skkn.tro choi trong luyen tu va cau lop 2

Cách dạy một số bài khó trong phân môn luyện từ và câu lớp 4

... Việt từ nâng cao trình độ Tiếng Việt cho học sinh tiền đề cho em học lên lớp Trong trình giảng dạy phân môn Luyện từ câu lớp 4, gặp không khó khăn từ mạnh dạn đa kinh nghiệm dạy số khó phân môn Luyện ... học sinh Trong Luyện từ câu phân môn khó dạy phân môn môn Tiếng Việt Phân môn có nhiều dạng tập ảnh hởng tới việc lựa chọ hình thức, phơng pháp dạy, cách tổ chức lúc giáo viên phải dạy môn học ... xuất cách dạy số vấn đề theo khó phân môn Luyện từ câu, lớp 4, là: Danh từ ( tiết - tuần 5) Danh từ chung danh từ riêng ( tiết - tuần 6) Chủ ngữ câu kể Ai làm gì? ( tiết - tuần 19) Chủ ngữ câu...

17
11,292
81

SKKN Luyện từ và câu lớp 4

... cng nh thnh cụng ca tit dy Lê thị Mỹ Thu - Trờng Tiểu học số Võ Ninh -4- Một số biện pháp nâng cao hiệu dạy học Luyện từ câu lớp Vớ d: Khi dy bi "cõu k Ai l gỡ?" vi yờu cu dựng cõu k Ai l gỡ? vit ... nghim Lê thị Mỹ Thu - Trờng Tiểu học số Võ Ninh -2- Một số biện pháp nâng cao hiệu dạy học Luyện từ câu lớp B PHN NI DUNG I C S Lí LUN Mc ớch, ý ngha v tỏc dng ca phõn mụn Luyn t v cõu nh trng ... Vit Lê thị Mỹ Thu - Trờng Tiểu học số Võ Ninh -3- Một số biện pháp nâng cao hiệu dạy học Luyện từ câu lớp Mt s nhn xột v phõn mụn luyn t v cõu hin 3.1 Phng phỏp dy hc Luyn t v cõu hin k tha v...

11
2,324
43

SKKN môn luyện từ và câu lớp 5

... Cụ thể sau: GIỎI SL TL KHÁ SL TL Từ nhiều nghĩa (là DT) 10 29.4 12 35. 5 23 .5 LT từ nhiều nghĩa (là ĐT) 15 44.1 12 35. 5 14.7 5. 9 LT từ nhiều nghĩa (là TT) 17 50 .0 10 29.4 20.6 0 BÀI T.BÌNH SL ... nhiều khái niệm giới khách quan từ nhiều nghĩa Từ nhiều nghĩa danh từ: từ phận thể người động vật thường từ nhiều nghĩa Từ nhiều nghĩa động từ: Ví dụ: Từ chạy có nghĩa sau: Sự di chuyển nhanh chân ... tạo từ nhiều nghĩa từ nghĩa gốc, TV trở nên phong phú Vậy, từ: răng, mũi, tai từ nhiều nghĩa Giúp HS phân biệt nghĩa gốc, nghĩa chuyển từ nhiều nghĩa: - Nghĩa gốc: nghĩa ban đầu, nghĩa vốn có từ...

5
1,745
25

Thiết kế trò chơi ô chữ dạy luyện từ và câu lớp 3

... kiến thiết kế đa trò chơi ô chữ vào tiết dạy luyện từ: Thực tế, có nhiều thầy cô giáo thành công từ trò chơi tởng chừng đơn giản nh tập sách giáo khoa đợc thực dới hình thức trò chơi đến trò chơi ... Phần thứ ba Kết Luận I- Bài học kinh nghiệm: - Tôi hy vọng thành công qua đề tài: " Thiết kế trò chơi ô chữ phân môn luyện từ câu lớp 3" góp phần thắng lợi việc nâng cao chất lợng dạy học Qua ... trờng tiểu học Lời kết Trên sáng kiến kinh nghiệm" Thiết kế trò chơi ô chữ dạy luyện từ lớp 3" thực năm học 2008- 2009, thời gian có hạn nên đề tài không tránh khỏi hạn chế Tôi mong đợc góp ý...

