đề thi môn giáo dục công dân lớp 6

ĐỀ THI HỌC KỲ I MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 6 NĂM HCỌ 2010 - 2011

ĐỀ THI HỌC KỲ I MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 6 NĂM HCỌ 2010 - 2011

Ngày tải lên : 28/10/2013, 18:11
... Trờng THCS Tuy Lai đề kiểm tra Học kỳ I - năm học 2010 - 2011 Họ và tên: Môn GDCD - Lớp 6 Lớp 6 Thời gian làm bài 45 phút Đề bài A. Phần trắc nghiệm (3 điểm) I. HÃy ... Nói trống không. Câu 3: Hành vi nào sau đây thể hiện yêu thi n nhiên và sống hoà hợp với thi n nhiên? A. Lâm bẻ cành hoa phợng trớc cửa lớp. B. Ngày đầu năm cả nhà Hoa đi hái lộc. C. Hồng thích ... giao tiếp với ngời khác. B. Phần tự luận (7 điểm) Câu 1: Thi n nhiên bao gồm những gì? Theo em vì sao con ngời cần yêu quý và bảo vệ thi n nhiên? Câu 2: Thế nào là tôn trọng kỉ luật? HÃy kể 4...
  • 2
  • 2.3K
  • 5
cau hoi thi rung chuong vang mon giao duc cong dan lop 6

cau hoi thi rung chuong vang mon giao duc cong dan lop 6

Ngày tải lên : 11/10/2013, 08:11
... Tên khai sinh của Bác Hồ là gì? Đáp án: Nguyễn Sinh Cung Bài 6: Câu 12: Cho dù đã học lớp 6 nhưng Hoa vẫn đến thăm cô giáo dạy lớp 3 của mình. Việc làm của Hoa thể hiện đức tính gì? Đáp án: ... đình có công với cách mạng,nước ta quy dịnh 1 ngày để kỉ niệm,đó là ngày nào? Đáp án: ngày 27/7 Câu 14: Người đội viên đầu tiên là ai? Đáp án: Kim Đồng ( Nông Văn Dền) Câu 15: công dân bao nhiêu ... 50cm khối? Đáp án: 16 tuổi trở lên Câu 16: Trong các tỉnh sau,tỉnh nào thuộc miền đông nam bộ? A.Cà Mau B. Long An C. An Giang D. Bình Phước Đáp án: Bình Phước Câu 17 : Dân ta phải biết sử...
  • 4
  • 7.2K
  • 45
Đề tài kết hợp phương pháp thảo luận nhóm và phương pháp nêu vấn đề trong phần đạo đức môn giáo dục công dân lớp 10 ở trường THPT cẩm thủy III tỉnh thanh hóa

Đề tài kết hợp phương pháp thảo luận nhóm và phương pháp nêu vấn đề trong phần đạo đức môn giáo dục công dân lớp 10 ở trường THPT cẩm thủy III tỉnh thanh hóa

Ngày tải lên : 02/05/2014, 15:13
... pháp nêu vấn đề trong phần đạo đức môn Giáo dục công dân lớp 10 ở trường THPT Cẩm thủy III tỉnh Thanh Hóa”. 2. Mục đích và nhiệm vụ của đề tài: 2.1. Mục đích nghiên cứu: Nghiên cứu đề tài nhằm ... được tầm quan trọng của việc học tập môn Giáo dục công dân ở trường THPT. 6. Cấu trúc của đề tài: Cấu trúc của đề tài gồm 3 chương: Chương I: Một số vấn đề lí luận và thực tiễn về PPDH. Chương ... và học môn giáo dục công dân lớp 10 ở trường THPT Cẩm thủy III-tỉnh Thanh Hóa và việc vận dụng phương pháp thảo luận nhóm và phương pháp nêu vấn đề trong dạy học phần đạo đức môn GDCD lớp 10. Chương...
  • 55
  • 3.8K
  • 3
Tích cực hóa phương pháp nêu vấn đề trong dạy học phần I – “Công dân với kinh tế” môn Giáo dục công dân lớp 11 ở trường trung học phổ thông Tân Lạc, tỉnh Hòa Bình

Tích cực hóa phương pháp nêu vấn đề trong dạy học phần I – “Công dân với kinh tế” môn Giáo dục công dân lớp 11 ở trường trung học phổ thông Tân Lạc, tỉnh Hòa Bình

Ngày tải lên : 07/06/2014, 10:24
... vấn đề trong dạy học môn Giáo dục công dân lớp 11 – phần Công dân với kinh tế” chúng tôi đưa ra câu hỏi số 4:“Khi sử dụng phương pháp nêu vấn đề vào dạy học phần I môn Giáo dục công dân lớp ... Công dân với kinh tế” môn Giáo dục công dân lớp 11 trường THPT Tân Lạc, tỉnh Hòa Bình. 4.3. Phạm vi nghiên cứu Học phần I – Công dân với kinh tế” môn Giáo dục công dân lớp 11 năm học 2012- ... vấn đề trong dạy học môn Giáo dục công dân lớp 11 – phần Công dân với kinh tế” là “trình độ nhận thức của học sinh còn hạn chế” (66 ,67 %). Còn khó khăn “không xây dựng dược tình huống có vấn đề ...
  • 70
  • 786
  • 1

Xem thêm