sử dụng phương pháp thảo luận nhóm trong dạy học
Tài liệu Sinh hoạt chuyên đề "Một số lưu ý khi sử dụng phương pháp thảo luận nhóm trong dạy - học của giáo viên" pptx
... pháp cụ thể của Giáo viên2/ Đặt ra các tiêu chuẩn cho thảo luận nhóm: Học sinh cần chuẩn bị đầy đủ các nội dung và phương tiện cần thiết cho thảo luận. Giáo viên cần phân bổ thời gian thảo ... gian thảo luận hợp lí căn cứ vào yêu cầu nội dung của bài học. Giáo viên phải truyền đạt rõ ràng mục đích và ý nghĩa của nội dung cần thảo luận cho từng nhóm. Giáo viên sử dụng các phương ... tay?” Saturday, December 14, 2013G.V BÙI VĂN TIẾN 18 Sử dụng đồng hồ Sử dụng đồng hồ: Giáo viên sử dụng đồng hồ để khống chế thảo luận. Ví dụ giáo viên có thể nói: “Chúng ta còn 6’ nữa....
- 20
- 4,011
- 17
BÁO CÁO " SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP THẢO LUẬN NHÓM TRONG DẠY HỌC PHẦN “CÔNG DÂN VỚI ĐẠO ĐỨC” TRONG CHƯƠNG TRÌNH GDCD LỚP 10" doc
... việc đổi mới phương pháp dạy học là một vấn đề cấp thiết. Phương pháp dạy học tích cực bao gồm rất nhiều phương pháp khác nhau, trong đó PPTLN tích hợp được nhiều phương pháp dạy học nhằm nâng ... thảo luận nhóm (PPTLN) là một trong những phương pháp dạy học tích cực nhằm nâng cao hiệu quả giảng dạy và tiếp thu tri thức. Sử dụng PPTLN trong dạy học là một hướng tìm tòi các giải pháp để ... Hội nghị Sinh viên Nghiên cứu Khoa học lần thứ 8 Đại học Đà Nẵng năm 2012 1 SỬ DỤNG PHƢƠNG PHÁP THẢO LUẬN NHÓM TRONG DẠY HỌC PHẦN “CÔNG DÂN VỚI ĐẠO ĐỨC” TRONG CHƢƠNG TRÌNH GDCD LỚP 10 METHODS...
- 5
- 1,391
- 5
luận văn thạc sĩ vận dụng phương pháp thảo luận nhóm trong dạy học môn gdcd phần “công dân với đạo đức” ở trường thpt hồng quang tỉnh yên bái
... vận dụng phương pháp thảo luận nhóm vào trong quá trình dạy học. Vì thế học sinh đã hiểu đúng đặc trưng của phương pháp thảo luận nhóm. Tuy nhiên vẫn còn nhiều học sinh nhầm lẫn phương pháp thảo ... lý luận của Phương pháp thảo luận nhóm và thực trạng sử dụng phương pháp thảo luận nhóm trong dạy học môn GDCD ở trường THPT Hồng Quang tỉnh Yên Bái. + Tiến hành thực nghiệm phương pháp thảo ... Thực trạng vận dụng phương pháp thảo luận nhóm trong dạy học GDCD ở trường THPT Hồng Quang tỉnh Yên Bái 33 1.2.1.3. Kết quả của việc vận dụng phương pháp thảo luận nhóm trong dạy học môn GDCD...
- 123
- 3,531
- 27
Sử dụng phương pháp thảo luận nhóm trong giảng dạy địa lí lớp 11
... sử dụng phương pháp thảo luận nhóm và các giờ giảng không sử dụng phương pháp thảo luận nhóm ở một số lớp:Lớp Tiết học sử dụng phương pháp thảo luận nhóm Tiết học không sử dụng phương pháp thảo ... pháp thảo luận nhóm +, Tham khảo các tài liệu về hướng dẫn sử dụng các phương pháp dạy học trong giảng dạy địa lí, cách sử dụng phương pháp thảo luận trong giảng dạy +, Đối với giảng dạy địa ... Thuỷ – Trường THPT Thông Nông Sử dụng phương pháp thảo luận nhóm trong giảng dạy địa lí lớp 11BÁO CÁO CHUYÊN ĐỀ“SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP THẢO LUẬNNHÓM TRONG GIẢNG DẠY ĐỊA LÍ LỚP 11 ” GIÁO...
