0
  1. Trang chủ >
  2. Tuyển sinh lớp 10 >
  3. Toán >

Đáp Án Đề Thi Chính Thức Môn Toán Kỳ Thi Tuyển Sinh Vào Lớp 10 THPT Của Sở Giáo Dục Và Đào Tạo Quảng Nam năm 2012,2013

ĐÁP ÁN ĐỀ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT Năm học 2013 – 2014 Môn thi: Toán

ĐÁP ÁN ĐỀ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT Năm học 2013 – 2014 Môn thi: Toán

...     Xét (*): x  2mx  m  m   Trung tâm luyện thi EDUFLY số 130B, ngõ 128, Hoàng Văn Thái, Thanh Xuân, Hà Nội Hotline: 0987.708.400 Website: http://edufly.vn + d cắt (P) điểm, pt (*) ... (g g) AN AB (đn hai tam giác đồng dạng.)   AC AN  AN  AB AC (dpcm) - Tính độ dài đoạn thẳng BC Ta có: AN  AB AC (cmt ) , mà AB  4cm, AN  6cm nên AC  62  AC   cm  Trung tâm luyện thi ... (1), (2), (3), (4), (5), (6) ta có: Trung tâm luyện thi EDUFLY số 130B, ngõ 128, Hoàng Văn Thái, Thanh Xuân, Hà Nội Hotline: 0987.708.400 Website: http://edufly.vn 1 1 1  1 1  3   ...
  • 5
  • 2,705
  • 18
Đáp án đề thi tuyển sinh vào lớp 10 môn toán năm học 2011 - 2012 của các trường trên cả  nước

Đáp án đề thi tuyển sinh vào lớp 10 môn toán năm học 2011 - 2012 của các trường trên cả nước

... MƠN TỐN KÌ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT NĂM HỌC 2011 2012 Ngày thi: 30 tháng 06 năm 2011 Đáp án gồm: 02 trang I, HƯỚNG DẪN CHUNG - Thí sinh làm theo cách riêng đáp ứng u cầu cho đủ điểm - Việc chi ... HẢI DƯƠNG ĐỀ CHÍNH THỨC KÌ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT NĂM HỌC 2011 2012 Mơn thi: TỐN Thời gian làm bài: 120 phút( khơng kể thời gian giao đề) Ngày thi: 28 tháng 06 năm 2011 (Đợt ) Đề thi gồm: ... DF.DO (đpcm) Lưu ý: Đáp án có nhiều cách giải khác SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KIÊN GIANG ĐỀ CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT NĂM HỌC 201 1- 2012 MƠN THI: TỐN (Đề thi có 01 trang) Thời...
  • 68
  • 7,338
  • 2
Đáp án đề thi tuyển sinh vào lớp 10 môn Toán (Vòng 2) trường THPT KHTN, ĐHQG Hà Nội năm 2013,2014

Đáp án đề thi tuyển sinh vào lớp 10 môn Toán (Vòng 2) trường THPT KHTN, ĐHQG Hà Nội năm 2013,2014

...  k  n  knk  2    Bài toán phụ chứng minh x192 x2  x1  2013  2013   2013   Từ (I) suy ra:   x1  x   x192   2013  2013 2013 Áp dụng toán trên, ta có: x192 x 2013   ...  y3    y3  1  Với y3 = thay vào (5)  5x  28 (vô lý, x3 nguyên) 3 x  2 Với y3 = thay vào (5)  5x   28  x     x  2 x  2 Với y3 = -1 thay vào (5)  5x   28  x     x ... minh M, N, Q thẳng hàng Các tứ giác AMEQ, ANFQ, AMCB, ANBC nội tiếp nên ta có:     QEA  QMA  NMA  NCA  EQ / /FC  P     Tương tự: FQ // EB  Tứ giác EPFQ hình bình hành Suy ra: EQF...
  • 3
  • 5,123
  • 19
Đáp án đề thi tuyển sinh vào lớp 10 môn Văn năm 2014 tỉnh Long An

Đáp án đề thi tuyển sinh vào lớp 10 môn Văn năm 2014 tỉnh Long An

... yêu cầu kiến thức đạt điểm tối đa Theo Dethi.Violet THI (dấu cách) LONGAN (dấu cách) SBD gửi 8712 VD: Bạn có SBD 45678 thi Long An Soạn tin: THI LONGAN 45678 gửi 8712 ... lời văn sáng, diễn đạt lưu loát, không mắc lỗi tả, dùng từ, ngữ pháp B.Yêu cầu kiến thức: Trên sở hiểu biết thực trạng vi phạm an toàn giao thông đáng báo động địa phương, đó, lỗi vi phạm học sinh ... sinh nêu từ chấm 0,25đ -Phép Từ ngữ liên kết: người sáng tác – nghệ sĩ -Phép liên tưởng Từ ngữ liên kết: tác phẩm – nghệ sĩ – nghệ thuật Cách chấm: Nếu thí sinh nêu thi u từ chấm 0,25 điểm, thi u...
  • 4
  • 2,870
  • 10
Đáp án đề thi tuyển sinh vào lớp 10 Trường THPT Chuyên KHTN-Trường ĐHQG Hà Nội năm 2013,2014

