0
  1. Trang chủ >
  2. Luận Văn - Báo Cáo >
  3. Tiến sĩ >

Rèn luyện kĩ năng dạy học toán cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học ở trường Cao đẳng Sư phạm

Rèn luyện kĩ năng dạy học toán cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học ở trường Cao đẳng Sư phạm

Rèn luyện năng dạy học toán cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học trường Cao đẳng phạm

... CƯỜNG RÈN LUYỆN KĨ NĂNG DẠY HỌC TOÁN CHO SINH VIÊN NGÀNH GIÁO DỤC TIỂU HỌC TRƯỜNG CAO ðẲNG SƯ PHẠM Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Toán Mã số: 62.14.10.01 ... yêu cầu ñổi mới giáo dục tiểu học hiện nay. Với lý do ñó, chúng tôi lựa chọn ñề tài: Rèn luyện năng dạy học Toán cho sinh viên ngành Giáo dục tiểu học trường Cao ñẳng phạm. 2 2. ... toán vào việc dạy học Toán tiểu học và các môn học khác. 2. Giúp SV biết và vận dụng ñược một số năng dạy học Toán cơ bản tiểu học ñể có thể tổ chức hoạt ñộng dạy học Toán tiểu học...
  • 27
  • 1,511
  • 12
Bồi dưỡng năng lực chẩn đoán cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học đáp ứng yêu cầu đổi mới dạy học môn toán

Bồi dưỡng năng lực chẩn đoán cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học đáp ứng yêu cầu đổi mới dạy học môn toán

... giờ).iBỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC VINHĐỖ VĂN HÙNGBỒI DƯỠNG NĂNG LỰC CHẨN ĐOÁN CHO SINH VIÊN NGÀNH GIÁO DỤC TIỂU HỌCĐÁPỨNG YÊU CẦU ĐỔI MỚI DẠY HỌC TOÁNLUẬN ÁN TIẾN SĨ GIÁO DỤC HỌCNGHỆ ... tổ chức dạy học môn Toán tiểu học với lớpTN làGDTH10A có 47 SV và lớpĐC là GDTH10B có 49 SV.- Môn Toán cơ bản(năm thứba), chọnchương “Cơ s toán học củachủ đề số học vớilớpTN ... BỒIDƯỠNGNĂNG LỰC CHẨN ĐOÁN TRONG DẠY HỌC MÔN TOÁN TIỂU HỌC1.1. Chẩn đoán, năng lực chẩn đoántrong dạy học môn Toán 1.1.1. Quan niệm vềchẩn đoán trong dạy học môn Toán Thực tếcuộc...
  • 205
  • 685
  • 4
Hình thành kỹ năng dạy học môn toán cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học

Hình thành kỹ năng dạy học môn toán cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học

... giáo dục và đào tạoTrờng đại học vinhNguyễn Thị Hồng thắmHìnhHình thànhthành kỹkỹ năng năng dạy dạy học học mônmôn toán toán cho cho sinh sinh viên viên ... nâng cao chất lượng dạy học môn Toán cấp Tiểu học hiện nay.Từ những lí do trên chúng tôi quyết định đi đến chọn đề tài nghiên cứu là: “Hình thành kỹ năng dạy học môn Toán cho sinh viên ngành ... viên viên ngành ngành giáo giáo dục dục tiểu tiểu học họcLuận văn thạc sĩ giáo dục học Trên đây là các bước cơ bản đòi hỏi GV phải trải qua trong khi tiến hành một bài dạy...
  • 111
  • 1,569
  • 8
Quy trình tự rèn luyện kĩ năng phân tích chương trình, sách giáo khoa môn toán tiểu học cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học luận văn tốt nghiệp đại học

Quy trình tự rèn luyện năng phân tích chương trình, sách giáo khoa môn toán tiểu học cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học luận văn tốt nghiệp đại học

