Chuyên đề cơ bản và nâng cao+BTAD về ôn thi vào lớp 10(10-11)(hay-chi tiết )

ĐỀ THI HỌC KÌ I - LƠP12 NĂM 2008 - 2009 ĐỀ CHUNG CẢ CƠ BẢN VÀ NÂNG CAO(Đ1)

... tỉnhĐỀ THI HỌC KÌ I NĂM HỌC 2008 - 2009 MÔN HOÁ HỌC - LỚP 12 Th i gian làm b i: 45 ph(không kể th i gian giao đề) Mã đề thi 209Họ và tên : Số báo danh : Lớp i m L i phê của thầy cô giáoA. ... etylic → cacbonic → tinh bột → glucozơB. PHẦN RIÊNG : (5 i m) Thí sinh được làm một trong trong hai phần : Ban cơ bản hoặc ban nâng cao. * BAN CƠ BẢN : Học sinh học chương trình cơ bản làm ... hữu cơ: CH3COOH, C2H5OH, HCOOCH3. Thứ tự tăng dần nhiệt độ s i là; Trang 3/5 - Mã đề thi 209 ỉai Trang 5/5 - Mã đề thi 209 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTrường THPT Dân tộc n i trú...

ĐỀ THI HỌC KÌ I - LỚP 12 ĐỀ CHUNG CẢ CƠ BẢN VÀ NÂNG CAO(Đ3)

... - 2009MÔN HOÁ HỌC - LỚP 12 Th i gian làm b i: 45 ph(không kể th i gian giao đề) Mã đề thi 485Họ và tên : Số báo danh : Lớp i m L i phê của thầy cô giáoA. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ CÁC THI ... dùng bảng tuần hoàn các nguyên tố hoá học. Trang 4/5 - Mã đề thi 485 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTrường THPT Dân tộc n i trú tỉnhĐỀ THI HỌC KÌ I NĂM HỌC ... dịch amin đơn chức X tác dung vừa đủ v i 200ml dung dịch HCl 1M. Sau phản ứng thu được 19,1 gam mu i. Xác định công thức của X? Trang 1/5 - Mã đề thi 485 ỉai HẾT Giáo viên coi thi không...

ĐỀ THI HỌC KÌ I - LỚP 12 ĐỀ CHUNG CẢ CƠ BẢN VÀ NÂNG CAO(Đ4)

... etylic → cacbonic → tinh bột → glucozơB. PHẦN RIÊNG : (5 i m) Thí sinh được làm một trong trong hai phần : Ban cơ bản hoặc ban nâng cao. * BAN CƠ BẢN : Học sinh học chương trình cơ bản làm ... các lo i tơ sau : tơ tằm, tơ visco, tơ nilon-6,6, tơ xenlulozơ axetat, tơ capron, tơ vinilon, những lo i tơ nào thuộc lo i tơ nhân tạo?A. Tơ tằm và tơ vinilon. B. Tơ visco và tơ nilon-6,6.C. ... hơn so v i phi kim trong cùng một chu kì. B. Số electron hoá trị thường ít hơn so v i phi kim.C. Bán kính nguyên tử tương đ i lớn so v i phi kim trong cùng một chu kì. D. Lực liên kết giữa hạt...

ĐỀ THI HỌC KÌ I - LỚP 12 ĐỀ CHUNG CẢ CƠ BẢN VÀ NÂNG CAO(Đ5)

... PHẦN RIÊNG : (5 i m) Thí sinh được làm một trong trong hai phần : Ban cơ bản hoặc ban nâng cao. * BAN CƠ BẢN : Học sinh học chương trình cơ bản làm phần này. I. PHẦN TRẮC NGHIỆM : (3,0 i m)Câu ... visco, tơ nilon-6,6, tơ xenlulozơ axetat, tơ capron, tơ vinilon, những lo i tơ nào thuộc lo i tơ nhân tạo?A. Tơ tằm và tơ vinilon. B. Tơ visco và tơ xenlulozơ axetat.C. Tơ visco và tơ nilon-6,6. ... nilon-6,6. D. Tơ nilon-6,6 và tơ capron.Câu 13: (0,25đ) Hãy sắp xếp các chất sau đây theo trật tự tăng dần tính bazơ : (1) amoniac; (2) anilin; (3) etylamin ; (4) đietylamin; (5) kalihiđroxit.A....

