0
  1. Trang chủ >
  2. Luận Văn - Báo Cáo >
  3. Thạc sĩ - Cao học >

vấn đề giáo dục con người trong thơ văn nguyễn trãi

vấn đề giáo dục con người trong thơ văn nguyễn trãi

vấn đề giáo dục con người trong thơ văn nguyễn trãi

... Trang 41 Vấn đề giáo dục người thơ văn Nguyễn Trãi CHƢƠNG II : VẤN ĐỀ GIÁO DỤC CON NGƢỜI TRONG THƠ VĂN NGUYỄN TRÃI Giáo dục vấn đề trình đấu tranh giành độc lập xây dựng văn hiến dân tộc Nền văn hiến ... số vấn đề giáo dục ngƣời thơ văn Nguyễn Trãi Đó là: Nền tảng tƣ tƣởng giáo dục Nguyễn Trãi; Tƣ tƣởng Nguyễn Trãi ngƣời quan điểm giáo dục Nguyễn Trãi; Nội dung giáo dục ngƣời thơ văn Nguyễn Trãi, ... đại ngƣời Nguyễn Trãi; Tìm hiểu vấn đề giáo dục ngƣời thơ văn Nguyễn Trãi Trang Vấn đề giáo dục người thơ văn Nguyễn Trãi Phạm vi Luận án 3.1 Giới thuyết vấn đề giáo dục - Giáo dục đƣợc hiểu theo...
  • 139
  • 1,710
  • 7
vấn đề giáo dục con người trong minh tâm bảo giám

vấn đề giáo dục con người trong minh tâm bảo giám

... tượng giáo dục Đề tài khóa luận Vấn đề giáo dục người MINH TÂM BẢO GIÁM” , sâu đối tượng giáo dục sách, đối chiếu với giá trị giáo dục đương thời nhằm nâng cao giá trị sách quý Minh tâm bảo giám ... ngữ Minh tâm bảo giám 1.2 Đánh giá nhìn nhận Minh tâm bảo giám dịch giả Việt Nam 1.3 Nguồn gốc Minh tâm bảo giám 1.4 Minh tâm bảo giám với dịch dịch giả Nguyễn Nguyên Quân 1.5 Vấn đề giáo ... đề giáo dục người xét bình diện 1.5.1 Tư tưởng giáo dục Việt Nam 1.5.2 Nền giáo dục Việt Nam xưa 1.5.3 Nền giáo dục Việt Nam Chương : Vấn đề giáo dục người Minh tâm bửu giám 2.1 Giáo dục trai...
  • 52
  • 1,001
  • 2
Vấn đề con người và giáo dục con người trong triết học xã hội Mác xít

Vấn đề con ngườigiáo dục con người trong triết học xã hội Mác xít

... h an -an A • 6'1 Chzt®g TRIET HOC XA HOI MACXiT VA VAN DE GlAD DUC CON NGU'Ill- VAl TRD CUA NO DOl VUI GlAD DUC CON NGU'Ill VIET NAM HIEN NAY ~ 3.1 Quan nifm triet h(JC Xa hl)i macx{t ... d\lc hoc;tt d()ng giao dvc - dao tc;to B6ng thoi, chung toi cling sii' dvng nhii'ng cong trlnh nghien CUll da cong bo' CUa cac nha khoa hQC CO lien qllan de'n d~ tai v6'i tu' each la nhii'ng tai ... duoi m()t g6c d9 dc}c thu Hit%n thlfc du'qc xem la d6i tu'qng, diSu kit%n, cong c~, qua trlnh ho(;lt d()ng cua ngu'oi Trong nh~n thuc nay, nguyen tiic ho(;lt d()ng ngu'oi dong vai tro nguyen tiic...
  • 108
  • 401
  • 1
Con người trong thơ nôm nguyễn công trứ

