SKKN: Áp dụng phương pháp thảo luận nhóm có hiệu quả trong tiết dạy ở trường THCS

đề tài “ áp dụng phương pháp thảo luận nhóm có hiệu quả trong tiết dạy ở bộ môn lịch sử 6

... GIẢI PHÁP ĐỂ VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP THẢO LUẬN TRONG DẠY HỌCBỘ MÔN LICH SỬ Ở TRƯỜNG THCS ĐẠT HIỆU QUẢ CẦN :I - Giáo viên cần phải tìm hiểu đăc điểm của phương pháp thảo luận : - Thảo luận là ... Năng Trường Trung học cơ sở Trần Phú ……….o0o……… SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM TRONG PHƯƠNGPHÁP GIẢNG DẠY BỘ MÔN LỊCH SỬ - LỚP 6 Ở TRƯỜNG THCS  Đề tài: “ ÁP DỤNG PHƯƠNG PHÁP THẢO LUẬNNHÓM CÓ HIỆU ... :Để dạy học ở trường THCS có hiệu quả tốt tôi có một số đề suất sau :- Giáo viên phải kiên trì đầu tư nhiều tâm – sức vào các vấn đề , vận dụng sáng tao các phương pháp dạy và phương pháp thảo...

32
1,240
1

SKKN: Vận dụng phương pháp thảo luận nhóm vào dạy Tác phẩm văn chương ở trường Trung học Phổ thông

... máy móc, cần phải sử dụng phối hợp nhiều phương pháp, phương pháp dạy học truyền thống và phương pháp dạy học hiện đại, trong đó có phương pháp thảo luận nhóm. Phương pháp này giúp người học ... vấn đề ở mức độ sơ lược trong phạm vi sau: - Cơ sở lí luận của phương pháp thảo luận nhóm - Thực trạng của việc vận dụng phương pháp thảo luận nhóm trong dạy tác phẩm văn chương ở trường trung ... Cách vận dụng phương pháp thảo luận nhóm vào việc giảng dạy TPVC + Báo cáo kết quả thảo luận trước lớp Muốn thành công với phương pháp thảo luận nhóm giáo viên phải nắm vững phương pháp thực...

25
1,701
1

Vận dụng phương pháp thảo luận nhóm trong giảng dạy môn GDCD khối 11

... khai áp dụng tại đơn vị có hiệu quả cao - Có tính cải tiến hoặc đổi mới từ những giải pháp đã có và đã triển khai áp dụng tại đơn vị có hiệu quả 3. Khả năng áp dụng: - Cung cấp được các luận ... mới và đã triển khai áp dụng trong toàn ngành có hiệu quả cao - Có tính cải tiến hoặc đổi mới từ những giải pháp đã có và đã triển khai áp dụng trong toàn ngành có hiệu quả cao - Hoàn toàn ... với phương pháp thảo luận nhóm mà còn phát huy hiệu quả cao khi giáo viện tổ chức cho học sinh thảo luận nhóm - Về cơ sở vật chất đã có một số đổi mới tạo đìêu kiện cho hoạt động thảo luận: ...

14
3,792
24

Tài liệu Sinh hoạt chuyên đề "Một số lưu ý khi sử dụng phương pháp thảo luận nhóm trong dạy - học của giáo viên" pptx

... ý là chuyện thường. Trong trường hợp này có người nói là “Phải đóng cửa các nhà trẻ tư”. Có ai có cái nhìn khác không? Phương pháp này mở ra một lối đi cho những người có ý trái với người ... TIẾNV; Kết thúc thảo luận nhóm •Một đại diện báo cáo lại kết qủa thảo luận của nhóm • Thảo luận và trao đổi ý kiến chung có liên quan đến vấn đề vừa trình bày ( giữa các nhóm )•Giáo viên ... viên rụt rè trong nhóm. Vài người trong nhóm có thể ngồi phía sau và để người khác nói. Điều này không có nghĩa là họ lười biếng hay vô trách nhiệm; có thể họ cảm thấy buổi thảo luận không...

20
4,012
17

Một số biện pháp nâng cao hiệu quả sử dụng phương pháp thảo luận nhóm trong quá trình tổ chức cho trẻ mẫu giáo 5 6 tuổi làm quen với môi trường xung quanh

... 151.3.3. Phương pháp thảo luận nhóm trong quá trình tổ chức cho trẻmẫu giáo 5 – 6 tuổi làm quen với môi trường xung quanh 20Kết luận chương 1 28Chương 2: THỰC TRẠNG SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP THẢO LUẬNNHÓM ... chia nhóm trong dạy họcĐể phát huy tác dụng của PP thảo luận nhóm cần có hình thức chia nhóm đểtiến hành thảo luận phù hợp. Dưới đây là một số hình thức chia nhóm thảo luận phổ biến trong dạy ... nghiên cứu vấn đề sử dụng PP thảo luận nhóm vào giảng dạy trong các môn học, cấp học khác nhau, tiêu biểu như:- Sinh viên Uông Thị Duyên: “Sử dụng phương pháp thảo luận nhóm trong dạy học phân môn...

