0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Sinh học >

THỰC HÀNH: QUAN SÁT THƯỜNG BIẾN

Bai 27. Thuc Hanh - Quan sat thuong bien

Bai 27. Thuc Hanh - Quan sat thuong bien

... nhóm. - Kĩ năng thu thập và sử lí thông tin khi quan sát xác định thờng biến. - Kĩ năng quản lí thời gian và đảm nhận trách nhiệm đợc phân công.III. phơng pháp dạy- học - Trực quan. - Thực ... đánh giá - GV nhận xét tinh thần thái độ học tập thực hành của các nhóm . - Nhận xét chung kết quả giờ thực hành. - GV cho điểm 1 số nhóm.VII. Dặn dò : - Viết báo cáo thu hoạch - Đọc trớc ... môi trờng. 2. Kĩ năng : - Phát triển kĩ năng quan sát và phân tích thông qua tranh và mẫu vật. - Rèn kĩ năng thực hành.II. các kĩ năng sống cơ bản đợc giáo dục trong bài - Kĩ năng hợp tác, ứng...
  • 3
  • 3,640
  • 9
Tài liệu THỰC HÀNH: QUAN SÁT THƯỜNG BIẾN pdf

Tài liệu THỰC HÀNH: QUAN SÁT THƯỜNG BIẾN pdf

... biết và phân biệt thường biến với đột biến Tiết 28 Bài 27 I – Quan sát và nhận biết một số thường biến phát sinh dưới ảnh hưởng của ngoại cảnh. THỰC HÀNH: QUAN SÁT THƯỜNG BIẾN Hình ảnh đoạn ... biết và phân biệt thường biến với đột biến Tiết 28 Bài 27 I – Quan sát và nhận biết một số thường biến phát sinh dưới ảnh hưởng của ngoại cảnh. THỰC HÀNH: QUAN SÁT THƯỜNG BIẾN Môi trường ... biết và phân biệt thường biến với đột biến Tiết 28 Bài 27 I – Quan sát và nhận biết một số thường biến phát sinh dưới ảnh hưởng của ngoại cảnh. THỰC HÀNH: QUAN SÁT THƯỜNG BIẾN Cây đậuCây...
  • 18
  • 2,670
  • 32
Giáo án sinh 9 - Bài 27: THỰC HÀNH: QUAN SÁT THƯỜNG BIẾN ppsx

Giáo án sinh 9 - Bài 27: THỰC HÀNH: QUAN SÁT THƯỜNG BIẾN ppsx

... Tiết 28: Bài 27: THỰC HÀNH: QUAN SÁT THƯỜNG BIẾN I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: - Phân biệt được 1 số thường biến phát sinh dưới tác động các đối tượng trước ... năng; -Quan sát, phân tích thông qua tranh, mẫu vật. -Kỉ năng thực hành. II .Phương tiện dạy học: -Tranh ảnh minh họa thường biến. -Tranh ảnh thường biến không di truyền được. -Mẫu vật: ... động giáo viên 5p 7p -Cho hs quan sát tranh và mẩu vật các đối tượng . +Nhận xét thường biến phát sinhdưới ảnh hưởng của nhoại cảnh. +Nêu các nhân tố tác động thường biến -Gv...
  • 5
  • 7,947
  • 11
Sinh học 9 - Tiết 28: THỰC HÀNH: Quan sát thường biến pot

Sinh học 9 - Tiết 28: THỰC HÀNH: Quan sát thường biến pot

... lá to + ít chăm soc chủ nhỏ * nhận xét Tiết 28: THỰC HÀNH: Quan sát thường biến I/ MỤC TIÊU DẠY HỌC - Nhận biết được một số thường biến phát sinh ở các đối tượng trước tác động trực ... 1- Mầm khoai - Có ánh sáng - Trong tối - Mầm lá có màu xanh - Mầm lá có màu vàng ánh sáng 2- Cây rau dừa nước - Ven bờ - Trên cạn - Trên mặt nước - Thân lá lớn - Thân lá nhỏ - ... qua tranh và mẫu vật, rèn kỹ năng thực hành II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Tranh ảnh minh hoạ thường biến - ảnh chụp chứng minh thường biến không di truyền được - Mẫu vật: mầm khoai lang mọc trong...
  • 4
  • 1,888
  • 4
Tài liệu Sinh học 9 - THỰC HÀNH: QUAN SÁT THƯỜNG BIẾN ppsx