Đáp án đề thi tuyển sinh vào lớp 10 Trường THPT Chuyên KHTN-Trường ĐHQG Hà Nội năm 2013,2014

... ung DC)   F  E  EFHC nội tiếp 1 Câu 4: Trước hết ta chứng minh với x, y, y ≥ 0, ta có: x3 + y3 + z3 ≥ 3xyz (*) Tự chứng minh số phân tích thành nhân tử, trường THPT chuyên TP HCM khôn cho HS ...   Tứ giác AFMB nội tiếp  AFB  AMB     Mà AFB  BEC  1800 , AMB  BMD  1800      BMD  BED mà ABDC nội tiếp  D  C 1  BDM ∽ BCF (g.g) Suy ra:...
  • 2
  • 2,270
  • 6
Đáp án đề thi tuyển sinh vào lớp 10 Trường THPT Chuyên Lê Quý Đôn, Tỉnh Bình Định năm học 2013,2014

Đáp án đề thi tuyển sinh vào lớp 10 Trường THPT Chuyên Lê Quý Đôn, Tỉnh Bình Định năm học 2013,2014

... = IE.IF (2) Từ (1) (2), suy ra: IB = IC Vậy đường thẳng () thay đổi vân qua A, EF qua điểm cố định I trung điểm BC Câu 5: Biến đổi phương trình: (1)  3x2 + 3xy + 3y2 - x - 8y =  3x2 + (3y ... (2) phương trình bậc hai theo ẩn x Ta có:  = (3y - 1)2 - 12(3y2 - 8y) = -27y2 + 90y + = 9y(-3y + 10) + Nhận xét: Nếu y ≥ y ≤ - (y  Z)  < 0: Phương trình (2) vô nghiệm Do đó: ≤ y ≤ (y  Z) Nếu...
  • 3
  • 1,601
  • 3
BỘ ĐỀ VÀ ĐÁP ÁN ÔN THI TUYỂN SINH  VÀO LỚP 10 THPT VÀ THPT CHUYÊN

BỘ ĐỀ ĐÁP ÁN ÔN THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT THPT CHUYÊN

... tập số đề thi tham khảo (có đáp án) - Môn Toán viết theo hình thức Bộ đề ôn thi, gồm hai phần: phần ôn thi vào lớp 10 THPT, phần ôn thi vào lớp 10 THPT chuyên dựa cấu trúc đề thi Sở Mỗi đề thi có ... thầy, cô giáo em học sinh toàn tỉnh để Bộ tài liệu hoàn chỉnh Chúc thầy, cô giáo em học sinh thu kết cao kỳ thi tới! A - PHẦN ĐỀ BÀI I - ĐỀ ÔN THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT ĐỀ SỐ Câu 1: a) Cho biết ... lượng dạy - học trường THCS kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT, THPT chuyên năm học 2011-2012 năm Mặc dù có đầu tư lớn thời gian, trí tuệ đội ngũ người biên soạn, song tránh khỏi hạn chế, sai sót Mong...
  • 238
  • 1,027
  • 4
Đề thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT chuyên Lý  Lê Quý Đôn tỉnh Bình Định năm 2010-2011

Đề thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT chuyên Lý Lê Quý Đôn tỉnh Bình Định năm 2010-2011

... thước đo có vạch chia độ tới milimet hứng M Hãy trình bày giải thích phương án thực nghiệm để xác định tiêu cự thấu kính phân kỳ nói - ...
  • 2
  • 2,530
  • 33

Xem thêm

Từ khóa: đáp án đề thi tuyển sinh vào lớp 10 thpt năm học 2013 – 2014 môn thi toándap an de thi tuyen sinh vao lop 10 thpt tinh thai binh nam20032004de thi tuyen sinh vao lop 10 thpt cua so gdva dt tinh ha tinh nam hoc 20082009đáp án đề thi tuyển sinh vào lớp 10 môn toán đề chinh thức tỉnh an giangde va dap an de thi tuyen sinh vao lop 10 mon toan nam 20072008 thanh pho ho chi minhdap an de thi tuyen sinh vao lop 10 mon toan nam 20072008 thanh pho ho chi minhBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015TÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