ĐỀ THI HỌC KÌ I - LỚP 12 ĐỀ CHUNG CẢ CƠ BẢN VÀ NÂNG CAO(Đ6)

... - 2009MÔN HOÁ HỌC - LỚP 12 Th i gian làm b i: 45 ph(không kể th i gian giao đề) Mã đề thi 743Họ và tên : Số báo danh : Lớp i m L i phê của thầy cô giáoA. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ CÁC THI ... dùng bảng tuần hoàn các nguyên tố hoá học. Trang 4/5 - Mã đề thi 743 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTrường THPT Dân tộc n i trú tỉnhĐỀ THI HỌC KÌ I NĂM HỌC ... Tơ tằm và tơ vinilon. D. Tơ visco và tơ nilon-6,6.Câu 11: (0,25đ) Phát biểu nào sau đây là đúng :A. tất cả các este phản ứng v i dung dịch kiềm luôn thu được sản phẩm cu i cùng là mu i và ancol.B....

ĐỀ THI HỌC KÌ I - LỚP 12 NĂM 2008 - 2009 ĐỀ CHUNG CẢ CƠ BẢN VÀ NÂNG CAO(Đ7)

... cacbonic → tinh bột → glucozơB. PHẦN RIÊNG : (5 i m) Thí sinh được làm một trong trong hai phần : Ban cơ bản hoặc ban nâng cao. * BAN CƠ BẢN : Học sinh học chương trình cơ bản làm phần này. I. ... cu i cùng là mu i và ancol.II. PHẦN TỰ LUẬN : (1,0 i m)Câu 14: (1 i m) Viết phương trình phản ứng theo sơ đồ biến hoá sau đây ( ghi rõ i u kiện phản ứng nếu có) : Glucozơ → ancol etylic ... 8,96 lit khí clo (đktc). Kh i lượng mu i thu được là: Trang 2/5 - Mã đề thi 896 ỉai Trang 5/5 - Mã đề thi 896 A. 46,8 gam B. 24,3 gam C. 13,5 gam D. 28,5 gamCâu 20: (0,5đ) Kh i lượng...

ĐỀ THI HỌC KÌ I - LỚP 12 NĂM 2008 - 2009 ĐỀ CHUNG CẢ CƠ BẢN VÀ NÂNG CAO(Đ8)

... SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTrường THPT Dân tộc n i trú tỉnhĐỀ THI HỌC KÌ I NĂM HỌC 2008 - 2009 MÔN HOÁ HỌC - LỚP 12 Th i gian làm b i: 45 ph(không kể th i gian giao đề) Mã đề thi 132Họ và tên ... RIÊNG : (5 i m) Thí sinh được làm một trong trong hai phần : Ban cơ bản hoặc ban nâng cao. * BAN CƠ BẢN : Học sinh học chương trình cơ bản làm phần này. I. PHẦN TRẮC NGHIỆM : (3,0 i m)Câu ... các lo i tơ sau : tơ tằm, tơ visco, tơ nilon-6,6, tơ xenlulozơ axetat, tơ capron, tơ vinilon, những lo i tơ nào thuộc lo i tơ nhân tạo?A. Tơ visco và tơ nilon-6,6. B. Tơ tằm và tơ vinilon.C....

Chuyên đee: Rút gọn phân thức(Cơ bản và nâng cao)

... CHUYÊN ĐỀ IRÚT GỌN PHÂN THỨCI. Phần cơ bản: 1. Dạng rút gọn trên từng phân thức: - Rút gọn 2( )x y x y y xAx y xy+ += +−2. Dạng rút gọn trên từng mẫu thức có sẵn: - Rút gọn 2( ... đẳng thúc vừa thêm bớt: Rút gọn: ( ) ( )3 322 1 2 14 2 4 1p pAp p+ + −=+ −9. Dạng trục căn ở mẫu: Rút gọn: 10. Dạng rút gọn có dấu giá trị tuyệt đối: Rút gọn: 232 18x xAx−=−2B ... 1A x x x x= + − + − −(1 ≤ x ≤ 2) b. Rút gọn: 1 12 1 2 1Bx x x x= −+ − − − c. Rút gọn: 2 24 4C x x x x= + − + − −7. Dạng hằng đẳng thức: a. Rút gọn: 231 4 212 8 2a aAaa a...