Tài liệu Sinh học 9 - THỰC HÀNH: QUAN SÁT THƯỜNG BIẾN ppsx

... mọc trên mặt nước đều có thân lá to và rễ biến thành phao. - Thường biến là không di truyền. * Quan sát tranh. * Nhận xét. * Kết luận: thường biến không di truyền được. ... lượng. - So sánh giữa thường biến và đột biến. * Nhận xét: * Dặn dò: Viết thu hoạch - xem bài mới. rau muống ở 3 môi trường khác nhau: + Ở Cạn. + Ở nơi ẩm. + Ở dưới nước. ? Quan sát ... ? Quan sát màu của con thằn lằn ở trong tối và ngoài sáng. ? Nhận xét - kết luận. ? Nguyên nhân của sự khác nhau. nhau. * Nhận biết và phân biệt sự khác nhau giữa thường biến và đột biến. ...
  • 3
  • 1,384
  • 3
Giáo án Sinh học 9 - THỰC HÀNH: QUAN SÁT THƯỜNG BIẾN pdf

Giáo án Sinh học 9 - THỰC HÀNH: QUAN SÁT THƯỜNG BIẾN pdf

... THỰC HÀNH: QUAN SÁT THƯỜNG BIẾN. A. Mục tiêu: Sau khi thực hiện xong tiết thực hành hs đạt được các mục tiêu sau: - Giúp hs nhận biết được một số thường biến phát sinh ở các đối ... đáp án đúng: Đối tượng ĐK môi trường Kiểu hình tương ứng Nhân tố tác động 1. Mầm - Có ánh sáng. - Mầm có màu xanh. - ánh sáng Nội dung kiến thức I.Nhận biết 1 số thường biến. ... năng quan sát, phân tích thông qua tranh và mẫu vật, kĩ năng thực hành. - Giáo dục cho hs ý thức cẩn thận, làm việc khoa học. B. Phương tiện, chuẩn bị: 1. GV: Tranh ( ảnh) minh hoạ thường biến: ...
  • 6
  • 1,528
  • 4
Giáo án Sinh học 9 - THỰC HÀNH : QUAN SÁT THƯỜNG BIẾN ppt

Giáo án Sinh học 9 - THỰC HÀNH : QUAN SÁT THƯỜNG BIẾN ppt

... thể sinh vật II. Quan sát và phân tích sơ đồ minh hoạ thường biến không di truyền được NX: Ruộng lúa bao gồm những cây TUẦN 1 4- TIẾT 27 THỰC HÀNH : QUAN SÁT THƯỜNG BIẾN I. Mục tiêu: Hs ... dạng thường biến, trao đổi nhóm, để nêu lên sự khác nhau và nguyên nhân của các dạng thường biến Chuyển tiếp: GV hướng dẫn hs quan sát tranh Bảng Bài 27. Thực hành quan sát thường biến ... THƯỜNG BIẾN I. Mục tiêu: Hs có khả năng: - Nhận biết được một số thường biến ở một số lượng thường gặp - Phân biệt được thường biến với đột biến - Thường được tính trạng chất lượng phụ thuộc...
  • 5
  • 3,198
  • 8
Thực hành: Quan sát thường biến

Thực hành: Quan sát thường biến

... đậuCây đậu trồng trong tốiCây đậu trồng ngoài sáng Đột biến Thường biến -Biến đổi trong vật chất di truyền (AND, NST), liên quan đến KG. -Biến đổi riêng rẻ, từng cá thể, gián đoạn, vô hướng.-Di ... có lợi.-Là những biến đổi kiểu hình không biến đổi trong vật chất di truyền.-Diễn ra đồng loạt, có định hướng.-Không di truyền được.-Có lợiSo sánh đột biến thường biến Lá lốtLá ... là hình ảnh đoạn thân cây dừa nước mọc trên mặt nước - Thân có đường kín lớn - Một phần rễ biến thành phao (giúp cây dễ dàng nổi trên mặt nước) Bèo nhật bảnBèo sống ở dưới nướcBèo...
  • 13
  • 1,971
  • 19
Giáo án Sinh học lớp 9 : Tên bài dạy : THỰC HÀNH : QUAN SÁT THƯỜNG BIẾN potx