... các quy trình rèn luyện cụ thể các năng trong năng dạy học môn Toán TH.TÀI LIỆU THAM KHẢO[ ]1 Chu Thị Thuỷ An, Rèn luyện các năng dạy học môn Tiếng Việt cho SV ngành GDTH, Đề ... (Toán 1, Toán 2, Toán 3, Toán 4, Toán 5), NXB Giáo dục. [ ]13 Đỗ Đình Hoan (Chủ biên), SGV (Toán 1, Toán 2, Toán 3, Toán 4, Toán 5), NXB Giáo dục. Sinh viên: Nguyễn Thị Sao - Lớp 48A – Tiểu ... ch ơng trình, sách giáo khoa môn toán tiểu học cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học Khóa luận tốt nghiệp đại học Giáo viên hớng dẫn: TS. Nguyễn Thị Châu GiangVinh - 2011 Sinh viờn: Nguyn Th...
  • 93
  • 2,478
  • 10
Một số biện pháp nâng cao hiệu quả rèn luyện kỹ năng dạy học môn âm nhạc cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học

Một số biện pháp nâng cao hiệu quả rèn luyện kỹ năng dạy học môn âm nhạc cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học

... kết quả cao nhất.1.3. Một số vấn đề lý luận về rèn luyện kỹ năng dạy học môn Âm nhạc cho sinh viên ngành Giáo dục Tiểu học 1.3.1. Mục đích Sinh viên ngành Giáo dục Tiểu học phải rèn luyện ... GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC VINHTRẦN THẾ CƯỜNGMỘT SỐ BIỆN PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢRÈN LUYỆN KỸ NĂNG DẠY HỌC MÔN ÂM NHẠC CHO SINH VIÊN NGÀNH GIÁO DỤC TIỂU HỌCChuyên ngành : GIÁO DỤC HỌC ... nghị với Bộ Giáo Dục và Đào Tạo - Nên tăng thêm số giờ học môn Âm nhạc cho sinh viên ngành Giáo dục Tiểu học. Hiện nay ngành Giáo dục Tiểu học đang đào tạo hệ Đại học Giáo dục Tiểu học, nghĩa...
  • 105
  • 822
  • 2
Quy trình rèn luyện kỹ năng thực hành thí nghiệm và tổ chức cho học sinh thực hành thí nghiệm trong dạy học phân môn khoa học cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học

Quy trình rèn luyện kỹ năng thực hành thí nghiệm và tổ chức cho học sinh thực hành thí nghiệm trong dạy học phân môn khoa học cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học

... đề rèn luyện kỹ năng dạy học cho sinh viên ngành Giáo dục tiểu học. 3.2. Đối tợng nghiên cứu:Quy trình rèn luyện kỹ năng THTN và tổ chức cho học sinh THTN trong dạy học phân môn khoa học cho ... khoa học của sinh viên. 3. Thực trạng việc rèn luyện kỹ năng THTN và tổ chức cho học sinh THTN của sinh viên. 3.1. Những u điểm và thuận lợi. Sinh viên s phạm ngành Giáo dục tiểu học trờng Đại học ... đền kỹ năng dạy học. - Làm rõ thực trạng kỹ năng THTN và tổ chức cho học sinh THTN trong dạy học phân môn khoa học của sinh viên ngành giáo dục tiểu học. - Xây dựng quy trình rèn luyện kỹ năng...
  • 42
  • 1,414
  • 1
Rèn luyện kỹ năng giải toán nâng cao ở tiểu học cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Rèn luyện kỹ năng giải toán nâng cao tiểu học cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

... dạy học toán, sinh viên khoa giáo dục tiểu học về việc rèn luyện kỹ năng giải toán nâng cao Tiểu học thông qua quá trình dạy học học phần “Phương pháp dạy học Toán 3” Khoa Giáo dục tiểu học ... môn Toán theo chuẩn nghề nghiệp Giáo viên Tiểu học. Việc rèn luyện kỹ năng giải toán nâng cao tiểu học cho sinh viên ngành Giáo dục tiểu học không những có ý nghĩa hình thành cho sinh viên ... năng giải toán nâng cao tiểu học cho sinh viên ngành Giáo dục tiểu học Người giáo viên cấp tiểu học không thể dạy tốt môn Toán nếu không giỏi toán. giáo viên giỏi toán thì phải có năng lực...
  • 132
  • 1,643
  • 9
Hình thành kĩ năng sử dụng sách giáo viên mĩ thuật trong việc thiết kế bài dạy phân môn vẽ tranh cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học

