0

đề cương ôn tập ngữ văn 8 học kì 1 violet

Đề cương ôn tập ngữ văn 8 học kì II

Đề cương ôn tập ngữ văn 8 học II

Ngữ văn

... gốc, cách làm nón, các kiểu dáng nón, tác dụng khi con người sử dụng…3 ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP NGỮ VĂN 8 HỌC IIA.TIẾNG VIỆT 1. Kiểu câu phân theo mục đích nói:Kiểu câu Mục đích Hình thức Ví dụCâu ... Đảm bảo sự hài hòa về ngữ âm của lời nói.B.VĂN BẢN: 1. Hệ thống văn bản Văn bản Tác giả Thể loại Gía trị nội dung chủ yếuNhớ rừng 19 35Thế Lữ ( 19 07 -1 989 )Thơ mới: Thơ 8 chữ nhiều khổ.Mượn ... 10 10Lí Công Uẩn (974 -10 28) Chiếu Khát vọng về một đất nước độc lập, thống nhất và khí phách của dân tộc Đại Việt đang trên đà lớn mạnh Hịch tướng só 1 284 Trần Quốc Tuấn (12 31? -13 00)Hịch...
  • 4
  • 57,706
  • 1,765
Đề cương ôn tập ngữ văn 8 học kì I

Đề cương ôn tập ngữ văn 8 học I

Ngữ văn

... ở Côn LônPhan Châu Trinh ( 18 7 2 -19 26)Thất ngôn bát cúHình tượng đẹp lẫm liệt , ngan tàng của người tù yêu nước trên đảo Côn LônMuốn làm thằng Cuội Tản Đà Nguyễn Khắc Hiếu( 18 8 9 -19 39)Thất ... phản (Mùa hè nhưng trời không nóng lắm)II. Văn bản:a .Văn bản truyện Việt Nam **Tác phẩm,tác giảThể loạiPTBĐ Nội dung Nghệ thuậtTôi đi học (Thanh Tịnh) (19 11- 1 988 )Truyện ngắn Tự sự-miêu ... hoạt. -Ngôn ngữ kể chuyện rất chân thực, đậm đà chất nông dân giản dị, tự nhiên Liên xô cũ thầy giáo Đuy – sen thời thơ ấu của tác giả ngòi bút đậm chất hội hoạ III. Tập làm văn: 1. Văn tự...
  • 4
  • 29,675
  • 1,371
Đề cương ôn tập Ngữ văn 8 học kì II

Đề cương ôn tập Ngữ văn 8 học II

Ngữ văn

... tập làm văn số 7 văn nghị luận(làm tại lớp)I. Đề bàI tham khảo Đề 1: Tuổi trẻ là tơng lai của đất nớc. Đề 2: Văn học và tình thơng. Đề 3: HÃy nó không với các tệ nạn.II. Gợi ý dàn bài Đề 1: a) ... văn Giáo viên: LƯƠNG THANH NGỌC ANH Tổ: Ngữ Văn 16 Trường THCS Nguyễn Anh Hào  Tây Hoà  Phú YênĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP THI HỌC II NGỮ VĂN 8 Văn bản: NHỚ RỪNG (THẾ LỮ) * Phân tích nét ... thể và công dụng sự học là: Học để làm ngờiTheo câu nói ấy, có kẻ lại cÃi rằng: Vậy thì không học không làm ngời đợc sao? Kìanh ông Hán Cao Tổ không học mà làm một ông vua anh hùng; ông Hoắc...
  • 20
  • 1,883
  • 24
Đề cương ôn tập ngữ văn 9 học kì 1

Đề cương ôn tập ngữ văn 9 học 1

Ngữ văn

... ĐỀ CƯƠNG ÔN THI KIỂM TRA HỌC KỲ INăm học 2 010 – 2 011 Họ và tên : Nguyễn Hồng Sơn Lớp : 9B *Phần văn bản: 1 .Chuyện người con gái Nam Xương – Nguyễn ... Tám năm 19 45. Những cảnh ngộ của người nông dân và sinh hoạt làng quê là đề tài sáng tác chủ yếu của ông. Hoàn cảnh sáng tác: “Làng” là tác phẩm thành công của văn họcViệt Nam trong thời kháng ... đã trải qua trong hai cuộc kháng chiến chống Mỹ cứu nước. 19 . Truyện “Cố Hương” – Lỗ tấn. Tác giả: Lỗ Tấn ( 18 8 1 – 19 36 ) là nhà văn Trung Quốc nổi tiếng. Bối cảnh xã hội Trung Quốc trì trệ,...
  • 12
  • 7,278
  • 275
de cuong on tap anh van 8 hoc ky 2 pdf

