... nguyên PT: 2x-5y-6z =4 Câu 7: 11 Cho hình vuông ABCD, Về phía hình vuông cạnh BC vẽ VBCF đều, phía hình vuông cạnh AB vẽ VABE CMR: D, E, F thẳng hàng Đề 14 (56) Câu 1: Cho A = ( x x− y y2 x − ):( ... Câu 8: Cho hình vuông ABCD M, N trung điểm AB, BC, K giao điểm CM DN CMR: AK = BC đề (51) Câu 1: Cho M = a b c a2 b2 c2 + + ;N= + + b+c a+c a+b b+c a+c a+b a, CMR: Nếu M = N = b, Nếu N = cóthi t ... 7: Cho VABC phía VABC vẽ tam giác vuông cân ABE CAF đỉnh A CMR: Trung tuyến AI VABC vuông góc với EF AI = Câu 8: CMR: 21n + phân số tối giản (với n ∈ N) 14n + đề 17 (59) Câu 1: Phân tích thừa số:...
... *: Điền số thích hợp vào chỗ trống 3 7 + + 89 34 43 Bài 15 *: Lớp A có 15 họcsinhgiỏiLớp B cólớp A họcsinhgiỏiLớp C cólớp A họcsinhgiỏi Tính số họcsinhgiỏilớp ? Bài 15*: Nhà ... vuông Bài 27: Với ba chữ số 3,2,5 viết số có chữ số khác ? Hãy viết số Bài 28: Chú bạn Tuấn hỏi bạn Tuấn “Năm cháu họclớp ?” Tuấn đáp “ Lấy số nhỏ có hai chữ số trừ số lớn có chữ số lớp cháu học ... tam giác Là tam giác Có hình vuông D E F Là hình vuông Bài 50: Điền vào bảng: Số chẵn chục liền trước Số chẵn chục biết 20 30 40 50 60 70 80 90 Số chẵn chục liền sau 12 ...
... điểm) : Trong năm học 2005-2006 , trờng chuyên NBK tuyển 80 họcsinh vào hai lớp 10 Toán Tin Biết chuyển 10 HS lớp 10 Toán sang lớp 10 Tin số HS hai lớp Tính số HS ban đầu lớp Bài Iv ( điểm) ... thoả mãn a + b + c =1 CMR : 1 + 16 ac bc đềthi số 53 Năm học 2007 - 20 08Đềthi vào lớp 10 PTTH chuyên hà tĩnh Môntoán (Vòng 2)- ( Thời gian 150) (T 2- 08 tr 3) Bài I : a) Giải phơng trình : x ... HC2 8. HC + 12 = * Khi HC = thỡ HE = (khụng tha HC > HE) * Khi HC = thỡ HE = (tha HC > HE) Vy HC = (cm) HC = hoc HC = Phan Đình ánh THCS Thạch Kim Tuyển tập đềthiToán vào lớp 10 đềthi số 18...
... tr ca m l A 72g B 90g C 108g D 144g Cõu 10: Thy phõn 1kg sn cha 20% tinh bt mụi trng axit Vi hiu sut phn ng 85 % Tớnh lng glucoz thu c: A 1 78, 93 gam B 200,8gam C 188 ,88 gam D 192,5gam Cõu 11:Tớnh ... C 28 D 32 Cho 3, 68 gam hn hp gm Al v Zn tỏc dng vi mt lng vadung dch H2SO4 10% thu c 2,24 lớt khớ H2 ( ktc) Khi lng dung dch thu c sau phn ng l A 101, 68 gam B 88 ,20 gam C 101, 48 gam D 97 ,80 ... dch HNO3 aM va thu c dung dch Y v 0,49 28 lớt N2 nht a Khi lng mui thu c: A 30,4 gam B 29, 18 gam C 28, 38 gam D 21,3 gam b Giỏ tr ca a: A 0 ,80 8M B 0,768M C 1M D 0,5M BI DY IN HO Vớ d 1: Bit th...
... 4190J/kgK A 488 625J B 688 426J C 88 4626J D 462 688 J HẾT Đềthi HKII lớp 10 năm học 2013 - 2014 TRƯỜNG THPT TRƯỜNG CHINH TỔ LÝ – TIN – KTCN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II NĂM HỌC 2013-2014 Mônthi : Vật ... cn = 4190J/kgK A 488 625J B 688 426J C 88 4626J D 462 688 J Câu 38: Người ta truyền cho khí xi-lanh nhiệt lượng 100 J Chất khí nở thực công 65 J đẩy pittông lên Nội khí biến thi n lượng bao nhiêu? ... biến thi n lượng bao nhiêu? A 100J B 65J C 50J D 35J HẾT Đềthi HKII lớp 10 năm học 2013 - 2014 TRƯỜNG THPT TRƯỜNG CHINH TỔ LÝ – TIN – KTCN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II NĂM HỌC 2013-2014 Môn thi...
