0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Trung học cơ sở - phổ thông >

Chương trình địa phương

Chương trình địa phương

Chương trình địa phương

... BÀI 33CHƯƠNG TRÌNH ĐỊA PHƯƠNG(phần Văn và Tập làm văn)Kết quả cần đạt• Biết được một số danh lam thắng cảnh, các di tích lịch sử hay chương trình kế hoạch bảo vệ môi trường ... của địa phương em có xanh, sạch , đẹp hay không(ao, hồ, biển cả,rừng núi , sông ngòi, đường phố, xóm làng, nếp sống , thói quen,…)?- Có những yếu tố nào về môi trường đang bị vi phạm?- Địa phương ... di tích lịch sử, danh lam thắng cảnh.4. Cùng thấy giáo, cô giáo tổng kết , đánh giá phần Chương trình địa phương này; rút ra bài học chung và bài học cho bản than em.ÔN TẬP TỔNG HỢPCHUẨN BỊ CHO...
  • 6
  • 10,631
  • 15
Bài 30: Chương trình địa phương (Phần văn)

Bài 30: Chương trình địa phương (Phần văn)

... 31 - Tiết 121 CHƯƠNG TRÌNH ĐỊA PHƯƠNG (Phần Văn) I/ MỤC TIÊU CẦN ĐẠT: Giúp HS: - Vận dụng kiến thức về các chủ đề văn bản nhật dụng ở lớp 8 để tìm hiểu những vấn đề tương ứng ở địa phương. - Bước ... lên trình bày bài làm của mình qua những điều đã tìm hiểu bằng 1 văn bản khơng dài q 1 trang. GV chọn đề cho mỗi tổ: Tổ 1: Mơi trường; tổ 2: hút thuốc; tổ 3: cờ bạc; tổ 4: nhậu nhẹt. - HS: lên trình ... nhà: - Văn bản nhật dụng đề cập các vấn đề: mơi trường, tác hại thuốc lá, sự gia tăng dân số - Ở địa phương em có các vấn đề bất cập: mơi trường ơ nhiễm, hút thuốc lá, nhậu nhẹt … II/ Hoạt động trên...
  • 8
  • 54,776
  • 76
Bài 22-Tiết 92: Chương trình địa phương

Bài 22-Tiết 92: Chương trình địa phương

... THCS nguyễn Văn Linh TIẾT 92 CHƯƠNG TRÌNH ĐỊA PHƯƠNG ( Phần tập làm văn ) Giới thiệu di tích ,thắng cảnh của địa phương Giới thiệu di tích ,thắng cảnh của địa phương ( Thành phố Đà Nẵng ) • ... truyền thuyết Thổ Sơn là nơi linh địa ngày xưa người Chiêm Thành đồn trú nơi đây, còn tìm thấy những nét về văn minh người Chiêm Thành điêu khắc vào đá như một cứ địa từ đó xuất phát đi cướp phá ... Nẵng, xâm lược nước ta vào ngày 01/9/1858. Thời kỳ này ông ở dưới quyền chỉ huy của Nguyễn Tri Phương, ông đã lo củng cố các đồn trại như đồn Nhất ở đèo Hải Vân, đồn Liên Trì, Phong Lệ và đắp...
  • 12
  • 3,112
  • 5
Tư  liệu dạy chương trình địa phương THCS

Tư liệu dạy chương trình địa phương THCS

... Đông mọc lên nh nấm. Chỉ đến khi cán bộ địa chính xã nhận bản thiết kế giao thông từ trên huyện về thì tất cả mới vỡ lẽ. Đờng giao thông vẫn cứ mở và đi qua địa phận thông Đông, nhng lại không hề ... con lan truyền cho nhau. Doanh nghiệp lấy đất của địa phơng và đền bù theo quy định. Việc nhận công nhân vào làm thì phải căn cứ vào tay nghề, trình độ. Nghe cán bộ giải thích, bà con mới ngớ ... đạo tỉnh về trồng. Lễ khai mạc Tết trồng cây rồi cũng đến. Hàng ngàn ngời trong xã đã có mặt ở địa điểm tổ chức buổi lễ từ sáng sớm. Ngời đến vì trách nhiệm, ngời vì lòng nhiệt tình... và cũng...
  • 46
  • 1,268
  • 0
Chương trình địa phương

Chương trình địa phương

... 9 Văn bản chơng trình địa phơng (Phần văn) A. Mục tiêu bài học: - Giúp học sinh củng cố, bổ sung vốn hiểu biết về văn học địa phơng bằng việc nắm thêm một số tác giả, tác phẩm địa phơng từ sau ... giả, tác phẩm địa phơng từ sau năm 1975 viết về địa phơng mình. - Giúp các em có phơng pháp, cách su tầm, tìm hiểu về tác giả, tác phẩm văn học địa phơng. Bồi dỡng tình cảm yêu quý, tự hào về ... với từ ngữ địa phơng, với thực tế con ngời, thiên nhiên, cảnh vật xứ Nghệ. - Rèn luyện kỹ năng su tầm t liệu văn học theo chủ đề; kỹ năng đọc hiểu và phân tích một số tác phẩm văn học địa phơng....
  • 4
  • 1,557
  • 17
BÀI 9: CHƯƠNG TRÌNH ĐỊA PHƯƠNG