de cuong on tap anh van 8 hoc ky 2 pdf

Tài liệu khác

... ?7 TRƯỜNG THCS LÊ ĐỘ ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KỲ II MÔN TIẾNG ANH 8 TỔ NGOẠI NGỮ Ñ&ÐNội dung ôn tập trong sách giáo khoa tiếng Anh lớp 8 từ bài 9 đến bài 16 .I. LISTENING : Ôn lại tất cả các bài ... decompose 10 . natural animal afternoon vegetable 11 . airport paddle rescue around 12 . canoe florist luggage garden 13 . water sunbathe tribal prefer 14 . departure recognize waterfall institute 15 . oceanic ... information 16 . statue prison abroad building 17 . lava empire humid museum 18 . include over ticket valley 19 . gallery liberty souvenir prisoner20. situate volcano wonderful sightseeing 21. council...
  • 8
  • 1,898
  • 23
Đề cương ôn tập  ngữ văn 8  HKII

Đề cương ôn tập ngữ văn 8 HKII

Ngữ văn

... bản tường trình, thông báovới nội dung thông dụng Nhớ đặc điểm, côngdụng của văn bản tườngtrình, thông báo a 1 ,a2b 1 a3,a4b29 a7. Các luận điểm trong bài văn nghị luận cần ... viết đoạn văn, bài văn nghị luận vềmột vấn đề chính trị xãhội hoặc văn học II.HÀNHCHÍNHCÔNGVỤ - Hiểu thế nào là tường trình, thôngbáo- Biết cách viết bản tường trình, thôngbáo- Biết viết ... lửnga 8 . Các câu sau đây là phủ định: Không phải tôi không thích đọc truyện Cậu ấy chưa bao giờ làm bài tập ở nhà Cậu ấy không ăn con cũng không muốn ăn Làm sao mà nó có thể đạt điểm 10 *...
  • 15
  • 1,551
  • 0
Đề cương ôn tập Ngữ văn 8 - HKII

Đề cương ôn tập Ngữ văn 8 - HKII

Ngữ văn

... Trường THCS- THPT Dân tộc nội trú Đạ Tẻ- Lâm Đồng5 Đề cương ôn tập học II văn 8 ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP NGỮ VĂN 8 HỌC III. Phần văn: Câu 1. Hãy phân biệt sự giống nhau và khác nhau của các thể ... Đề cương ôn tập học II văn 8 nghóa, nhất định thất bại. 1 1Bàn luận vế phép học NguyễnThiếp (17 23- 18 0 4Nghị luận trung đại Học để có tri thức phục vụ đất nước chứ không phải ... định lại vấn đề. - Nêu cảm nghó về tác giả và bài học cho bản thân.Giáo viên: Trần Thị Hoa – Trường THCS- THPT Dân tộc nội trú Đạ Tẻ- Lâm Đồng4 Đề cương ôn tập học II văn 8 Giáo viên: Trần...
  • 5
  • 14,376
  • 265
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP NGỮ VĂN 8 HKI

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP NGỮ VĂN 8 HKI

Ngữ văn

... ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP MÔN NGỮ VĂN 8 NĂM HỌC 2009 -2 010 TRẮC NGHIỆM:Câu 1: Nhận xét nào sau đây không đúng với văn bản “Tức nước vỡ bờ” của Ngô Tất Tố?a. ... đi làm và em đi học. Câu 11 : Dấu hai chấm trong câu: “Cảnh vật xung quanh tôi đều thay đổi và chính lòngtôi cũng đang có sự thay đổi lớn: Hôm nay tôi đi học. ” (trích Tôi đi học – Thanh Tịnh) ... làm. Em đi học được biến đổi thành một câu ghép. Câughép nào dưới đây không hợp lý về mặt ý nghĩa?A. Mẹ đi làm còn em đi học. B. Mẹ đi làm nhưng em đi học. C. Mẹ đi làm, em đi học. D. Mẹ đi...
  • 2
  • 1,176
  • 3
DE CUONG ON TAP VAT LY 8 HOC KI II

DE CUONG ON TAP VAT LY 8 HOC KI II

Vật lý

... của đồng 380 J/kg.k điều đó có nghĩa rằng nhiệt lượng cần để cung cấp cho 1kg đồng tăng thêm 1 0C là 380 J. Câu 11 . . Công thức tính nhiệt lượng Q = m .c .∆ t . Trong đó : Q là nhiệt lượng ... Câu 10 . Nhiệt dung riêng của một chất cho biết nhiệt lượng cần để cung cấp cho 1kg chất đó tăng thêm 1 0C. Nói nhiệt dung riêng của đồng 380 J/kg.k điều đó có nghĩa ... khi sờ vào miếng gỗ? Có phải vì nhiệt độ của đồng thấp hơn của gỗ không?4. người ta thả 300g chì ở 10 00C vào 250g nước ở 58, 50C làm cho nước nóng lên tới 600C.a. Tính nhiệt lượng nước...
  • 2
  • 21,638
  • 382

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25