Con người trong thơ nôm nguyễn công trứ

... - Chơng 1: Con ngời nhà nho hành đạo thơ nôm Nguyễn Công Trứ Chơng 2: Con ngời nhà nho tài tử thơ nôm Nguyễn Công Trứ Chơng 3: Con ngời nhà nho ẩn dật thơ nôm Nguyễn Công Trứ Chơng Con ngời nhà ... đến đời, thời đại ảnh hởng đến t tởng thơ văn NGuyễn Công Trứ -Nghiên cứu Con ngời thơ nôm Nguyễn Công Trứ văn thơ tác giả, dựa vào thơ văn Nguyễn Công Trứ nhóm tác giả: Lê Thớc, Hoàng Ngọc Phách, ... Nguyễn Công Trứ thể ngời nhà Nho tài tử th Nôm Đờng luật 2.4 Nghệ thuật thể ngời tài tử thơ Nôm Nguyễn Công Trứ Chơng Con ngời nhà Nho ẩn dật thơ Nôm Nguyễn Công Trứ ...
  • 130
  • 535
  • 1
Vận dụng tư tưởng nho giáo về con người trong việc giáo dục con người việt nam hiện nay

Vận dụng tư tưởng nho giáo về con người trong việc giáo dục con người việt nam hiện nay

... Nghệ An, 05/201 Bộ giáo dục đào tạo Trờng đại học vinh = = =c&d= = = Vận dụng t tởng nho giáo ng ời việc giáo dục ng ời việt nam Khoá luận tốt nghiệp đại học Ngành: giáo dục trị TS Trần Viết ... nhp Nho giỏo vo Vit Nam 23 1.2.2 nh hng tớch cc ca Nho giỏo i vi ngi Vit Nam 26 1.2.3 nh hng tiờu cc Nho giỏo i vi ngi Vit Nam 29 CHNG II : QUAN IM V GII PHP VN DNG T TNG NHO GIO V CON NGI TRONG ... GIO DC CON NGI VIT NAM HIN NAY 31 2.1 Vn giỏo dc ngi Vit Nam hin nay3 1 2.1.1 Mc tiờu giỏo dc ngi Vit Nam hin 31 2.1.2 Ni dung giỏo dc ngi Vit Nam hin 35 2.1.3 Phng thc giỏo giỏo dc ngi Vit Nam...
  • 63
  • 1,196
  • 6
Quan điểm triết học duy vật biện chứng về con người và vấn đề xây dựng con người trong sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa ở Việt Nam.DOC

Quan điểm triết học duy vật biện chứng về con ngườivấn đề xây dựng con người trong sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa ở Việt Nam.DOC

... Mục lục Trang Phần mở đầu 1 Chơng1: Con ngời t tởng triết học 1.1 Bản chất ngời nói chung 1.2 Quan im trit hc vt bin chng ngi 1.2.1 Quan nim v ngi trit hc trc Mỏc 1.2.1.1 Quan nim v ngi trit ... nhng ni dung liờn quan n ngi .Con ngi cú v trớ v vai trũ rt quan trng i vi th gii, v thc t hin thỡ ngi l mt lc lng ch o nn sn xut xó hi Trong cụng cuc i mi xó hi ch cú ngi yu t quan trng nht lc ... Chng l CON NGI TRONG CC T TNG TRIT HC 1.1 Bn cht ngi núi chung Con ngi khụng phi l mt tn ti trỡu tung, n nỏu õu ú ngoi th gii Con ngi sng mt thi i nhõt nh, mt mụi trng xó hi nht nh Cú quan h...
  • 19
  • 4,630
  • 18
Thực chất quan điểm của chủ nghĩa Mác – Lênin về con người và vấn đề xây dựng con người trong quá trình công nghiệp hoá - hiện đại hoá đất nước.DOC

Thực chất quan điểm của chủ nghĩa Mác – Lênin về con ngườivấn đề xây dựng con người trong quá trình công nghiệp hoá - hiện đại hoá đất nước.DOC

... dần chất lợng ngời lao động Nhận thức đợc tầm quan trọng vấn đề ngời đặc biệt vấn đề xây dựng ngời trình công nghiệp hoá, đại hoá đất nớc ngời viết lựa chọn đề tài: Thực chất quan điểm chủ nghĩa ... Chơng II Vấn đề xây dựng ngời trình công nghiệp hoá, đại hoá đất nớc 2.1 Tính tất yếu khách quan công nghiệp ho - đại hoá Nền kinh tế nớc ta mang tính chất nông nghiệp lạc hậu, công nghiệp chiếm ... Nam trình công nghiệp hóa, đại hóa, trình xây dựng xã hội Quá trình xây dựng ngời Việt Nam đại trình tạo động lực cho xã hội phát triển Chính việc đẩy mạnh trình công nghiệp hóa, đại hóa nhằm xây...
  • 34
  • 3,019
  • 13
Vấn đề nguồn lực con người trong quá trình xây dựng chủ nghĩa xã hội