- 16
- 1,341
- 17
Báo cáo khoa học: "NÂNG CAO HIỆU QUẢ SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP THẢO LUẬN NHÓM TRONG GIẢNG DẠY MÔN NHỮNG NGUYÊN LÝ CƠ BẢN CỦA CHỦ NGHĨA MÁC - LÊNIN" pdf
... người học tham gia vào quá trình giao tiếp, hòa nhập vào cộng đồng xã hội. II. NỘI DUNG 1. Phương pháp thảo luận nhóm trong dạy học Thảo luận nhóm là một trong những phương pháo dạy học đã ... kế nội dung bài học Lựa chọn phương pháp, phương tiện Thành lập nhóm, giao nhiệm vụ Tổ chức thảo luận theo cặp Tổ chức thảo luận trong nhóm Tổ chức thảo luận giữa các nhóm Trọng tài ... VẤN ĐỀ Thảo luận nhóm là một trong nhiều biện pháp dạy học có thể phát huy được tính tích cực, chủ động và sáng tạo của người học trong học tập. Phương pháp này chẳng những giúp người học tự...
- 5
- 1,296
- 14
Sáng kiến kinh nghiệm: sử dụng phương pháp thảo luận nhóm trong giảng dạy môn giáo dục công dân
... trình trong dạy học GDCD, song để phát huy vai trò tích cực của học sinh, chúng ta cần phải tăng cường các phương pháp dạy học tích cực trong đó có phương - 10 - pháp thảo luận nhóm. Phương pháp ... phương pháp như : Đàm thoại, vấn đáp, nêu vấn đề….thì phương pháp thảo luận nhóm là một phương pháp tối ưu nhất. Tuy nhiên, không phải bất kì bài nào cũng có thể sử dụng phương pháp thảo luận ... nhỏ trong quá trình giảng dạy. III. MỘT SỐ KINH NGHIỆM KHI SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP THẢO LUẬN NHÓM1. Các bước thực hiện.- Giáo viên nêu chủ đề thảo luận, chia nhóm, giao câu hỏi, yêu cầu thảo luận...
- 11
- 2,023
- 10
Sử dụng phương pháp thảo luận nhóm trong việc dạy học địa lí lớp 10
... xử dụng phương pháp nào :Hình 32.4 trang 123 sử dụng phương pháp Hình 32.5 trang 124 sử dụng phương pháp Hình 16.4 trang 61 sử dụng phương pháp Hình 32.9 trang 130 sử dụng phương pháp Phương ... Các nhóm tiến hành thảo luận :- Cách nhóm trình bày kết quả thảo luận và bổ sung kết quả thảo luận. 33 Sử dụng phương pháp thảo luận nhóm trong việc dạy học địa lí lớp 10bài cho học sinh thảo ... ?…………………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………………………….49 Sử dụng phương pháp thảo luận nhóm trong việc dạy học địa lí lớp 10 Nhóm: 1: Thảo luận các nội dung sau của Phương pháp kí hiệu Phương pháp kí hiệu Đặc điểm Đối...
- 65
- 5,516
- 10
SKKN: Phương pháp “thảo luận nhóm” trong dạy học môn Lịch sử lớp 5
... tài: PHƯƠNG PHÁP “THẢO LUẬN NHÓM” TRONG DẠY HỌC MÔN LỊCH SỬ LỚP 5 DakLak, 2013 Giáo viên dùng phương pháp Thảo luận nhóm phát huy tính tích cực của học sinh ... dụng giảng dạy môn Lịch sử lớp 5 tại trường Tiểu học Kim Đồng; “Cũng có thể để áp dụng đối với các môn học khác”. Trong giảng dạy sử dụng phương pháp dạy học nhưng tôi chỉ nghiên cứu một phương ... 6 học sinh. Các nhóm nên thay đổi các hoạt động khác nhau. (Ảnh thảo luận nhóm 2 môn lịch sử Trường Tiểu học Kim Đồng ) Dạy và học theo phương pháp “ thảo luận nhóm ở trường tiểu học...
