc rèn tư duy, thông qua HS vận dụng để phát triển lực nhận thức ... not defined 2.5.2 Bài tập định lượng Error! Bookmark not defined 2.6 Sử dụng hệ thống tập phát triển lực nhận thức tư học sinhError! Bookm 2.6.1 Sử dụng tập truyền thụ kiến thức mớiError! ... HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC ĐÀO THỊ MAI TUYỂN CHỌN VÀ SỬ DỤNG HỆ THỐNG BÀI TẬP CHƢƠNG AMIN, AMINO AXIT VÀ PROTEIN (HÓA HỌC 12) ĐỂ PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC NHẬN THỨC VÀ TƢ DUY CỦA HỌC...
- 13
- 471
- 1
Tuyển chọn và sử dụng hệ thống bài tập chương este – lipit hóa học 12 để phát triển năng lực nhận thức và tư duy của học sinh
... tuệ, tự lực sáng tạo nên có tác dụng lớn đến phát triển lực nhận thức lực tư cho học sinh Hiện nay, hệ thống tập hóa học để phát triển lực nhận thức tư cho học sinh tương đối ít, chưa có hệ thống, ... Este- Lipit hóa học 12 để phát triển lực nhận thức tư cho học sinh Vấn đề nghiên cứu “ Tuyển chọn sử dụng tập chương Este- Lipit hóa học 12” để phát triển lực nhận thức tư học sinh, góp phần nâng ... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC NGUYỄN THỊ THÚY LỘC TUYỂN CHỌN VÀ SỬ DỤNG HỆ THỐNG BÀI TẬP CHƢƠNG ESTE- LIPIT HÓA HỌC 12 ĐỂ PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC NHẬN THỨC VÀ TƢ DUY CỦA HỌC SINH...
- 13
- 462
- 2
Sử dụng bài tập thực tiễn dạy học phần kim loại kiềm, kim loại kiềm thổ, nhôm (hoá học 12) phát triển năng lực vận dụng kiến thức của học sinh
... học hay cao vận dụng để giải vấn đề thực tiễn sống em Phát triển lực vận dụng kiến thức giúp cho học sinh: - Nắm vững kiến thức học để vận dụng kiến thức giải tập hay xây dựng kiến thức cho học ... lực vận dụng kiến thức hóa học vào thực tiễn thơng qua q trình dạy học hóa học trƣờng THPT 1.6.1 Điều tra thực trạng sử dụng tập thực tiễn nhằm phát triển lực vận dụng kiến thức dạy học hóa học ... học học nhƣng học cách học cách sơ sài rõ ràng rõ ràng, khoa học, logic Phát Không phát Phát Phát Phát các nội dung nội nội dung kiến nội dung kiến nội dung kiến kiến thức hóa dung kiến thức...
- 38
- 749
- 1
Sử dụng bài tập thực tiễn dạy học phần kim loại kiềm, kim loại kiềm thổ, nhôm (Hoá học 12) phát triển năng lực vận dụng kiến thức của học sinh
... học hay cao vận dụng để giải vấn đề thực tiễn sống em Phát triển lực vận dụng kiến thức giúp cho học sinh: - Nắm vững kiến thức học để vận dụng kiến thức giải tập hay xây dựng kiến thức cho học ... lực vận dụng kiến thức hóa học vào thực tiễn thơng qua q trình dạy học hóa học trƣờng THPT 1.6.1 Điều tra thực trạng sử dụng tập thực tiễn nhằm phát triển lực vận dụng kiến thức dạy học hóa học ... học học nhƣng học cách học cách sơ sài rõ ràng rõ ràng, khoa học, logic Phát Không phát Phát Phát Phát các nội dung nội nội dung kiến nội dung kiến nội dung kiến kiến thức hóa dung kiến thức...
- 38
- 749
- 0
Vận dụng quan điểm phân hóa trong sử dụng bài tập phần Hidrocacbon - Hóa học lớp 11 ở trường Trung học phổ thông nhằm phát triển năng lực vận dụng kiến thức hóa học cho học sinh
... máy móc Thông hiểu: Tái kiến thức, mô tả kiến thức Vận dụng: Vận dụng kiến thức để giải vấn đề thực tiễn Vận dụng cao: Vận dụng sáng tạo sử dụng kiến thức có, vận dụng kiến thức vào tình với cách ... cứu DH hoá học theo quan điểm phân hoá phát triển lực HS 4.2 Khảo sát thực trạng DH hoá học theo quan điểm phân hoá sử dụng tập hóa học phát triển lực HS số trường THPT thuộc tỉnh Nam Định 4.3 ... pháp sử dụng tập phân hóa – Hóa học 11 THPT nhằm phát triển lực vận dụng kiến thức hóa học cho HS 43 2.4.1 Sử dụng tập phân hóa dạng truyền thụ kiến thức .43 2.4.2 Sử dụng tập phân hoá...