Vấn đề nguồn lực con người trong quá trình xây dựng chủ nghĩa xã hội

... kin thc t hỡnh thnh ngi mi XHCN Từng bước xây dựng không ngng hoàn thiện chế quản lý chế độ hội Cơ chế quản lí sách hội - Phát huy nguồn lực người C ch qun li Vai trũ ca c ch qun lớ: - ... phỏt huy c tỏc dng + Cỏc ngun lc khỏc dựng thỡ ht, trỏi li ngun lc ngi cng dựng cng phỏt trin Vai trũ ngun lc ngi Trong lnh vc kinh t Trong lnh vc chớnh tr Trong lnh vc húa 1.2.1 Vai trũ ngun ... nc ta hin Thc hin mt h thng ng b cỏc gii phỏp: - Trong lnh vc kinh t - Trong lnh vc chớnh tr - Trong lnh vc xó hi - Trong lnh vc giỏo dc v o to - Trong lnh vc t tng, húa, ngh thut năm 2000 số...
  • 30
  • 976
  • 3
Vấn đề nhân cách con người trong cơ chế thị trường

Vấn đề nhân cách con người trong cơ chế thị trường

... phải tính đến nhân tố quy định hình thành phát triển nhân cách đạo đức để từ rút giải pháp khả thi Giải quan hệ lợi ích cá nhân xã hội - Vấn đề công xã hội: Nhân tố quy định nhân cách đạo đức ... cho nhân cách nói chung, nhân cách đạo đức nói riêng phát triển toàn diện đợc Ngày nay, chế thị trờng làm biến đổi tính chất việc giải quan hệ lợi ích cá nhân lợi ích xã hội Thực hiệ chế thị ... khiến cho hoạt động đạo đức nhân cách bị hạn chế Con ngời hớng vào suy t đạo đức nhiều thực hành vi đạo đức thực tế; lo giữ nhân cách sạch, lơng tâm thản cách hạn chế hoạt động thực tiễn, đặc...
  • 29
  • 531
  • 1
Vấn đề nhân cách con người  trong cơ chế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa

Vấn đề nhân cách con người trong cơ chế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa

... cứu đề tài giúp em có cách nhìn nhận đắn kinh tế thị trường hình thành nhân cách người Việt Nam Qua đó, em thấy phương hướng hoàn thiện nhân cách thân phấn đấu trở thành người hội chủ nghĩa Trong ... kinh tế thị trường – Tất yếu khách quan 3 Kinh tế thị trường định hướng hội chủ nghĩa .5 Vai trò kinh tế thị trường III Nhân cách người Bản chất người ... kinh tế - hội hình thái kinh tế - hội khác Theo triết học Mác – Lênin, hội giữ vai trò định nhân hội môi trường, phương thức để lợi ích cá nhân thực hội phát triển cá nhân có...
  • 23
  • 667
  • 1
Quan điểm của chủ nghĩa Mác- Lê nin về con người và vấn đề xây dựng con người trong sự nghiệp công nghiệp hóa hiện đại hóa ở nước ta

Quan điểm của chủ nghĩa Mác- Lê nin về con ngườivấn đề xây dựng con người trong sự nghiệp công nghiệp hóa hiện đại hóa ở nước ta

... vấn đề ngời đặc biệt vấn đề ngời nghiệp công nghiệp hoá - đại hoá nớc ta nên em chọn đề tài tiểu luận "Quan điểm chủ nghĩa Mác-L nin ngờivà vấn đề xây dung ngời nghiệp cong nghiệp hoá - hiên đại ... lienhe@docs.vn Tel (: 0918.775.368 Công nghiệp hoá đại hoá số vấn đề đặt việc xây dựng ngời Việt nam a Tính tất yếu khách quan việc xây dựng ngời nghiệp công nghiệp hoá đại hoá - Con ngời vừa mục tiêu vừa ... khoa học công nghệ điều đòi hỏi phải biết vận dụng chủ nghĩa MacL nin chách khoa học hợp lý sáng tạo để đáp ứng đòi hỏi xã hội II Vấn đề xây dựng ngời nghiệp công nghiệp hoá đại hoá nớc ta Tính...
  • 24
  • 2,851
  • 24
Quan điểm của Triết học duy vật biện chứng về con người và vấn đề xây dựng con người trong sự nghiệp công nghiệp hoá, hiện đại hoá ở Việt Nam