14
3,990
3

SKKN thiết kế một số trò chơi nhằm nâng cao chất lượng trong giờ dạy luyện từ và câu lớp 2

... Khi nói đến việc dạy luyện từ câu tức người giáo viên dạy luyện từ dạy luyện câu Vai trò phân môn luyện từ câu Phân môn luyện từ câu phân môn thiếu môn Tiếng Việt Đối với luyện từ giúp học sinh: ... Trong phân môn luyện từ câu thực nhiệm vụ cung cấp tri thức Từ ngữ- Ngữ pháp song song với việc rèn kỹ nói IV MỘT SỐ TRÕ CHƠI NHẰM NÂNG CAO HIỆU QUẢ GIỜ DẠY HỌC LUYỆN TỪ VÀ CÂU LỚP 2: Với lí trên, ... 2- phút + Mỗi từ viết tính điểm; từ viết sai bị trừ điểm; nhóm có số điểm cao đứng vị trí số 1, nhóm khác dựa theo số điểm để xếp vào vị trí 2, 3, 4… Chú ý: Trò chơi sử dụng luyện từ câu: - Trong...

15
2,211
1

một số biện pháp nhằm nâng cao hiệu quả khi dạy kiểu bài so sánh trong phân môn luyện từ và câu lớp 3

... xuất số biện pháp nhằm nâng cao hiệu dạy học kiểu so sánh phân môn luyện từ câu lớp 14 Sau tìm hiểu đánh giá thực trạng dạy học kiểu So sánh lớp 3, xin mạnh dạn đề xuất số biện pháp nhằm nâng ... biện pháp nhằm nâng cao hiệu dạy học kiểu so sánh phân môn Luyện từ câu lớp 3: Sử dụng đồ dùng dạy học hợp lý: Các kiến thức phân môn Luyện từ câu nói chung dạy học kiểu so sánh nói riêng cung ... dẫn Vì vậy, thấy việc tìm phương pháp dạy học phù hợp cần thiết định chọn đề tài: Một số biện pháp nhằm nâng cao hiệu dạy kiểu so sánh phân môn luyện từ câu lớp 3 để nghiên cứu II Phạm vi đề...

26
1,837
3

skkn đổi mới phương pháp dạy-học các dạng bài luyện từ và câu lớp 4 thcs cẩm châu cẩm thủy

... vốn từ (hệ thống hoá vốn từ luyện tập sử dụng từ) , tích cực hoá vốn từ Tác dụng phân môn luyện từ câu Xuất phát từ nhiệm vụ phân môn Luyện từ câu trình bày trên, giúp học sinh phân biệt câu từ, ... dạng tập Luyện từ câu Đề xuất số biện pháp thực dạy học sinh dạng III Phương pháp nghiên cứu - Phương pháp nghiên cứu lí luận (đọc tài liệu ) - Phương pháp phân tích tổng hợp - Phương pháp điều ... hiểu cấu tạo từ, khái niệm từ câu Những kĩ mà học sinh cần đạt Luyện từ câu: Biết dùng từ, câu nói viết, nói đúng, dễ hiểu sử dụng câu văn hay, nhận từ câu văn hoá để loại khỏi vốn từ, học nắm...

23
1,427
0

skkn một số trò chơi nhằm gây hứng thú học phân môn luyện từ và câu lớp 3

... thấy trò chơi thật có hiệu cao học, lại dễ tổ chức, dễ thực hiện, tiết học lại sôi gây hứng thú cho học sinh Vì chọn đề tài: Một số trò chơi nhằm gây hứng thú học phân môn luyện từ câu lớp 3 ... kế trò chơi phải đảm bảo nguyên tắc sau: Thiết kế trò chơi học tập môn luyện từ và câu: Tổ chức trò chơi học tập để dạy môn luyện từ câu nói chung môn luyện từ câu lớp nói riêng, phải dựa vào ... ,tương tác lẫn từ em tiếp thu kiến thức dễ dàng CHƯƠNG II: MỘT SỐ TRÒ CHƠI MÔN LUYỆN TỪ VÀ CÂU LỚP I TỔ CHỨC TRÒ CHƠI TRONG MÔN LUYỆN TỪ VÀ CÂU: Để trò chơi góp phần mang lại hiệu cao học, khi tổ...