Hình thành năng sử dụng sách giáo viên mĩ thuật trong việc thiết kế bài dạy phân môn vẽ tranh cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học

... thức của sinh viên ngành giáo dục tiểu học về kỹ năng sử dụng sách giáo viên đợc thể hiện bảng sau:Bảng 1: Nhận thức của sinh viên ngành giáo dục tiểu học về kỹ năng sử dụng sách giáo viên mĩ ... tranh Tiểu học: Kỹ năng sử dụng sách giáo viên là một trong những yêu cầu kỹ năng dạy học đối với sinh viên giáo viên. Hình thành kỹ năng sử dụng sách giáo viên là hình thành sinh viên ... nghiệptrờng đại học VinhKhoa giáo dục tiểu học *** Hình thành kỹ năng sử dụng sách giáo viên mĩ thuật trong việc thiết kế bài dạy phân môn vẽ tranhcho sinh viên ngành giáo dục tiểu học Khoá luận...
  • 79
  • 845
  • 2
THIẾT kế một bài THI ĐÁNH GIÁ kết QUẢ học tập môn TIẾNG ANH CHO SINH VIÊN KHÔNG CHUYÊN NGỮ năm THỨ NHẤT TRƯỜNG CAO ĐẲNG sư PHẠM sơn LA

THIẾT kế một bài THI ĐÁNH GIÁ kết QUẢ học tập môn TIẾNG ANH CHO SINH VIÊN KHÔNG CHUYÊN NGỮ năm THỨ NHẤT TRƯỜNG CAO ĐẲNG PHẠM sơn LA

... Reordering-Multiple-choice items- Rearrangement items- Completionitems- Transformationitems- Error-RecognitionMultiple-choice items- ‘Brokensentence’ items- Pairing and matching items- Multiple-choice ... been studying English for three years at schools. Some of them study English for seven years (four years at secondary school and three years in high school). In fact, some of them come from very ... College is one of the colleges responsible for training teachers to work in preschools, primary schools and secondary schools in Son La Vietnam and the North provinces of Laos. The function of English...
  • 36
  • 1,036
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: một số biện pháp tăng cường mối liên hệ giữa nội dung dạy học các học phần toán cao cấp với nội dung toán ở tiểu học cho sinh viên ngành giáo dục tiểu họcđổi mới phương pháp dạy học triết học mác lênin theo hướng phát huy tích cực của người học ở trường cao đẳng sư phạm nghệ an hiện naysử dụng phương pháp tình huống trong dạy học môn giáo dục học ở trường cao đẳng sư phạm bắc ninhtrình và biện pháp rèn luyện kĩ năng dạy họctrình rèn luyện kĩ năng dạy họcbiện pháp rèn luyện kĩ năng dạy họccác yếu tố đảm bảo chất lượng rèn luyện kĩ năng dạy họcquản lý ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học ở trường cao đẳng nghềthực trạng quản lý ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học ở trường cảo đẳng nghề công nghệ và nông lâm phú thọmột số biện pháp quản lý ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học ở trường cao đẳng nghề công nghệ và nông lâm phú thọ trong giai đoạn hiện naycác biện pháp quản lý ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học ở trường cao đẳng nghề công nghệ và nông lâm phú thọthực trạng hoạt động bồi dưỡng hiệu trưởng tiểu học của trường cao đẳng sư phạm tiền giangmột số biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng hiệu trưởng trường tiểu học của trường cao đẳng sư phạm tiền giangcơ sở lý luận và thực tiễn của rèn luyện kĩ năng tự học cho học sinh trong dạy học địa lí 10 thptrèn luyện kĩ năng giải phương trình cho học sinh lớp 10 trung học phổ thôngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP