0

phương pháp dồn biến trong bất đẳng thức

Phương pháp dồn và giảm biến trong bất đẳng thức

Phương pháp dồn và giảm biến trong bất đẳng thức

Toán học

... xn}.(1.12)1.3 Phương pháp giảm biến trong bất đẳng thức đạisốỞ đây, chúng tôi trình bày một phương pháp làm giảm biến trong bất đẳng thức đại số. Phương pháp này dựa vào lát cắt và phép biến đổi ... của bất đẳng thức AM-GM là bất đẳng thức AM-QM. Tươngtự như chứng minh bất đẳng thức AM-GM, bằng phương pháp chứng minhquay nạp Cauchy ta có thể chứng minh bất đẳng thức AM-QM.Hệ quả 1.4 (Bất ... bất đẳng thức cổ điển và phương pháp giảm biến 71.1 Các bất đẳng thức hai biến liên quan đến giá trị trung bình . 71.2 Các bất đẳng thức n biến liên quan đến giá trị trung bình . . 101.3 Phương...
  • 53
  • 3,638
  • 61
Tài liệu LUẬN VĂN THẠC SĨ TOÁN HỌC

Tài liệu LUẬN VĂN THẠC SĨ TOÁN HỌC " PHƯƠNG PHÁP DỒN VÀ GIẢM BIẾN TRONG BẤT ĐẲNG THỨC " ppt

Thạc sĩ - Cao học

... xn}.(1.12)1.3 Phương pháp giảm biến trong bất đẳng thức đạisốỞ đây, chúng tôi trình bày một phương pháp làm giảm biến trong bất đẳng thức đại số. Phương pháp này dựa vào lát cắt và phép biến đổi ... cơ bản là cách thức làm giảm biến trong bất đẳng thức đại số.Chương 3, trình bày một số áp dụng của phương pháp dồn biến và giảm biến giải các bài toán bất đẳng thức 3 biến, 4 biến. Qua đây, ... thêm một trường hợp áp dụng phương pháp dồn biến sau đây.3.2.2 Dồn biến ra biênThông thường các bài toán bất đẳng thức thường sử dụng phương pháp dồn biến đều (dồn các biến bằng nhau) thì chiều...
  • 53
  • 899
  • 1
Tài liệu Các phương pháp tính tổng và Bất đẳng thức tổng docx

Tài liệu Các phương pháp tính tổng và Bất đẳng thức tổng docx

Toán học

... 13574143 kk++++++++ B. Một số phương pháp tính tổng: i) Phương pháp quy nạp. Các bạn có thể xem xét thêm trong mục phương pháp quy nạp”. Ở đây phương pháp quy nạp được sử dụng khi bạn ... 1122320042005S =+++++++++ C. Phương pháp điển hình trong chứng minh bất đẳng thức tổng. Qua hai ví dụ trên, có thể các bạn cũng đã nhận ra, đối với tổng phân thức hay căn thức, việc tìm ()fnkhông ... bao gồm các phương pháp tính tổng và chứng minh một số bất đẳng thức tổng thông dụng A.Các dạng tổng thường gặp. Trước hết chúng ta điểm qua một số tổng thường gặp: i) Tổng đa thức: 222123...
  • 10
  • 786
  • 9
Tài liệu Dồn biến và bất đẳng thức garfunkel ppt

Tài liệu Dồn biếnbất đẳng thức garfunkel ppt

Toán học

... + 9β) > 0: Đẳng thức xảy ra khi và chỉ khiα3=β1=χ0hoặc các hoán vị tương ứng.Chúng ta còn có 3 lời giải khác cho bài toán này, 1 bằng dồn biến toàn miền, 1 bằng dồn biến- khảo sát ... này không phải lúc nào cũng luôn có mà chỉ có trong một số rất íttrường hợp. Vì thế, chúng ta cần linh động hơn nữa trong phép dồn biến, chẳng hạn trong bài nàyφ(α; β; χ)  φ (α1; β1; 0)với ... χ)2=12 2β  (α + χ)  (α + χ)122β + α + χ + α + χ273= 4: Bất đẳng thức được chứng minh xong. Đẳng thức xảy ra khi và chỉ khi α = β = χhoặc (α; β; χ)  (2; 1; 0):Nhận xét 1...
  • 9
  • 412
  • 8
Phương pháp GLA chứng minh bất đẳng thức pot