- 34
- 2,334
- 5
SKKN phương pháp thảo luận nhóm trong dạy học vật lí
... chỉ đa ra một hình thức thảo luận và yêu cầu học sinh thảo luận .3. Việc áp dụng phơng pháp dạy học này chỉ là hình thức , giáo viên đa ra câu hỏi cho học sinh thảo luận quá dễ , các em có ... tài: Kinh nghiệm vận dụng phơng pháp dạy học thảo luận nhóm trong việc giảng dạy môn Vật lý ở trờng trung học phổ thông.A. Đặt vấn đề Vật lý học là một bộ môn khoa học lý thú và hấp dẫn. ... quyết vấn đề; PP thảo luận nhóm. Trong quá trình giảng dạy cũng nh qua việc dự giờ đồng nghiệp, tôi thấy PP thảo luận nhóm giúp cho giờ dạy thêm sôi nổi, học sinh hứng thú, giờ dạy đạt hiệu quả...
- 13
- 1,799
- 25
Kết hợp phương pháp thuyết trình với phương pháp thảo luận nhóm trong dạy học phần I môn Giáo dục công dân lớp 10 ở trường THPT Chu Văn Thịnh, huyện Mai Sơn, tỉnh Sơn La
... Ngọ trong cuốn Dạy học và phương pháp dạy học trong nhà trường” (2005), đã giới thiệu về phương pháp dạy học trong nhà trường hiện nay, tác giả khẳng định: “PPTLN là phương pháp dạy học mà trong ... nhược điểm của phương pháp thảo luận nhóm trong dạy học * Ưu điểm phương pháp thảo luận nhóm Học theo nhóm bao giờ cũng sôi nổi, nó tạo cơ hội tối đa cho mọi thành viên trong nhóm được bộc ... 1.1.1. Quan niệm về phương pháp dạy học Dạy học là một hoạt động cực kì phức tạp, trong đó phương pháp dạy học cũng hết sức phức tạp, vì thế, khi bàn về phương pháp dạy học đã có rất nhiều...
- 58
- 1,426
- 4
Vận dụng phương pháp thảo luận nhóm trong giảng dạy môn GDCD khối 11
... viên trong nhóm trao đổi, giúp đỡ và hợp tác với nhau trong học tập"Về thực chất, phương pháp thảo luận là tổ chức cho HS bàn bạc , trao đổi trong nhóm nhỏ. Thảo luận nhóm được sử dụng rộng ... của nhóm 2.4. Một số kỹ thuật cơ bản của phương pháp dạy học thảo luận nhóm: - Kỹ thuật thiết lập mục tiêu hoạt động nhóm - Kỹ thuật thiết kế nhiệm vụ học tập nhóm - Kỹ thuật thiết kế nhóm học ... động học theo nhóm của HS trong PPDH nhóm - Vấn đề xác lập các điều kiện dạy học khácIII. KẾT QUẢ: Thảo luận nhóm có phê bình, đóng vai, tranh luận và nghiên cứu là một trong những phương pháp...
- 14
- 3,792
- 24
Phương pháp thảo luận nhóm trong dạy Lịch sử 6doc
... nghĩa gì ? ĐỂ VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP THẢO LUẬN TRONG DẠY HỌC CÁC BỘ MÔN ỞTRƯỜNG THCS ĐẠT HIỆU QUẢ:A- Giáo viên cần phải tìm hiểu đăc điểm của phương pháp thảo luận : Thảo luận là sự trao đổi ... cá nhân…b/ Tổ chức thảo luận :+ Mở đầu thảo luận. GV nên thông báo về chủ đề cần thảo luận, quy trình và nguyên tắc thảo luận. + Hướng dẫn thảo luận. Trong quá trình thảo luận GV làm nhiệm vụ ... Tóm lược giải pháp và phạm vi vận dụng: - Vận dụng phương pháp thảo luận trong dạy học các bộ môn ở trường THCS nhằm phát huy tínhtích cực, độc lập, sáng tạo của học sinh trong học tập Để nâng...
- 7
- 1,430
- 10
- phuong phap thao luan nhom trong day hoc ke chuyen
- sáng kiến kinh nghiệm sử dụng phương pháp thảo luận nhóm trong giảng dạy môn giáo dục công dân
- phương pháp thảo luận nhóm trong dạy học lịch sử
- phương pháp thảo luận nhóm trong dạy học
- phương pháp thảo luận nhóm trong dạy học địa lí
- vận dụng phương pháp thảo luận nhóm trong dạy học
- phương pháp thảo luận nhóm trong dạy học môn gdcd
- phương pháp thảo luận nhóm trong dạy học tiểu học
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25