Giáo án Sinh học lớp 9 : Tên bài dạy : THỰC HÀNH : QUAN SÁT THƯỜNG BIẾN potx

... THỰC HÀNH : QUAN SÁT THƯỜNG BIẾN I. Mục tiêu: Hs có khả năng: - Nhận biết được một số thường biến ở một số lượng thường gặp - Phân biệt được thường biến với đột biến - Thường ... và 2 chậu mạ ở trong tối và ngoài ánh sáng. So sánh màu sắc của con thằn lằn khi Bảng Bài 27. Thực hành quan sát thường biến I. Nhận biết các thường biến trên tranh minh hoạ - Màu sắc ... hs quan sát tranh và mẫu vật về các dạng thường biến, để nhận biết và nguyên nhân gây ra thường biến Gv lưu ý hs: So sánh màu sắc của 2 loại mầm khoai và 2 chậu mạ ở trong tối và ngoài ánh...
  • 5
  • 1,857
  • 6
THỰC HÀNH: QUAN SÁT THƯỜNG BIẾN

THỰC HÀNH: QUAN SÁT THƯỜNG BIẾN

... bầu tròn và màu đỏ . So sánh đột biến thường biến So sánh đột biến thường biến Đột biến Đột biến Thường biến Thường biến -Biến đổi trong vật chất di -Biến đổi trong vật chất di truyền ... nướcĐoạn thân mọc ven bờĐoạn thân mọc dưới nước1 -Quan sát và nhận biết các thường biến qua các tranh ảnh minh hoạ sau:1 -Quan sát và nhận biết các thường biến qua các tranh ảnh minh hoạ sau: Chậu ... trong tốiChậu mạ ngoài sángCùng giống lúa1 -Quan sát và nhận biết các thường biến qua các tranh ảnh minh hoạ sau:1 -Quan sát và nhận biết các thường biến qua các tranh ảnh minh hoạ sau: Cây...
  • 16
  • 3,431
  • 17
THỰC HÀNH QUAN SÁT THƯỜNG BIẾN

THỰC HÀNH QUAN SÁT THƯỜNG BIẾN

... sóc tốt (8 tấn) Thường biến Hoa Cẩm tú Thường biến Thích nghi với môi trường để tự vệ và săn mồi Thường biến Thích nghi với môi trường để tự vệ và săn mồi Thường biến Thích nghi với ... mồi Thường biến Thích nghi với môi trường để tự vệ và săn mồi Thường biến Thích nghi với môi trường để tự vệ và săn mồi Thường biến Thích nghi với sự thay đổi môi trường Thường biến Thích ... của môt trường.Hãy nhớ lấy: thường biến là loại biến dị không di truyền!!! Thường biến Một thí nghiệm sự chống lại của chiếc lá khi tăng nhiệt độ Thường biến Khoai tâyMầm khoai tây...
  • 28
  • 1,130
  • 12
bài giảng sinh học 9 bài 27 thực hành quan sát thường biến

bài giảng sinh học 9 bài 27 thực hành quan sát thường biến

... lượng chịu ảnh hưởng của điều kiện môi trường như thế nào? Bài 27: Thực hành: QUAN SÁT THƯỜNG BIẾNI. Quan sát, nhận biết một số thường biến: Chậu mạ trong tốiChậu mạ ngoài sángven bờven bờTrên ... Thực hành: QUAN SÁT THƯỜNG BIẾNKiểm tra bài cũ1. Thường biến là gì ? Nêu đặc điểm thường biến? 2. Các tính trạng chất lượng và tính trạng số ... về thường biến? ? Phân biệt thường biến và đột biến ? Thường biến: - Biến đổi kiểu hình.- Không di truyền.- Phát sinh đồng loạt theo một hướng xác định ứng với điều kiện môi trường- Thường...
  • 18
  • 5,019
  • 0
thuyết trình sinh học - thực hành quan sát thường biến (4)

thuyết trình sinh học - thực hành quan sát thường biến (4)

