0
  1. Trang chủ >
  2. Luận Văn - Báo Cáo >
  3. Báo cáo khoa học >

đề tài nâng cao năng lực giao tiếp cho sinh viên tiếng anh thương mại năm ii nhu cầu và khuyến nghị

đề tài   nâng cao năng lực giao tiếp cho sinh viên tiếng anh thương mại năm ii  nhu cầu và khuyến nghị

đề tài nâng cao năng lực giao tiếp cho sinh viên tiếng anh thương mại năm ii nhu cầu khuyến nghị

... Khoa học lần thứ 7 Đại học Đà Nẵng năm 2010 304 NÂNG CAO NĂNG LỰC GIAO TIẾP CHO SINH VIÊN TIẾNG ANH THƯƠNG MẠI NĂM II: NHU CẦU VÀ KHUYẾN NGHỊ IMPROVING COMMUNICATIVE SKILLS FOR THE SECOND-YEAR ... nhằm nâng cao năng lực giao tiếp. Hoạt động tiến hành: 1. Questionaire #1 (Student Needs): Được phát cho sinh viên trước khi khởi hành chuyến đi để khảo sát về nhu cầu học giao tiếp của sinh viên ... thành nên năng lực giao tiếp: năng lực về ngôn ngữ (Grammatical Competence), năng lực về văn hoá xã hội (Sociocultural Competence), năng lực về ngôn bản (Discourse Competence) năng lực về...
  • 6
  • 1,043
  • 13
Tài liệu Đề tài “Xây dựng hệ thống bài tập thực hành để luyện tập kỹ năng giải quyết tình huống giao tiếp cho sinh viên Sư phạm Kỹ thuật Công nghiệp ,Trường ĐHSP Kỹ thuật Hưng Yên” ppt

Tài liệu Đề tài “Xây dựng hệ thống bài tập thực hành để luyện tập kỹ năng giải quyết tình huống giao tiếp cho sinh viên Sư phạm Kỹ thuật Công nghiệp ,Trường ĐHSP Kỹ thuật Hưng Yên” ppt

... thấy sinh viên nam năm I sinh viên nam năm IV có mức độ cởi mở của cá nhân cao hơn hẳn sinh viên nam năm II năm III (tỷ lệ sinh viên nam đạt mức I của năm I IV là 0%, còn năm II IIIlà ... dễ dàng nhận thấy rằng sinh viên năm I có nhu cầu giao tiếp cao nhất, đứng thứ hai là sinh viên năm IV, sau đó đến sinh viên năm III, cuốicùng là sinh viên năm thứ II. Tỷ lệ cụ thể ở từng ... giữa sinh viên nam sinh viên nữ khoa Sư phạm kỹ thuật có sựchênh lệch khá lớn về nhu cầu giao tiếp. Sinh viên nữ có nhu cầu giao tiếp lớn hơn sovới sinh viên nam.2.1.4. So sánh nhu cầu giao...
  • 82
  • 1,061
  • 2
 Cần nâng cao khả năng giao tiếp cho sinh viên du lịch

Cần nâng cao khả năng giao tiếp cho sinh viên du lịch

... cho sinh viên du lịch có nhiều cơ hội giao tiếp như tổ chức các hoạt động CLB, bổ sung nhiều giáo trình tiếng Anh giao tiếp, tăng cường các hoạt động nhóm, khuyến khích sinh viên sử dụng tiếng ... độ giao tiếp của sinh viên du lịch có nhiều tiến bộ hơn những năm trước. Song vẫn còn một số lượng lớn sinh viên du lịch sau khi ra trường vẫn chưa thể giao tiếp bằng tiếng Anh. Nhiều sinh viên ... trạng sinh viên “ngại” nói tiếng Anh, dè dặt trong giao tiếp, chưa phát huy tận dụng hết các cơ hội giao tiếp trong lớp học. - Nguyên nhân thứ hai: Sự chệnh lệch về trình độ tiếng Anh của sinh...
  • 6
  • 728
  • 4
 MỘT SỐ GIẢI PHÁP NÂNG CAO ĐỘNG LỰC LÀM VIỆC CHO NHÂN VIÊN TẠI CÔNG TY CỔ PHẦN PHẦN MỀM OOS43

MỘT SỐ GIẢI PHÁP NÂNG CAO ĐỘNG LỰC LÀM VIỆC CHO NHÂN VIÊN TẠI CÔNG TY CỔ PHẦN PHẦN MỀM OOS43

... Hàng năm công ty có nhận 1 số sinh viên vào thực tập. Hiện nay, tại công ty có 3 sinh viên từ các trường Đại học Thương Mại trường Đại học Kinh tế Quốc Dân ở các phòng: Kinh doanh,Nhân lực ... trên thế giới cam kết mang lại cho cộngđồng doanh nghiệp những thông tin, giải pháp cơ hội tiếp cận với xu thếhội nhập của toàn cầu. 1.2. Khuyến khích nhân viên tham gia vào quá trình ... nhân viên Đào tạo bồi dưỡng là các hoạt động nhằm nâng cao năng lực cho người lao động trong việc đóng góp vào hoạt động của tổ chức. Đối với công ty cổ phần phần mềm OOS, việc đào tạo bồi...
  • 64
  • 886
  • 5
Tài liệu BÁO CÁO KẾT QuẢ ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC CẤP TRƯỜNG đề tài