4
2,626
26

Chuyên đề: P Trình, Bất PTrình- Đẳng thức, bất ĐT(cơ bản và nâng cao)

... có 2 21a b ab a b+ + ≥ + + CHUYÊN ĐỀ IIGIẢI PHƯƠNG TRÌNH, HỆ PHƯƠNG TRÌNH, BẤT PHƯƠNG TRÌNH, BẤT ĐẲNG THỨCI. Giải phương trình bằng phương ph p đặt ẩn số phụ:1. ( ) ( )22 25 2 5 24 ... trị m; n để phương trình có vô số nghiệm23. Giải hệ phương trình sau:1y xy x == +a) Bằng phương ph p đồ thịb) Bằng phương ph p đại sốXII. Tìm giá trị lớn nhất, giá trị bé nhất1. ... 5 28 0x x x x+ + − + + =9. 2 2 5 2 3 2 5 7 2x x x x− + − + + + − =II. Giải phương trình bằng phương ph p đưa về phương trình tích: 10. ( )( )( ) ( )22 3 2 2 6 0x x x x x− + + − + =11....

7
1,402
21

Chuyên đề: parabol và ĐL VI ÉT(CƠ BẢN VÀ NÂNG CAO)

... A và B có hoành độ lần lượt là 1 và 3. Hãy vi t phương trình đường thẳng AB.c) Lập phương trình đường thẳng AB.33. Trong cùng hệ trục toạ độ xOy cho (P) và (D) lần lượt có đồ thị y = x2 và ... liên hệ giữa x1 và x2 không phụ thuộc vào mc) Lập phương trình bậc hai có nghiệm là 11111xXx−=+ ; 22211xXx−=+39. Cho hàm số 2y x= − có đồ thị là (P) và 2y x m= − ... hai nghiệm phân biệt và trong hai nghiệm đó có 1 nghiệm bằng -2?31. Cho phương trình : y = ax + b (D)a) Tìm giá trị của a và b để đường thảng (D) đi quađiểm A(-2; 3) và song song với đường...

5
2,350
53

Chuyên đề ôn luyện thi vào THPT của SGD Thanh Hóa- Tam Giác đồng dạng - Bài tập cơ bản và nâng cao

... Talet và tam giác đồng dạng .I. Nhắc lại một số kiến thức cơ bản 1. Tam giác Trong một tam giác: - Ba đờng cao đồng quy, điểm đồng qui gọi là trực tâm của tam giác. - Ba đờng trung tuyến đồng ... các bài tập về đồng dạng nên quen nhìnABC và AMN đồng dạng ở các hình vẽ sau:Nếu hai tam giác đồng dạng: - Tỷ số chu vi bằng tỷ số đồng dạng - Tỷ số diện tích bằng bình phơng tỷ số đồng dạng. - ... talet tam giác đồng dạng Trong chơng này, chúng ta sẽ ôn lại các kiến thức chung về tam giác, các trờng hợp bằng nhau của tam giác, các dạng tam giác đặc biệt, các đờng đặc biệt trong tam giác, ...