BÀI 9: CHƯƠNG TRÌNH ĐỊA PHƯƠNG

... hiểu bài rồi ạ! Phân môn: Tiếng Việt Tiết 33. Bài: CHƯƠNG TRÌNH ĐỊA PHƯƠNG (Phần Tiếng Việt) STT Từ ngữ toàn dân Từ ngữ được dùng ở địa phương em 1 Cha Cha(ba) 2 mẹ mẹ(má) 3 Ông nội Ông nội ... Một số điểm cần lưu ý khi dùng từ địa phương. - Các từ chỉ quan hệ ruột thịt ở mỗi địa phương cũng có nhiều sự khác biệt . - Khi nói, viết cần sử dụng từ địa phương cho phù hợp với tình huống ... Dượng 21 Dì(em gái của mẹ) Dì 22 Chú(chồng em gái của mẹ) Dượng STT Từ ngữ toàn dân Từ dùngở địa phương em 23 Anh trai Anh trai 24 chị dâu(vợ anh trai) Chị dâu 25 Em trai Em trai 26 Em dâu(vợ...
  • 17
  • 5,001
  • 11
Tiết 31 - Chương trình địa phương

Tiết 31 - Chương trình địa phương

... 14-10-2008 Ngày dạy Tiết 31 Tiếng việt Chơng trình địa phơng ( Phần Tiếng Việt) A/ Mục tiêu - Giúp HS hiểu đợc thế nào là từ địa phơng, phân biệt đợc từ ngữ địa phơng và từ ngữ toàn dân. - Rèn kỹ năng ... của các tổ) Nội dung cần đạt I/ Phân biệt từ địa ph ơng và từ toàn dân -Từ địa phơng : chỉ dùng ở 1 s địa phơng nhấtđịnh II/ Hoạt động tổ Các từ địa phơng - Cha : bố - Chị gái bố: cô, bá... - ... giải nghĩa từ dịa phơng B/ chuẩn bị -GV: Su tầm 1 sô từ địa phơng tiêu biểu - HS: Hoàn thành trớc bảng hệ thống từ địa phơng( Sgk) C/ Tiến trình hoạt động 1. ổn định 2. Kiểm tra ?/ Thế nào là tình...
  • 2
  • 3,938
  • 4
Tiết 121 : Chương trình địa phương ( Phần văn).

Tiết 121 : Chương trình địa phương ( Phần văn).

... T hứ hai ngµy 14 th¸ng 4 n¨m 2008 Ngữ văn 8 Tiết 121 : Chương trình địa phương ( Phần văn). Mắt người Sơn Tây Quang Dũng I . Đọc - Hiểu chú thích 1. Tác giả và ... Phượng Quốc Oai 2 .Nỗi nhớ: - Thành Sơn, Bất Bạt, Ba Vì, - Tây Phương, Xứ Đoài, - Bương Cấn, Sài Sơn, - Sông Đáy, Phủ Quốc. Nhớ những địa danh thân thuộc của vùng quê xứ Đoài. * Hình ảnh người ... dịu buồn Tây Phương Đôi mắt người Sơn Tây U ẩn chiều lưu lạc Buồn viễn xứ khôn khuây. * Hình ảnh người em gái Thành Sơn: Vầng trán em mang trời quê hương Mắt em dìu dịu buồn Tây Phương Đôi mắt...
  • 26
  • 21,644
  • 28
Tiet 92: Chuong trinh dia phuong Phan tap lam van

Tiet 92: Chuong trinh dia phuong Phan tap lam van

... Giới thiệu về danh lam thắng cảnh của địa phương em. Tiết 92: chương trình địa phương phần tập làm văn Đề bài: Giới thiệu về danh lam thắng cảnh của địa phương em. Tổ 1: Giới thiệu đền Cửa Ông ... 3: Giới thiệu vịnh Hạ Long II/ Trình bày văn bản thuyết minh: Tiết 92: chương trình địa phương phần tập làm văn Đề bài: Giới thiệu về danh lam thắng cảnh của địa phương em. Bạn hỏi - tôi trả lời ... sơ đồ có liên quan đến danh lam, di tích. Tiết 92: chương trình địa phương phần tập làm văn Đề bài: Giới thiệu về danh lam thắng cảnh của địa phương em. 2. Dàn ý: - Giới thiệu danh lam di tích,...
  • 15
  • 13,723
  • 18
Tiết 121-Chương trình địa phương phần văn

Tiết 121-Chương trình địa phương phần văn

... trường địa phương có sử dụng yếu tố miêu ờng địa phương có sử dụng yếu tố miêu tả và biểu cảm.tả và biểu cảm.Soạn bài Chữa lỗi diễn đạt (lôgíc)Soạn bài Chữa lỗi diễn đạt (lôgíc) chương trình ... cảm.Soạn bài Chữa lỗi diễn đạt (lôgíc)Soạn bài Chữa lỗi diễn đạt (lôgíc) chương trình địa phư chương trình địa phươngơngThuốc láThuốc láRácThảiRácThảiPhần vănTiết ... Tranh vÏTranh vÏTranh cña häc sinh: NguyÔn ThÞ Ngäc Liªn – Líp 8AVăn bản nhật dụngThực trạng địa phương Rác thải Thuốc lá(Thuyết minh, Nghị luậntự sự)Nhận thức và hướng hành độngTin tøc cËp...
  • 15
  • 10,430
  • 24

Xem thêm

Từ khóa: chương trình địa phươngchương trình địa phương phần văn 8chương trình địa phương ngữ văn 8chương trình địa phương văn 8chương trình địa phương phần tiếng việt lớp 9 violetchương trình địa phương phần tiếng việt lớp 6chương trình địa phương phần tiếng việt ngữ văn 8chương trình địa phương phần tiếng việt ngữ văn 9chương trình địa phương phần tiếng việt lớp 7chương trình địa phương phần tiếng việt lớp 9 hk2chương trình địa phương phần tiếng việt lớp 8chương trình địa phương phần tiếng việt lớp 8 violetchương trình địa phương phần tiếng việt lớp 9chương trình địa phương phần văn học lớp 8giáo án bài chương trình địa phương lớp 6Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘITÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