... 4190J/kgK A 488 625J B 688 426J C 88 4626J D 462 688 J HẾT Đềthi HKII lớp 10 năm học 2013 - 2014 TRƯỜNG THPT TRƯỜNG CHINH TỔ LÝ – TIN – KTCN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II NĂM HỌC 2013-2014 Mônthi : Vật ... dung riêng nhôm nước cAl = 920J/kgK cn = 4190J/kgK A 488 625J B 688 426J C 88 4626J D 462 688 J Câu 37: Chọn câu sai: Đềthi HKII lớp 10 năm học 2013 - 2014 A Nhiệt tự truyền từ vật sang vật nóng ... cn = 4190J/kgK A 488 625J B 688 426J C 88 4626J D 462 688 J Câu 38: Người ta truyền cho khí xi-lanh nhiệt lượng 100 J Chất khí nở thực công 65 J đẩy pittông lên Nội khí biến thi n lượng bao nhiêu?...
... độ học tập mức độ nắm vững kiến thức Sinhhọc HS STT Nội dung Tỉ lệ % Thái độ HS với mônhọc Yêu thích mônhọc Chỉ coi mônhọc nhiệm vụ 60% Không hứng thú với mônhọc 16% 24% Kết học tập mônSinh ... sinhhọc Mục tiêu: Đánh giá mức độ hứng thú họcsinh với mônsinhhọc Tìm hiểu nguyện vọng họcsinh với cách dạy mônsinhhọc giáo viên Dựa vào điểm kiểm tra để đánh giá chất lƣợng họcsinh ... học đại, đo lƣờng đánh giá, tâm lí học sƣ phạm, luận văn luận án, tài liệu chuyên môn8. 2 Phương pháp điều tra Trao đổi với giáo viên dạy mônsinhhọc thực trạng dạy mônsinh hứng thú học sinh...
... nghiệp, hướng nghiệp - sophomore (n.): (Mỹ) sinh viên năm thứ hai đại học - associate (adj.): kết hợp, công tác - junior (n.): sinh viên đại họchọclớp liền lớp cuối cấp - segment (n.): đoạn, khúc, ... sometimes act like living things and other times act like nonliving things Viruses sometimes live in the cells of plants and animals (8) _ a cell, a virus reproduces like a living thing The virus uses ... 7/ "I think we (A) should depart at ten." "(B) Where?" "I (C) said I think we (D) should go at ten." 8/ You (A) arrive at a point in any project (B) when you just (C) desire to get the thing...
... loại tế bào sinh dục đực - So sánh:+ Trong sinh sản sinh dưỡng tham gia tế bào sinh dục + Trong sinh sản hữu tính phải có tham gia loại tế bào sinh dục đực 16.Các ứng dụngsinh sản sinh dưỡng ... hợp thay cho 15.Phân biệt sinh sản hữu tính sinh sản sinh dưỡng - Đặc điểm hình thức sinh sản đó: + Sinh sản SD: hình thành từ phần quan sinh dưỡng (rễ, thân, lá) mẹ + Sinh sản hữu tính: Cây hình ... vật gồm quan: - Cơ quan sinh dưỡng: rễ, thân, lá; có chức sinh dưỡng - Cơ quan sinh sản: hoa, quả, hạt; trì phát triển nòi giống 17 Nhưng tất TV có quan b Dựa vào cấu tạo quan sinh sản để nhận...
... Hoá học - Bài tập & nângcao ờng Trần Xuân Tr- b Tính số lít CO H2 cần dùng phản ứng c Tính tổng số gam Fe thu đợc Bài 25: Cho mạt sắt vào dung dịch chứa 0,2 mol H 2SO4 ... thu đợc 28 lít khí oxi (đktc) a Viết pt b Tính khối lợng nớc bị phân huỷ c Lấy toàn lợng khí oxi nói đốt cháy hoàn toàn 12,8g S Tính V lít O2 lại sau phản ứng Bài 28: Hoà tan 50g KCl vào 750g ... CuSO4 khan Hãy xác định C% dung dịch CuSO4 dùng Bài 35: Hoà tan 155 gam Na2O vào 145 gam nớc Tính C% dung dịch thu đợc Bài 36: Hoà tan 2,3 g Na vào 197,8g nớc a Viết pt b Tính C% dung dịch thu...
... không trùng với A,B đường tròn ảnh bỏ hai điểm ảnh A,B Bài 25: Hai thôn nằm hai vị trí A,B cách sông ( Xem hai bờ sống hai đường thẳng song song ) Người ta dự kién xây cầu (MN) bắc qua sông ... mãn yêu cầu toán Bài 27: Cho tứ giác lồi ABCD điểm M xác định AB DM CBM CDM Chứng minh ACD BCM HD: Xét phép tịnh tiến T AB Bài 28: Cho tam giác ABC có đường cao AH Dựng hình vuông BCDE phía ... phải phép dời hình không ĐS: A’(4; 3) , B(-4; -4), C(-7; -7) f : Không phải phép dời hình Bài 3: Trong mặt phẳng Oxy cho phép biến hình : M’(x’; y’)= Đây có phải phép dời hình không? Vì sao? Bài...