Tài liệu BÁO CÁO KẾT QuẢ ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC CẤP TRƯỜNG đề tài "Nghiên cứu biện pháp nâng cao hiệu quả tự học cho sinh viên trong mô hình đào tạo tín chỉ" pptx

... chọn đề tài: “Nghiên cứu biện pháp nâng cao hiệu quả hoạt động tự học cho sinh viên trong mô hình đào tạo tín chỉ”Nội dung 2: Kết quả thực hiện kế hoạch học tập đã đề ra•Với sinh viên năm ... 77.88% sinh viên đề ra kế hoạch học tập, có 80.72% thực hiện theo kế hoạch đó đều xếp loại khá giỏi.•Với sinh viên năm thứ 3, chỉ có 8.57% sinh viên không lập kế hoạch học tập chủ ... khắc phục nhằm nâng cao hiệu quả của việc tự học cho sinh viên theo học chế tín chỉ.4.3. Giải pháp nâng cao hiệu quả tự học4.3.1. Về phía giảng viên: •Giúp sinh viên nắm được đề cương môn học.•Kiểm...
  • 41
  • 2,581
  • 39
Thực trạng hoạt động cho vay của ngân hàng thương mại tại Việt Nam. Một số giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả hoạt động cho vay cuả ngân hàng thương mại tại Việt Nam

Thực trạng hoạt động cho vay của ngân hàng thương mại tại Việt Nam. Một số giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả hoạt động cho vay cuả ngân hàng thương mại tại Việt Nam

... NGÂN THƯƠNG MẠI VÀHOẠT ĐỘNG CHO VAY CỦA NGÂN HÀNG THƯƠNG MẠI1.1. Khái quát chung về ngân hàng thương mại hoạt động cho vay của ngân hang thương mại Đầu tiên, để tiếp cận hoạt động cho vay ... nhưtạo lợi nhu n cho ngân hàngĐối với NHTM thì tiền được coi như một loại hàng hóa, hoạt động huy động tiền gửi nhưlà thương mại đầu vào cho vay là thương mại đầu ra. Vì thế cho vay không ... đồng cho vay, xác định quy mô cho vay, thời hạn giảingân, thời hạn trả nợ, lãi suất yêu cầu tài sản đảm bảo.Số lượng cho vay = Nhu cầu vốn cho SXKD – VCSH tham gia – Các NV khác tham giaNhu...
  • 19
  • 1,045
  • 6
Đổi mới phương pháp dạy học phần pháp luật nhằm nâng cao ý thức pháp luật cho sinh viên trường cao đẳng y tế hà tĩnh luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Đổi mới phương pháp dạy học phần pháp luật nhằm nâng cao ý thức pháp luật cho sinh viên trường cao đẳng y tế hà tĩnh luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

... "pháp luật" nhằm nâng cao ý thức phápluật cho sinh viên Trường Cao đẳng Y tế Hà Tĩnh"I3I,FfD3@2. Tình hình nghiên cứu đề tài URH,=Re,"#_f3 ... vụNU3"l9kII,FqF539*!-N1&9!F#:*!*/"0'#;<=>/?N/3":T#eI,#FR/"0'#;<=>/?@{BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐẠO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC VINHNGUYỄN VĂN HỢIĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC HỌC PHẦN "PHÁP LUẬT"NHẰM NÂNG CAO Ý THỨC PHÁP LUẬT CHO SINH VIÊNTRƯỜNG CAO ĐẲNG Y TẾ HÀ ... Cơ cấu phânloại ý thức pháp luật1.1.2.1. Cơ cấu ý thứcpháp luật1.1.2.2. Phân loại ý thứcpháp luật1.1.3. Vấn đề nâng cao ýthức pháp luật ở nước ta1.1.3.1. Sự cần thiết phải nâng cao ý...
  • 108
  • 1,022
  • 4

Xem thêm

Từ khóa: nâng cao năng lực giao tiếp của sinh viênnăng lực giao tiếp của sinh viênthực trạng năng lực giao tiếp của sinh viênrèn luyện kỹ năng giao tiếp cho sinh viênhình thành và phát triển năng lực tự học cho sinh viên ngành toán hệ cao ñẳng sư phạmbồi dưỡng năng lực tự học cho sinh viên cao đẳng sư phạm khang khay xiêng khoảng cộng hòa dân chủ nhân dân lào trong dạy học vật lý địa cương phầnhình thành kỹ năng giao tiếp cho sinh viêntieu luan ren luyen ki nang giao tiep cho sinh vien su phamkĩ năng giao tiếp cho sinh viên quản trị văn phòngphát triển năng lực trí tuệ cho sinh viênnâng cao kỹ năng nghe hiểu cho sinh viên tiếng anh năm thứ ba trường đại học hồng đức thông qua việc sử dụng portfoliotình hình nghiên cứu ứng dụng dạy tiếng anh giao tiếp cho sinh viên đại học không chuyên ngữ ở việt namgiải pháp nâng cao năng lực giao tiếpnâng cao năng lực giao tiếp của bản thânbiện pháp nâng cao năng lực giao tiếpBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015