21
2,028
5

Thiết kế một số trò chơi học tập dạy học phân môn Luyện từ và câu lớp 5

... đề để tiến hành thiết kế số trò chơi học tập vào dạy học phân môn LT&C lớp Tuy nhiên, nghiên cứu vấn đề Thiết kế số trò chơi học tập dạy học phân môn Luyện từ câu lớp 5 cần thiết mặt tư liệu ... Chương THIẾT KẾ TRÒ CHƠI HỌC TẬP DẠY HỌC PHÂN MÔN LUYỆN TỪ VÀ CÂU Ở LỚP 2.1 Các nguyên tắc thiết kế trò chơi học tập Để trò chơi học tập góp phần mang lại hiệu cao học, tổ chức thiết kế trò chơi ... Tiểu kết chương .41 Chương THIẾT KẾ MỘT SỐ TRÒ CHƠI HỌC TẬP DẠY HỌC PHÂN MÔN LUYỆN TỪ VÀ CÂU LỚP 2.1 Các nguyên tắc thiết kế trò chơi học tập 42 2.2 Các bước thiết kế trò chơi học...

82
7,119
72

Thiết kế trò chơi ô chữ dạy luyện từ và câu lớp 3

... vốn từ; - Loại tập giúp HS luyện tập sử dụng từ II SÁNG KIẾN THIẾT KẾ VÀ ĐƯA TRÒ CHƠI Ô CHỮ VÀO TIẾT DẠY LUYỆN TỪ: Thực tế, có nhiều thầy cô giáo thành công từ trò chơi tưởng chừng đơn giản tập ... mở rộng vốn từ giúp em hiểu từ, nhớ từ sử dụng từ xác Xuất phát từ lý chọn: " Thiết kế trò chơi ô chữ dạy luyện từ câu lớp 3" làm đề tài nghiên cứu với mong muốn luyện tập buổi hai hấp dẫn đạt ... PHẦN THỨ BA KẾT LUẬN I- BÀI HỌC KINH NGHIỆM: - Tôi hy vọng thành công qua đề tài: " Thiết kế trò chơi ô chữ phân môn luyện từ câu lớp 3" góp phần thắng lợi việc nâng cao chất lượng dạy học Qua...

21
3,804
6

SKKN trò chơi trong môn Luyện từ và câu lớp 2

... cho tập tiết luyện từ câu tuần - Tr. 52; tập tiết luyện từ câu tuần 11- Tr.90 TRÒ CHƠI: THI GHÉP TIẾNG THÀNH TỪ A Mục đích: - Mở rộng vốn từ cách ghép tiếng - Rèn khả nhận từ, rèn tác phong nhanh ... khen thưởng (mỗi từ phân loại tính điểm) * Chú ý: trò chơi áp dụng cho tiết luyện từ câu sách giáo khoa TV tập - Tuần 23 Tr.45 (bài tập 1) - Tuần 26 Tr.73 (bài tập 1) TRÒ CHƠI: ĐẶT CÂU THEO TRANH ... người chơi nhóm chơi; người chơi có bút để đánh dấu C Cách tiến hành : Giáo viên phát cho người (nhóm) chơi một bảng từ, nêu luật chơi VD: Dựa vào đặc điểm loại gọi tên (bảng từ) xếp từ thành 2; ...

