0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tư liệu khác >

Hướng dẫn ôn thi môn Giáo dục Công dân 6 HKI năm học 2010-2011

Hướng dẫn ôn thi môn Giáo dục Công dân 6 HKI năm học 2010-2011

Hướng dẫn ôn thi môn Giáo dục Công dân 6 HKI năm học 2010-2011

... nhịn Câu 10: Tại học sinh phải nỗ lực học tập? Trả lời Học sinh chủ nhân tương lai đất nước Học sinh phải nỗ lực học tập để trở thành ngoan trò giỏi, cháu ngoan Bác Hồ, người công dân tốt; trở thành ... phải làm để giữ gìn bảo vệ thi n nhiên? Trả lời Để giữ gìn bảo vệ thi n nhiên học sinh phải biết: -Giữ gìn vệ sinh nơi ở, nơi công cộng -Chăm sóc hoa vườn trường -Giữ gìn cảnh đẹp, khu di tích ... -Lễ phép với ông bà, cha mẹ -Ngày 27/7, em anh Tổng phụ trách thăm gia đình thương binh liệt sĩ Câu 7: Thi n nhiên cần thi t cho sống người Chúng ta phải làm để giữ gìn bảo vệ thi n nhiên? Trả...
  • 2
  • 648
  • 0
Hướng dẫn ôn thi môn Giáo dục Công dân 7 HKI năm học 2010-2011

Hướng dẫn ôn thi môn Giáo dục Công dân 7 HKI năm học 2010-2011

... quí báu dân tộc, cần giữ gìn phát huy - Người biết yêu thương người người yêu quí kính trọng Câu 7: Thế tôn sư trọng đạo ? Tôn sư trọng đạo biểu ? Trả lời: Khái niệm: Tôn sư trọng đạo tôn trọng, ... cô giáo Câu 8: Tôn sư trọng đạo có ý nghĩa ? Nêu hai câu ca dao tục ngữ tôn sư trọng đạo Trả lời: Ý nghĩa TSTĐ: Tôn sư trọng đạo truyền thống quí báu dân tộc ta, cần phải phát huy Tục ngữ: Không ... lời: Khái niệm: Tôn sư trọng đạo tôn trọng, kính yêu biết ơn người làm thầy giáo, giáo (đặc biệt thầy giáo, giáo dạy mình), lúc nơi; coi trọng điều thầy dạy, coi trọng làm theo đạo lí mà...
  • 2
  • 397
  • 0
Hướng dẫn ôn thi môn Giáo dục Công dân 7 HKII năm học 2009-2010

Hướng dẫn ôn thi môn Giáo dục Công dân 7 HKII năm học 2009-2010

... ngưỡng, tôn giáo có nghĩa là: công dân có quyền theo không theo tín ngưỡng hay tôn giáo nào; người theo tín ngưỡng hay tôn giáo có quyền không theo nữa, bỏ để theo tín ngưỡng, tôn giáo khác mà không ... văn hóa Việt Nam tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc đóng góp vào kho tàng di sản văn hóa giới Câu Tín ngưỡng gì? Tôn giáo gì? Công dân có quyền tự tín ngưỡng, tôn giáo nào? Trả lời - Tín ngưỡng lòng ... lam thắng cảnh cảnh đẹp đất nước, tài sản dân tộc nói lên truyền thống dân tộc, thể công đức hệ tổ tiên công xây dựng bảo vệ Tổ quốc, thể kinh nghiệm dân tộc lĩnh vực - Những di sản, di tích cảnh...
  • 3
  • 376
  • 1
ĐỀ CƯƠNG ôn THI môn GIÁO dục CÔNG dân

ĐỀ CƯƠNG ôn THI môn GIÁO dục CÔNG dân

... động để đạt chất lượng, hiêu công việc Dân chủ tạo hội để người thể phát huy đóng góp vào công việc chung Kỉ luật diều kiện đảm bảo cho dân chủ thực có hiêu Thực tốt dân chủ kỉ luật tạo thống cao ... theo nguyên tắc tôn trọng độc lập, chủ quyền, toàn vẹn lãnh thổ nhau, không can thi p vào công việc nội nhau, không dùng vũ lực đe dọa dùng vũ lực, bình đẳng có lợi, giải bất đông tranh chấp thương ... 3 Dân chủ kỉ luật Dân chủ người làm chủ công việc tập thể xã hội, người phải biết, tham gia bàn bạc, góp phần thực giám sát công việc chung tập thể xã hội có liên...
  • 7
  • 2,338
  • 1
Ôn thi môn Giáo Dục học

Ôn thi môn Giáo Dục học

... nhân cách học sinh Các nhà giáo dục lỗi lạc Konicxky, Rouscan, Pestalozi người phê phán kịch liệt giáo dục, đồng thời ơng đòi hỏi mục tiêu giáo dục, nội dung, phương pháp, hình thức giáo dục phải ... tâm lý học lứa tuổi sư phạm khoa học giáo dục kinh nghiệm thực tiễn đòi hỏi q trình giáo dục phải thống biện chứng với q trình phát triển nhân cách người học Muốn người làm cơng tác giáo dục cần ... đối tượng giáo dục Cũng từ khoa học giáo dục bắt đầu quan tâm nghiên cứu quy luật, đặc điểm phát triển trẻ em, học sinh coi sở quan trọng khoa học sư phạm Những thành tựu ngày tâm lý học nhân...
  • 17
  • 2,631
  • 0
Giáo an công nghệ 6 chuẩn năm học 2010-2011