- 39
- 397
- 0
Sử dụng bài tập thực tiễn dạy học phần kim loại kiềm, kim loại kiềm thổ, nhôm (hoá học 12) phát triển năng lực vận dụng kiến thức của học sinh
... lực phát triển lực học sinh THPT BTHH, BTHH thực tiễn lực vận dụng kiến thức HS Thực trạng việc phát triển lực vận dụng kiến thức dạy học trƣờng phổ thông 27 CHƢƠNG SỬ DỤNG HỆ THỐNG BÀI TẬP THỰC ... lực vận dụng kiến thức hóa học vào thực tiễn thơng qua q trình dạy học hóa học trƣờng THPT 1.6.1 Điều tra thực trạng sử dụng tập thực tiễn nhằm phát triển lực vận dụng kiến thức dạy học hóa học ... học hay cao vận dụng để giải vấn đề thực tiễn sống em Phát triển lực vận dụng kiến thức giúp cho học sinh: - Nắm vững kiến thức học để vận dụng kiến thức giải tập hay xây dựng kiến thức cho học...
- 129
- 1,015
- 6
Tuyển chọn, xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập nhằm phát triển năng lực vận dụng kiến thức hoá học vào thực tiễn thông qua dạy học hoá học chương 6, chương 7 lớp 10
... dựng sử dụng BTHH dạy học hóa học THPT để phát triển lực vận dụng kiến thức vào thực tiễn HS Cấu trúc biểu lực vận dụng kiến thức hóa học vào thực tiễn Theo [8], lực vận dụng kiến thức hóa học ... lần học muốn có kỹ phải vận dụng thành thạo kỹ cũ 1.1.5 Năng lực vận dụng kiến thức hóa học vào thực tiễn 1.1.5.1 Vận dụng kiến thức dạy học 1.1.5.1.1 Khái niệm vận dụng kiến thức dạy học vận dụng ... Bài tập hóa học phát triển lực VDKT hóa học vào thực tiễn cho học sinh 1.2.3.1 Thế tập triển lực VDKT hóa học vào thực tiễn Hiện nay, tập hóa học nặng thuật tốn, nghèo nàn kiến thức hóa học có...
- 165
- 499
- 2
Tuyển chọn, xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập nhằm phát triển năng lực vận dụng kiến thức (NLVDKT) hóa học vào thực tiễn thông qua dạy học hóa học chương 6, chương 7 lớp 10
... độ phát triển lực Có nhiều biện pháp áp dụng để phát triển lực vận dụng kiến thức hóa học vào thực tiễn cho HS, đề tài nghiên cứu xây dựng sử dụng BTHH dạy học hóa học THPT để phát triển lực vận ... lần học muốn có kỹ phải vận dụng đƣợc thành thạo kỹ cũ 1.3 Năng lực vận dụng kiến thức hóa học vào thực tiễn 1.3.1 Vận dụng kiến thức dạy học 1.3.1.1 Khái niệm vận dụng kiến thức dạy học vận dụng ... Bài tập hóa học phát triển lực VDKT hóa học vào thực tiễn cho học sinh 1.5.3.1 Thế tập triển lực VDKT hóa học vào thực tiễn Hiện nay, tập hóa học nặng thuật tốn, nghèo nàn kiến thức hóa học có...
- 167
- 320
- 0
- giúp học sinh khắc phục những sai lầm thường gặp khi giải bài tập hóa học ở trường thpt quảng xương 4
- thực trạng sử dụng các chất kích thích sinh trưởng ở việt nam
- sử dụng bài tập hoá học như là một phương tiện để phát triển năng lực độc lập sáng tạo cho hs
- thực trạng sử dụng đất trên địa bàn huyện nghĩa hưng tỉnh nam định
- thực trạng việc sử dụng bài tập hóa học ở trường thpt hiện nay
- sử dụng bài tập hóa học thực tiễn để phát triển năng lực cho học sinh
- nguyên tắc và qui trình tuyển chọn xây dựng bài tập hóa học có nội dung thực tiễn để phát triển năng lực vận dụng kiến thức của học sinh thpt
- nguyên tắc tuyển chọn xây dựng bài tập hóa học có nội dung thực tiễn để phát triển năng lực vận dụng kiến thức của học sinh thpt
- trình xây dựng bài tập hóa học có nội dung thực tiễn để phát triển năng lực vận dụng kiến thức của học sinh thpt
- hệ thống bài tập hóa học có nội dung thực tiễn phần hữu cơ hóa học lớp 12 nâng cao để phát triển năng lực vận dụng kiến thức của học sinh
- hệ thống bài tập hóa học có nội dung thực tiễn chương este lipit hóa học lớp 12 nâng cao để phát triển năng lực vận dụng kiến thức của học sinh
- hệ thống bài tập hóa học có nội dung thực tiễn chương cacbohiđrat hóa học lớp 12 nâng cao để phát triển năng lực vận dụng kiến thức của học sinh
- hệ thống bài tập hóa học có nội dung thực tiễn chương amin amino axit protein hóa học lớp 12 nâng cao để phát triển năng lực vận dụng kiến thức của học sinh
- hệ thống bài tập hóa học có nội dung thực tiễn chương polime và vật liệu polime hóa học lớp 12 nâng cao để phát triển năng lực vận dụng kiến thức của học sinh
- biện pháp sử dụng bài tập hoá học như là một phương tiện để phát triển năng lực độc lập sáng tạo cho hs
Tìm thêm: khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25