Phương pháp GLA chứng minh bất đẳng thức pot

Khoa học tự nhiên

... LỜI MỞ ĐẨU Trong trào lưu bất đẳng thức phát triển như vũ bão hiện nay và một loạt những phương pháp ffầy giá trị của những tên tuổi nổi tiếng cũng như của các bạn say mê bất đẳng thức ra đời ... số đều nhỏ hơn 2. Theo bất đẳng thức AM − GM ta có: ,bc()()21,2bbcc−≤ −≤1 ⇒ 0′∆≤. Vậy bất đẳng thức được chứng minh. Cách 2: Đặt ka. Sử dụng bất đẳng thức quen thuộc bc=++()()()()()()222abc ... 222832pRRrr≥++ trong mọi tam giác nhọn Các bất đẳng thức tương đương: ()22224abc Rr++≥ +222124ab bc ca R Rr r++≥ + + Những bất đẳng thức này đã gặp nhiều trong các sách nên xin...
  • 44
  • 672
  • 2
Phương pháp ABC chứng minh bất đẳng thức - NGUYỄN ANH CƯỜNG pdf

Phương pháp ABC chứng minh bất đẳng thức - NGUYỄN ANH CƯỜNG pdf

Toán học

... các bạn với một phương pháp chứng minh bất đẳng thức mới. Nếu như phương pháp chính phương hoá đã khơi dậy trong ta bao nhiêu sự thích thú và thỏa thuê khi hàng trăm bài bất đẳng thức khó đã ngã ... biểu thức thu được là đa thức bậc nhất theo .cabcab++ Vậy nên ta đi đến kết luận bất đẳng thức đã cho đạt cực trị khi có hai biến bằng nhau. Như vậy ta chì cần chứng minh bất đẳng thức: ... đó nếu g khả ABC thì bất đẳng thức ()0, ,,21≥naaaf có thể đưa về xét hai trường hợp sau: )i m biến bằng nhau, n-m biến bằng nhau. )ii 1 biến bằng 0. Bất đẳng thức được chứng minh...
  • 22
  • 1,006
  • 11
Phương pháp đơn điệu trong phương trình , Bất phương trình và hệ

Phương pháp đơn điệu trong phương trình , Bất phương trình và hệ

Toán học

... )(xfy= là hàm đồng biến (nghịch biến) và)(xgy= là hàm nghịch biến (đồng biến) Bước 3 : Lúc đó nếu phương trình (1) có nghiệm0xx= là nghiệm duy nhất Hướng 3:Bước 1: Đưa phương trình về ... xxxxx=+−+−+)1ln(33230)1ln(3223=+−+−+⇔xxxxTa thấy 1=x là nghiệm duy nhất của phương trình (vì VT là đồng biến )C) Bài tập tự luyện:Giải các phương trình ,bất phương trình và các hệ sau:1.12322=−+−+−xxxx2.123323−++−=−xxxx3.xxx−=++−431224.11121112−−−=−−−xxeexx5.63)4(2223462−+−=−++mxmmxxm6.33.2tantanlog2=+xx7.xxxx4cossinsinsin2121222=−8.0sin33).10sin3(32sin3sin2=−+−+−−xxxx9.=++−=−122222yxyxxyyx10.=−++=−−++74324025)3()14(222xyxyyxx11.112≥−+xx12.)3)(1(112xxxx−+≥−+−13.32211 ... để khẳng định hàm số đồng biến hay nghịch biến Bước 3 : Khi đó từ (1) suy ra : vu=2. Đối với loại bất phương trình có 2 hướng để giải quyết: Hướng 1:Bước 1: Đưa phương trình về dạng : kxf>)(...
  • 8
  • 387
  • 0
Phương pháp giải phương trình lượng giác bằng bất đẳng thức

Phương pháp giải phương trình lượng giác bằng bất đẳng thức

Toán học

... pctg222 Bài 198: Gọi I là tâm đường tròn nội tiếp ABCΔ. Chứng minh: CHƯƠNG X: HỆ THỨC LƯNG TRONG TAM GIÁC I. ĐỊNH LÝ HÀM SIN VÀ COSIN Cho ABCΔ có a, b, c lần lượt là ba cạnh đối ... 22bccotg4S−α= Cách khác: Gọi S1, S2 lần lượt là diện tích tam giác ABH và ACH p dụng định lý hàm cos trong tam giác ABH và ACH ta có: +−α=2212AMBMccotg4S (3) +−−α=2222AMCMbcotg4S ... ()()MH MC MB MHAH+−− = =α= =02MH2cotg 2cotg45 2AH Cách khác: p dụng định lý hàm cos trong tam giác ABM và ACM ta có: +−=221BM c AMcotg B4S2 (5) +−=222CM b AMcotg C4S2...
  • 16
  • 2,189
  • 14

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25