Giáo an công nghệ 6 chuẩn năm học 2010-2011

... cách bảo quản trang phục 3.Thỏi : Học sinh hứng thú học tập môn học II .Chuẩn bị thầy trò: - GV: Chuẩn bị, tranh ảnh, mẫu vật, bảng kí hiệu bảo quản trang phục HS: Chuẩn bị số mẫu trang phục III ... kiến thức học để chọn trang phục cho phù hợp với thân 3.Thỏi : Học sinh hứng thú học tập môn học II .Chuẩn bị thầy trò: - GV: Chuẩn bị câu hỏi kiểm tra trình lựa chon trang phục, mẫu vật, tranh ảnh ... trang phục hợp lý có tính thẩm mỹ - Cho học sinh quan sát tranh cách phối hợp trang phục HS: Chú ý quan sát Giỏo ỏn Cụng ngh b Trang phục phù hợp với môi trờng công việc 15/ 2.Cách phồi hợp trang...
  • 115
  • 823
  • 1
giáo án hình lớp 6 HKi năm học 2013-2014

giáo án hình lớp 6 HKi năm học 2013-2014

... Học ghi SGK - Ơn tập trả lời câu hỏi ơn tập chương - Làm tập: 61 ; 62 ; 65 tr.118 SGK 60 62 (SBT) Trường THCS Trà Tân Tổ: Tốn – Lý – Hóa- Sinh- Cơng Nghệ Giáo viên: Mạc Đình Đơng Hình học 6_ HKI ... Cơng Nghệ Giáo viên: Mạc Đình Đơng Hình học 6_ HKI PHỊNG GD&ĐT ĐỨC LINH TRƯỜNG THCS TRÀ TÂN Năm học: 2013-2014 ĐỀ KIỂM TRA TIẾT MƠN: HÌNH HỌC ( Tiết 14 Tuần 14 theo PPCT) Điểm Lời phê Thầy giáo Họ ... Hóa- Sinh- Cơng Nghệ Giáo viên: Mạc Đình Đơng Hình học 6_ HKI Năm học: 2013-2014 ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỄM KIỂM TRA 45 PHÚT HÌNH I Phần trắc nghiệm: Mỗi câu chọn 0,25 điểm câu Đáp án D II Phần tự luận:...
  • 17
  • 453
  • 0
Giáo án vật lý 6 HKI năm học 2015

Giáo án vật lý 6 HKI năm học 2015

... kết luận Rút kết luận: cho phần SGK ghi BÀI Khi vật đẩy kéo vật kia, ta nói vật tác GV: 11 Vật Trường THCS Năm học: 2014- 2015 dụng lực lên vật HĐ2: Phương chiều lực (5 phút) - GV: cung cấp ... bốn người sống 400N x người = 160 0N GV: 35 Vật Trường THCS - Yêu cầu làm C6 - Làm việc cá nhân hoàn thành C6 Năm học: 2014- 2015 nhỏ trọng lượng bê tông (2000N) C6: Ví dụ: - Kéo xi măng lên cao ... bay Đáp án biểu điểm Câu Nội dung GV: Điểm 47 Vật Trường THCS Năm học: 2014- 2015 Cách đo thể tích vật rắn không thấm nước bình tràn: Khi vật rắn không bỏ lọt bình chia độ thả chìm vật vào...
  • 48
  • 318
  • 0
Đề ôn tập thi HKII môn giáo dục công dân pptx

Đề ôn tập thi HKII môn giáo dục công dân pptx

... Đề ôn tập thi HKII môn GDCD Lưu ý: Đây là các câu hỏi, chưa có đáp án, nếu muốn đáp án xin vui ... hiêên truyền thống yêu nước của dân tôêc VN ? Em có suy nghĩ gì vấn đề Trường Sa và Hoàng Sa hiêên ? CÂU 4: Bác Hồ đã dạy " Các vua hùng đã có công dựng nước, Bác cháu ta ... h/tác ? Kể tên tổ chức mà VN tham gia h/tác CÂU 6: Ô nhiễm môi trường là những vấn đề cấp thi ́t của nhân loại Thanh niên hsinh cần làm gì để góp phần bảo vêê môi trường ?...
  • 6
  • 1,989
  • 10

Xem thêm

Từ khóa: đề thi môn giáo dục công dân lớp 11đề thi môn giáo dục công dân lớp 12đề thi môn giáo dục công dân lớp 9đề cương ôn tập môn giáo dục công dân 10đề thi môn giáo dục công dân 8đề thi môn giáo dục công dân lớp 7 hk2đề thi môn giáo dục công dân lớp 7đề cương ôn tập môn giáo dục công dân 6đề thi môn giáo dục công dân lớp 6đề thi môn giáo dục công dân lớp 6 hk2đề thi môn giáo dục công dân lớp 10đề cương ôn tập môn giáo dục công dân 9đề thi môn giáo dục công dân lớp 8đề cương ôn tập môn giáo dục công dân 6 học kì 2de thi mon giao duc cong dan lop 6nam hoc 20142015Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngChuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