... Thực hành: Quan sát thường biến Đối tợngĐiều kiện môi trờng Kiểu hình tơng ứng Nhân tố tác động Quan sỏt thng bin1. Cây rau dừa nớc - Trên cạn - Ven bờ - Trên mặt nớc - Độ ... Độ ẩm - Thân lá nhỏ - Thân lá lớn - Thân lá lớn hơn, rễ biến thành phao. 2. Cây bèo tây - Sống nơi quang đãng - Sống tập trung - Cây thấp, cuống ngắn, phình to - Cây cao, cuống dài - ánh ... tối Thường biến Đột biến Khái niệmKhả năng di truyềnSự biểu hiện trên kiểu hìnhÝ nghĩaPhân biệt thường biến và đột biến Môi trường 1Môi trường 2 Mọc trong rừngMọc nơi quang đãngCây...
  • 18
  • 689
  • 0
thuyết trình sinh học - thực hành quan sát thường biến (6)

thuyết trình sinh học - thực hành quan sát thường biến (6)

... khí (bên dưới).THỰC HÀNH: QUAN SÁT THƯỜNG BIẾN Thường biến: khoai tây mọc ngoài sáng có màu xanh, mọc trong tối có màu tím.THỰC HÀNH: QUAN SÁT ĐỘT BIẾN VÀ THƯỜNG BIẾN Thường biến: su hào được ... phải)THỰC HÀNH: QUAN SÁT THƯỜNG BIẾN Thường biến: Cáo Bắc Cực có bộ lông màu trắng vào mùa đông (bên trái) và màu nâu xám vào mùa hè (bên phải).THỰC HÀNH: QUAN SÁT THƯỜNG BIẾN Thường biến: ... rừng và đất đá (bên trái).THỰC HÀNH: QUAN SÁT THƯỜNG BIẾNBọ ngựa trên hoa phong lanvà trên cây xanhTắc kè biến đổi màu sắc tuỳ theo môi trường Đột biến Thường Biến -Biến đổi trong vật chất...
  • 20
  • 1,415
  • 0
thuyết trình sinh học - thực hành quan sát thường biến (7)

thuyết trình sinh học - thực hành quan sát thường biến (7)

... biến thành phaoTiết 28 Bài 27 I – Quan sát và nhận biết một số thường biến phát sinh dưới ảnh hưởng của ngoại cảnh. THỰC HÀNH: QUAN SÁT THƯỜNG BIẾN II – Nhận biết và phân biệt thường biến ... thân sinh vật Tiết 28 Bài 27 I – Quan sát và nhận biết một số thường biến phát sinh dưới ảnh hưởng của ngoại cảnh.  Quan sát tranh (mẫu vật), thảo luận nhóm và hoàn thành bảng THỰC HÀNH: ... biệt thường biến với đột biến? Kiểm tra bài cũ: Thường biến là những biến đổi kiểu hình phát sinh trong đời sống cá thể dưới ảnh hưởng trực tiếp của môi trường. Thường biến Đột biến 1 Biến...
  • 11
  • 1,168
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: bài 27 thực hành quan sát thường biếnbài giảng thực hành quan sát thường biếnsinh học 9 thực hành quan sát thường biếnsinh 9 bài 27 thực hành quan sát thường biếnbài thực hành quan sát thường biếntiết 29 thực hành quan sát thường biếnthực hành quan sát thường biến sinh 9thực hành quan sát thường biến violetthực hành quan sát thường biến lớp 9bài thu hoạch thực hành quan sát thường biếnsinh 9 bài thực hành quan sát thường biếnbài giảng điện tử thực hành quan sát thường biếntiết 28 thực hành quan sát thường biếnbáo cáo thực hành quan sát thường biếnsinh 9 bài 27 thực hành quan sát thường biến violetchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