Phương pháp lượng giác trong bất đẳng thức và các bài toán cực trị
Phương pháp lượng giác trong bất đẳng thức và các bài toán cực trị
... http://lrc.tnu.edu.vn/Chương 2 Phương pháp lượng giác hóa trong ước lượng nghiệm phương trình và bất phương trình2.1 Phương pháp lượng giác hóa trong ước lượng nghiệm phương trìnhTiếp theo, ta xét lớp các bài tốn ... NGUNTRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌCNGUYỄN THU PHƯƠNGPHƯƠNG PHÁP LƯỢNG GIÁC TRONG BẤT ĐẲNG THỨC VÀCÁC BÀI TỐN CỰC TRỊLUẬN VĂN THẠC SỸ TỐN HỌCChun ngành: PHƯƠNG PHÁP TỐN SƠ CẤPMã số 60.46.01.13Người ... http://lrc.tnu.edu.vn/ĐẠI HỌC THÁI NGUNTRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌCNGUYỄN THU PHƯƠNGPHƯƠNG PHÁP LƯỢNG GIÁC TRONG BẤT ĐẲNG THỨC VÀCÁC BÀI TỐN CỰC TRỊLUẬN VĂN THẠC SỸ TỐN HỌCTHÁI NGUN - NĂM 2013Số hóa bởi...
- 60
- 983
- 2
Phương pháp giải phương trình lượng giác bằng bất đẳng thức
... AH−⇒=−=− (2) Từ (1) và (2) ta được : 22bccotg4S−α= Cách khác: Gọi S1, S2 lần lượt là diện tích tam giác ABH và ACH p dụng đònh lý hàm cos trong tam giác ABH và ACH ta có: +−α=2212AMBMccotg4S ... sinCC2222sin cos22BCA = 2 sin sin sin222 Bài 200: Cho ABCΔ có trọng tâm G và tâm đường tròn nội tiếp I. Biết GI vuông góc với đường phân giác trong của . Chứng minh: BCAabc 2ab3ab++=+ ... minh: a/ 111abc=+ b/ 2225cos A cos B cos C4++= CHƯƠNG X: HỆ THỨC LƯNG TRONG TAM GIÁC I. ĐỊNH LÝ HÀM SIN VÀ COSIN Cho ABCΔ có a, b, c lần lượt là ba cạnh đối diện của A,B,C,...
- 16
- 2,190
- 14
Phương pháp CM bất đẳng thức từ những bài toán đơn giản
... giải bài tập toán nói chung và chứng minh các bất đẳng thức toán học nói riêng thì việc tìm hiểu sự liên hệ của bài này đối với bài khác của bất đẳng thức này đến bất đẳng thức khác là một trong ... toán về chứng minh bất đẳng thức học học sinh hiểu biết về các phơng pháp chứng minh bất đẳng thức và từ những bài toán đơn giản, cơ bản học sinh đã khái quát lên đợc những bài toán mang tính ... công trong học toán và đó cũng là điều kiện để phát triển t duy sáng tạo cho học sinh qua việc áp dụng công thức để chứng minh các bài toán về bất đẳng thức. 2.2. Cơ sở thực tiễn Trong các yêu...
- 15
- 1,376
- 10
Bài soạn Phuong phap CM bat dang thuc tu nhung bai toan don gian
... giải bài tập toán nói chung và chứng minh các bất đẳng thức toán học nói riêng thì việc tìm hiểu sự liên hệ của bài này đối với bài khác của bất đẳng thức này đến bất đẳng thức khác là một trong ... toán về chứng minh bất đẳng thức học học sinh hiểu biết về các phơng pháp chứng minh bất đẳng thức và từ những bài toán đơn giản, cơ bản học sinh đã khái quát lên đợc những bài toán mang tính ... công trong học toán và đó cũng là điều kiện để phát triển t duy sáng tạo cho học sinh qua việc áp dụng công thức để chứng minh các bài toán về bất đẳng thức. 2.2. Cơ sở thực tiễn Trong các yêu...
- 15
- 537
- 2
Tài liệu Đẳng thức lượng giác đến bất đẳng thức đại số P1 pptx
... 11cos121cos12= tan2 một số phơng pháp lợng giác để chứng minh bất đẳng thức đại sốI. Dạng 1: Sử dụng hệ thức sin2+ cos2= 11) Phơng pháp: a) Nếu thấy x2+ y2= 1 thì đặt==cosysinxvới ... Công thức biến đổi tích thành tổng:+ cos.cos =)]cos()[cos(21+++ sin.sin =)]cos()[cos(21+++ sin.cos =)]sin()[sin(21++Biểu thức đại sốBiểu thức lợng giác tơng tựCông thức lợng giác 1 ... công thức: 1+tg2=1cos1tgcos1222=)k( +21) Phơng pháp: a) Nếu |x| 1 hoặc bài toán có chứa biểu thức 1x2thì đặt x =cos1với 23,2;0b) Nếu |x| m hoặc bài...
- 7
- 541
- 4
Tài liệu Đẳng thức lượng giác đến bất đẳng thức đại số P2 pdf
... (đpcm)IV. Dạng 4: Sử dụng công thức 1+ tg2=2cos11. Phơng pháp: a) Nếu x R và bài toán chứa (1+x2) thì đặt x = tg với 2,2b) Nếu x R và bài toán chứa (x2+m2) thì đặt ... )49234323coscos)sin(sin21)1cos(cos2121222=+=+++++(đpcm)3. Các bài toán đa ra trắc nghiệmTrớc khi tôi dạy thử nghiệm nội dung sáng kiến của tôi cho học sinh của2 lớp 11A1 và 11A2 ở trờng tôi, tôi đã ra bài về nhà cho các em, cho các emchuẩn ... emchuẩn bị trớc trong thời gian 2 tuần. Với các bài tập sau: Bài 1:Cho a2+ b2= 1. CMR: | 20a3- 15a + 36b - 48b3| 13. Bài 2:Cho (a-2)2+ (b-1)2= 5. CMR: 2a + b 10. Bài 3:Cho=+2ba0b;aCMR:...
- 7
- 406
- 2
Thực hành giảng dạy nội dung các bài toán cực trị lượng giác cho học sinh trung học phổ thông theo phương pháp dạy học tích cực
... bài toán cực trị lượng giác trong chương trình toán Trung học phổ thông theo các phương pháp dạy học tích cực. Nghiên cứu và hoàn thiện quá trình giảng dạy bài toán cực trị lượng giác theo hướng ... thức dùng để giải các bài toán cực trị lượng giác không chỉ là các công thức lượng giác mà nó còn liên quan đến công cụ đạo hàm, bất đẳng thức đại số, tính đơn điệu của hàm số mũ Khi giải các ... số mũ Khi giải các bài toán cực trị lượng giác đòi hỏi học sinh phải linh hoạt, sáng tạo. Vì vậy bài toán cực trị lượng giác là một nội dung quan trọng trong chương trình toán THPT, nếu giảng...
- 4
- 786
- 3
Phương pháp GLA chứng minh bất đẳng thức pot
... bài toán 3 biến qua 2 lần đặt ẩn thì ta qui được về bài toán 2 biến. Do các bài toán ta đang nghien cứu là bất đẳng thức đối xứng nên sau khi chuẩn hóa các bài toán chỉ còn 1 biến. Mà bài toán ... LỜI MỞ ĐẨU Trong trào lưu bất đẳng thức phát triển như vũ bão hiện nay và một loạt những phương pháp ffầy giá trị của những tên tuổi nổi tiếng cũng như của các bạn say mê bất đẳng thức ra đời ... sự đến bất đẳng thức hình vì cho rằng nó không còn ở đằng sau và biết đâu sau khi đọc bài viết này các bạn sẽ thay đổi cái nhìn về bất đẳng thức hình. Bài 2. Cho a, b, c ≥ 0 và 1ab...
- 44
- 672
- 2
Phương pháp ABC chứng minh bất đẳng thức - NGUYỄN ANH CƯỜNG pdf
... gặp lại các bạn với một phương pháp chứng minh bất đẳng thức mới. Nếu như phương pháp chính phương hoá đã khơi dậy trong ta bao nhiêu sự thích thú và thỏa thuê khi hàng trăm bài bất đẳng thức ... ()()()()()012)(1212)(12)(2222222222≥−−−−+⇔−+−−−≥−−⇔−+≥−+−+−+−+−+yxxynymnmxymnnnmxyxmnmnnxyyxmnmnnymnmxnymnmxnymnxmnymnmx Bất đẳng thức trên là đúng đắn do: ()xynxymnmymnmx 12)(222−≥−≥−+ . Tóm lại bất đẳng thức được chứng minh hoàn toàn. IV. Bài tập Bài 1: Chứng minh bất đẳng thức sau cho các số ... nghiên cứu về cách ứng dụng ABC trong các bài toán này sau: Gặp những tình huống như thế này, dấu bằng của bất đẳng thức thường xảy ra tại các giá trị biên, nghĩa là bằng a hay b . Trong những...
- 22
- 1,006
- 11
Từ khóa: phương pháp dồn biến trong bất đẳng thứcphương pháp giảm biến trong bất đẳng thứcphương pháp chuẩn hóa trong bất đẳng thứcphương pháp giảm biến trong bất đẳng thức đại sốgiải phương trình lượng giác bằng bất đẳng thứcluong giac hoa bat dang thucphương pháp mới chứng minh bất đẳng thứcphương pháp cm bất đẳng thức từ những bài toán đơn giảnskkn phương pháp tọa độ trong hình học phẳng một số bài toán liên quan đến đường thẳng và đường trònluyện thi cấp tốc toán chuyên đề bất đẳng thức và minmax bài tập và hướng dẫn giảiphương pháp giải các bài toán cực trị hình họccác bài toán cực trị lượng giáccác bài toán cực trị tự luận và phương pháp giảiphương pháp giải các bài toán cực trịcác bài toán cực trị hình học trong không gianBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