13
2,575
27

Đề trắc nghệm cơ bản và nâng cao vật lí 12

... 1602cos(100t - /12) VCâu 47. Hiệu điện thế hai đầu bản tụ là A. uC = 1502cos(100πt – π /12) VB. uC = 1602cos(100πt + 7π /12) VC. uC = 50cos(100t 13 /12) VD. uC = 62,52cos(100t 13 /12) VCâu ... thấydòng điện trongmạch đạt giá trị cực đại là vô cùng.Các phần tử trong X và mắc thêm là gì?A. L và C C. R và LB. R và C D. R và RCâu 8 Cho mạch R,L , C ghép nối tiếp với nhau. Nếuta mắc thêm một ... 2/15 H và R = 12 ,đợc đặt vòa một hiệu điện thế xoay chiều 100 V 60 Hz. Hỏi cờng độ dòng điện qua cuộn dây và nhiệtlợng tỏa ra trên điện trở trong một phút là ?A. 3A, 15 kJ C. 4A, 12 kJB....

56 ĐỀ ÔN TẬP HỌC KỲ 2 TOÁN 8 (ĐỀ CƠ BẢN VÀ NÂNG CAO)

... http://violet.vn/nguyenhuubien 56 ĐỀ ÔN THI HỌC KỲ 2 TOÁN 8 Phần 1: 38 ĐỀ CƠ BẢN GV biên soạn: Nguyễn Hữu Biển (Lưu hành nội bộ) ÔN THI HỌC KỲ 2 ĐỀ SỐ 1 MÔN : TOÁN 8 Bài 1. Giải các phương ... bộ) ÔN THI HỌC KỲ 2 ĐỀ SỐ 23 MÔN : TOÁN 8 Bài 1: Giải các phương trình và bất phương trình sau : 1). 2x + 3 = 0 2) . x 2 −2x = 0 3). 2 2x 4 x 2xx 1 x 1x 1++ =+ −− 4). 2x + 3( ... nội bộ) ÔN THI HỌC KỲ 2 ĐỀ SỐ 5 MÔN : TOÁN 8 Bài 1: Giải các phương trình và bất phương trình 1). 3x 2 + 6x = 0 2) . 2 3 2 8 61 4 1 4 16 1xx x x+= −− + − 3). 1 + 2 3 75 2 x xx−...

CHUYÊN ĐỀ CƠ BẢN VÀ NÂNG CAO ÔN THI VAO 10(2010-2011)(HOT)

... 42xy = và (d): y = x + m1. Vẽ (P)2. Xác định m để (P) và (d) cắt nhau tại hai điểm phân biệt A và BBài 5: Cho hàm số (P): 2xy = và hàm số(d): y = x + m 1.Tìm m sao cho (P) và (d) cắt ... tại hai điểm phân biệt A và B2. Tìm toạ độ giao điểm của (P) và (d) khi m = 2Bài 6: Cho điểm A(-2;2) và đờng thẳng (1d) y = -2(x+1)1. Điểm A có thuộc (1d) không ? Vì sao ?2. Tìm a để ... 1xx= Phơng pháp: +Thay giá tị của tham số tìm đợc vào công thức tổng 2 nghiệm để tính nghiêm thứ hai.Hoặc thay giá trị của tham số tìm đợc vào công thức tích hai nghiệm,từ đó tìm đợc nghiệm thứ...

Chuyên đề cơ bản và nâng cao+BTAD về ôn thi vào lớp 10(10-11)(hay-chi tiết )

... sau( ) 2 2 2 2a) x 5x 0 b) 2x 3 0 c) x 11x 30 0 d) x 1 2 x 2 0− = + = − + = − + + =( ) 24 2e) x 7x 12 0 f) x 2 5 x 2 6 0− + = − − − + = 23( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 22 1 x 4g) 0 h) x 1 ... =− <*Các phép biến đổi căn thức 2222 ) . . ( 0; 0) ) ( 0; 0) ) ( 0) 1 ) . ( . 0; 0) .( ) ) ( 0; ) ( ) ) ( 0; 0; ) m+n=A2 2 . ( ) oim.n=BA B A B A BA AA BBBA B A B BAA B ... TẬP CƠ BẢN1.Giải các phương trình sau( ) ( ) ( ) ( ) 2x 17 3x 7a) 3 x 4 5 x 2 4 3x 1 82 b) 25 4x 1 x 2 x 3 x 4 x 1 x 7x 3c) d)65 64 63 62 x 3 x 3 9 xx 2 1 2e) f ) x 3 5x 2 x x x 2g)...

Xem thêm