5
2,151
34

Một số biện pháp tổ chức trò chơi nhằm nâng cao chất lượng môn luyện từ và câu lớp 2 Trường Tiểu học Đốc Tín

... Trường Tiểu học Đốc Tín - Thực trạng việc học phân môn luyện từ câu lớp trường tiểu học Đốc Tín - Một số trò chơi nhằm nâng cao chất lượng môn luyện từ câu lớp Trường Tiểu học Đốc Tín Phương pháp ... tài nhằm nâng cao chất lượng dạy học phân môn luyện từ câu lớp trường Tiểu học Đốc Tín Đối tượng phạm vi nghiên cứu: - Một số biện pháp tổ chức trò chơi nhằm nâng cao chất lượng môn luyện từ câu ... câu lớp Trường Tiểu học Đốc Tín - Học sinh lớp 2A, 2B Trường Tiểu học Đốc Tín Nhiệm vụ nghiên cứu: - Nghiên cứu tầm quan trọng tổ chức trò chơi nhằm nâng cao chất lượng môn luyện từ câu lớp Trường...

15
1,016
1

Sáng kiến kinh nghiệm Một số biện pháp tổ chức trò chơi trong giờ luyện từ và câu lớp 3

... chung môn Luyện từ câu nói riêng Để tiến hành nghiên cứu phương pháp tổ chức trò chơi trình dạy học luyện từ câu Tôi tiến hành khảo sát chất lượng từ đầu năm học kết sau: Lớp 3A 3B Sĩ số 35 30 Giỏi ... thiết kế trò chơi học tập Tổ chức trò chơi học tập để dạy môn luyện từ câu nói chung môn luyện từ câu lớp nói riêng, phải dựa vào nội dung học, điều kiện thời gian tiết học cụ thể để đưa trò chơi ... cụ thể lớp Trong trình nghiên cứu vận dụng phương pháp dạy học phù hợp ,một phương pháp lựa chọn trò chơi Vậy để đánh giá phương pháp tổ chức trò chơi học tập nói chung tiết học luyện từ câu có...

20
1,643
11

SKKN nghiên cứu tổ chức trò chơi cho học sinh lớp 2 ở một số kiểu bài đặc trưng trong phân môn Luyện từ và câu lớp 2

... kiểu bài, tiết dạy, đối tượng học sinh lớp Vì điều kiện lực thân không cho phép nên sâu vào việc nghiên cứu tổ chức trò chơi cho học sinh lớp số kiểu đặc trưng phân môn Luyện từ câu lớp TRÒ CHƠI ... dụng tổ chức trò chơi) Kết khả quan: 17 Giải nghĩa từ Loại 2A 2B G K 12 13 14 T Y Đặt câu Được Chưa Đặt Chưa 27 18 12 26 17 13 Với phân môn luyện từ câu, để học sinh lớp bước đầu có vốn từ phong ... câu xem cặp đối đáp giỏi, cặp thắng VD: Trò chuyện với bạn trường: - Học sinh A: Bạn học lớp nào? - Học sinh B: Mình học lớp 2A Thế bạn đâu? - Học sinh A: Mình học lớp 2D Lớp bạn đâu? - Học sinh...

20
1,303
3

skkn.tro choi trong luyen tu va cau lop 2

... tập (tu n 6- T 52) ; Đồ dùng nhà (tu n 11, 13 T90, 108)_ TV2 tập Các vật nuôi (tu n 21 , 22 T27, 35); loai thú (tu n 23 , 24 T45, 55); Các loái cá (tu n 25 , 26 T64, 73); Các loài (tu n 28 , 29 T87, ... vật tranh (tu n 16, T134) - Trong sách giáo khoa TV 2, tập 2: + Nói tên loài chim tranh (tu n 22 , T35) + Tìm từ ngữ có tiếng "biển" (tu n 25 , T 64) + Kể tên vật sống dới nớc (tu n 26 , T74) + ... khoa, thẻ từ ghi tên đồ vật (tranh ảnh) VD: Tranh tập (tu n 3- T26); tập (tu n 7-T59); tập (tu n 16- T134) sách giáo khoa TV2 tập 1; tập (tu n 22 -T35) Một số mảnh bìa ghi từ tơng ứng với đồ vật tranh...

Xem thêm