77
2,186
7

Tài liệu Sáng kiến kinh nghiệm - Tên đề tài : Vận dụng phương pháp thảo luận nhóm vào việc dạy học môn đạo đức lớp 5 ppt

... của phương pháp thảo luận nhóm trong dạy học môn Đạo đức. Phương pháp này đang dần dần trở nên phổ biến và đem lại hiệu quả đào tạo cao. Song bên cạnh đó, việc vận dụng phương pháp thảo luận nhóm ... bởi vì mỗi một phương pháp trong hệ phương pháp dạy học ứng với từng môn thì tầm quan trọng khác nhau. Trong dạy học môn Đạo đức, phương pháp thảo luận nhóm phối hợp cùng các phương pháp dạy ... thảo luận nhóm cho thấy phương pháp thảo luận nhóm có khả năng vận dụng trong dạy học đạo đức lớp 4. Tuy nhiên, khi vận dụng thảo luận nhóm vào dạy học đạo đức cần có sự phối hợp với các phương...

43
1,952
27

BÁO CÁO " SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP THẢO LUẬN NHÓM TRONG DẠY HỌC PHẦN “CÔNG DÂN VỚI ĐẠO ĐỨC” TRONG CHƯƠNG TRÌNH GDCD LỚP 10" doc

... mới phương pháp dạy học là một vấn đề cấp thiết. Phương pháp dạy học tích cực bao gồm rất nhiều phương pháp khác nhau, trong đó PPTLN tích hợp được nhiều phương pháp dạy học nhằm nâng cao hiệu ... thảo luận nhóm (PPTLN) là một trong những phương pháp dạy học tích cực nhằm nâng cao hiệu quả giảng dạy và tiếp thu tri thức. Sử dụng PPTLN trong dạy học là một hướng tìm tòi các giải pháp để kích ... mục tiêu bài dạy, đảm bảo tính vừa sức của vấn đề thảo luận; đảm bảo tính đổi mới. 2.2.1 Sử dụng phương pháp thảo luận nhóm thiết kế các bài trong phần “Công dân với đạo đức” trong chương...

5
1,391
5

Sử dụng phương pháp thảo luận nhóm trong giảng dạy địa lí lớp 11

... dẫn sử dụng các phương pháp dạy học trong giảng dạy địa lí, cách sử dụng phương pháp thảo luận trong giảng dạy +, Đối với giảng dạy địa lí ở trường PT phương pháp thảo luận ít được áp dụng, ... Có thể so sánh điều đó qua nhữnggiờ có sử dụng phương pháp thảo luận nhóm và các giờ giảng không sử dụng phương pháp thảo luận nhóm ở một số lớp:Lớp Tiết học sử dụng phương pháp thảo luận nhóm Tiết ... do đó áp dụng phương pháp thảo luận nhóm là hoàn toàn phù hợp.2, Quá trình nghiên cứu 2.1.Giới thiệu về phương pháp thảo luận nhóm ( dạy học hợp tác nhóm nhỏ)1Lương Thị Thanh Thuỷ – Trường...

16
1,341
17

Vận dụng phương pháp thảo luận nhóm và khai thác bản đồ trong dạy học địa lí

... Vận dụng phơng pháp thảo luận nhóm và phơng pháp khai thác bản đồ trong quá trình dạy học bộ môn Địa Lý ở trờng THCS. II . Nội dung1, Về lý luận: Bản đồ có ý nghĩa quan trọng trong dạy học ... phơng pháp dạy học không có nghĩa là loại bỏ các phơng pháp dạy học hiện có mà thay vào đó các phơng pháp mới, mà cần có sự vận dụng linh họat các phơng pháp cổ truyền và các phơng pháp hiện ... lý trên bản đồ chỉ có thể kỉêm tra đợc Trang 3Vận dụng phơng pháp thảo luận nhóm và khai thác bản đồ trong dạy học địa lýGv chia nhóm thảo luận (chia lớp thành 2 nhóm: dÃy trong và dÃy ngoài,...

13
1,115
5

luận văn thạc sĩ vận dụng phương pháp thảo luận nhóm trong dạy học môn gdcd phần “công dân với đạo đức” ở trường thpt hồng quang tỉnh yên bái

... sở lý luận của Phương pháp thảo luận nhóm và thực trạng sử dụng phương pháp thảo luận nhóm trong dạy học môn GDCD ở trường THPT Hồng Quang tỉnh Yên Bái. + Tiến hành thực nghiệm phương pháp ... đức” ở trường THPT 28 1.2.1.2. Thực trạng vận dụng phương pháp thảo luận nhóm trong dạy học GDCD ở trường THPT Hồng Quang tỉnh Yên Bái 33 1.2.1.3. Kết quả của việc vận dụng phương pháp thảo luận ... tình huống có vấn đề, xây dựng bài toán nhận thức. + Giải quyết vấn đề. + Kết luận. - Phương pháp thảo luận nhóm Phương pháp thảo luận nhóm cũng là một trong những phương pháp có thể phát...

123
3,531
27

Xem thêm