Quan điểm của Triết học duy vật biện chứng về con ngườivấn đề xây dựng con người trong sự nghiệp công nghiệp hoá, hiện đại hoá ở Việt Nam

... LỰC CON NGƯỜI TRONG SỰ NGHIỆP CÔNG NGHIỆP HOÁ, HIỆN ĐẠI HOÁ VIỆT NAM .24 Mục tiêu công nghiệp hoá, đại hoá đề .24 Con người – nguồn lực hàng đàu công nghiệp hoá, đại hoá 25 Công ... phần tuỳ thuộc vào đóng góp triết học Trong phạm vi tiểu luận em xin phân tích về: Quan điểm Triết học vật biện chứng người vấn đề xây dựng người nghiệp công nghiệp hoá, đại hoá Việt Nam Do lực ... nước ta hoàn thành III NGUỒN LỰC CON NGƯỜI TRONG SỰ NGHIỆP CÔNG NGHIỆP HOÁ, HIỆN ĐẠI HOÁ VIỆT NAM Mục tiêu công nghiệp hoá, đại hoá đề Trong cương lĩnh xây dựng đất nước thời kỳ độ lên chủ...
  • 35
  • 1,275
  • 4
Quan điểm triết học duy vật biện chứng về con người và vấn đề xây dựng con người trong sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa ở Việt Nam.

Quan điểm triết học duy vật biện chứng về con ngườivấn đề xây dựng con người trong sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa ở Việt Nam.

... Mục lục Trang Phần mở đầu 1 Chơng1: Con ngời t tởng triết học 1.1 Bản chất ngời nói chung 1.2 Quan im trit hc vt bin chng ngi 1.2.1 Quan nim v ngi trit hc trc Mỏc 1.2.1.1 Quan nim v ngi trit ... nhng ni dung liờn quan n ngi .Con ngi cú v trớ v vai trũ rt quan trng i vi th gii, v thc t hin thỡ ngi l mt lc lng ch o nn sn xut xó hi Trong cụng cuc i mi xó hi ch cú ngi yu t quan trng nht lc ... Chng l CON NGI TRONG CC T TNG TRIT HC 1.1 Bn cht ngi núi chung Con ngi khụng phi l mt tn ti trỡu tung, n nỏu õu ú ngoi th gii Con ngi sng mt thi i nhõt nh, mt mụi trng xó hi nht nh Cú quan h...
  • 28
  • 1,143
  • 7

Xem thêm

Từ khóa: vấn đề giáo dục con ngườivan dung cac gia tri tu tuong giao duc con nguoi trong nho giaocảm nhận về con người trong thơ nôm nguyễn khuyếncon người trong thơ nôm nguyễn bỉnh khiêm2 các kiểu quan niệm nghệ thuật về con người trong thơ nôm nguyễn công trứniệm nghệ thuật về con người trong thơ nôm nguyễn công trứ nhìn từ phương thức thể hiệnvấn đề đào tạo con người trong nho giáovấn đề giải phóng con người trong triết học mácvấn đề đạo đức con ngườithực chất quan điểm của chủ nghĩa mác – lênin về con người và vấn đề xây dựng con người trong quá trình công nghiệp hoá hiện đại hoá đất nướcđề tài nhận thức của cha mẹ về giáo dục con cái trong gia đình hiện nay ở xã hồng quảng huyện a lưới tỉnh thừa thiên huế thực trạng và giải phápvấn đề đào tạo con người trong quản lícâu 7 hiếu thảo với cha mẹ là đạo lí của dân tộc là người mẹ bạn phải làm gì để giáo dục con về đạo lí nàyđể nhắc nhở giáo dục con người cha nhấn mạnh truyền thống của người đồng mìnhgiáo dục con ngườiBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam