đại cương về hàm số lớp 10
Đại cương về hàm số
... của hàm số 2) Tập xác định của hàm số 3) Đồ thị hàm số 3) Đồ thị hàm số 4) Hàm số đồng biến , hàm số 4) Hàm số đồng biến , hàm số nghịch biến nghịch biến 5 )Hàm số chẵn , hàm 5 )Hàm số chẵn ... ax2(a≠0) là hàm số chẵn 3. Hàm số chẵn, hàm số lẻ:3. Hàm số chẵn, hàm số lẻ:a) Khái niệm hàm số chẵn , hàm số lẻ :a) Khái niệm hàm số chẵn , hàm số lẻ :ĐỊNH NGHĨA ĐỊNH NGHĨA Cho hàm số y ... được xác định .được xác ñònh . ĐẠI CƯƠNG VỀ HÀM ĐẠI CƯƠNG VỀ HÀM SỐSỐ 1. Khái niệm về hàm số 1. Khái niệm về hàm số a) Hàm số a) Hàm số ĐỊNH NGHĨA ĐỊNH NGHĨA Cho...
- 25
- 672
- 3
Dai cuong ve HS _ Lop 10
... tập Đại cơng về hàm số Bài 1. Tìm tập xác định của các hàm số sau:a. y = c. y = b. y = d. y = Bài 2. Tìm tập xác định của các hàm số sau:a. y = b. y = Bài 3. Tìm tập xác định của các hàm số ... theo m hÃy xét tính chẵn, lẻ của hàm số. Bài 15. Chứng minh rằng mọi hàm số xác định trên R đều có thể viết đợc dới dạng hiệu của một hàm số chẵn và một hàm số lẻ xác định trên R.Dinh Quang ... các hàm số: a. y = f(x) = x2 + x + 1 b. y = f(x) = - 3x2 + x + 1Bài 8. Khảo sát sự biến thiên của các hàm số: a. y = f(x) = b. y = f(x) = Bài 9. Khảo sát sự biến thiên của các hàm số: a....
- 2
- 266
- 0
chuong II: Bài 1: ĐẠI CƯƠNG VỀ HÀM SỐ
... nghĩyxM4M3M2M1M123-3-2-14321O Giáo án đại số 10 – nâng cao Lê Văn Hiệp Trường THPT Sóc Sơn – Hòn Đất – Kiên GiangIII. HÀM SỐ CHẴN, HÀM SỐ LẺ1. Khái niệm hàm số chẵn, hàm số lẻHoạt động 6: (nắm được ... c với mọi x ∈ K (c là hằng số) thì ta có hàm số không đổi (còn gọi là hàm số hằng) trên K* VD: y = f(x) = 2: là hàm số hằng2. Khảo sát sự biến thiên của hàm số: Hoạt động 5: (nắm được cách ... THIÊN CỦA HÀM SỐ1. Hàm số đồng biến và nghịch biến:Hoạt động 4: (nắm được h/s tăng hay giảm)+ VD3: (SGK – tr.37)? Khi đối số tăng, trong trường hợp nào thì:a) Giá trị của hàm số tăng?b)...
- 6
- 5,155
- 12
đại cương về cơ sở lý luận và khoa học của dự án
... kính trắng+ Nớc cốt trái cây+ Màu thực phẩm+ Tem gia nhiệt, cốc nhựa 106 0,772.59235 ,108 376,648.14307,293.7534,150.2 107 ,572.55 Bao bì đóng gói 82,7256 Chi phí bán hàng 1807 Chi phí quản ... 167,387.159 Chi phí bảo quản 36,197.83 10 Tiền thuê đất(dự kiến) 27,394.5311 Các khoản khác 96,789.2Tổng cộng 18903. Kế hoạch đầu t, huy động vốn: Chơng I Đại cơng về cơ sở lý luận và khoa học của ... hơn.5.2. Dự kiến về quy mô của thị trờng:Theo số liệu dự đoán, tổng lợng hàng nớc giải khát chứa rau câu cùng loại trên thị trờng khoảng 18500 tấn/ năm. Do có sự điều tiết, chủ động về lợng hàng...
- 45
- 720
- 1
Bai 1Dai cuong ve ham so- tiet 15.ppt
... Khái niệm hàm số 1) Khái niệm hàm số 2) Tập xác định của hàm số 2) Tập xác định của hàm số 3) Đồ thị hàm số 3) Đồ thị hàm số 4) Hàm số đồng biến , hàm số 4) Hàm số đồng biến , hàm số nghịch ... Ồ3 La 2 3. Hàm số chẵn, hàm số lẻ:3. Hàm số chẵn, hàm số lẻ:a) Khái niệm hàm số chẵn , hàm số lẻ :a) Khái niệm hàm số chẵn , hàm số lẻ :ĐỊNH NGHĨA ĐỊNH NGHĨA Cho hàm số y = f(x) với ... nghịch biến 5 )Hàm số chẵn , hàm 5 )Hàm số chẵn , hàm số lẻ số lẻ 6) Sơ lược về tịnh tiến 6) Sơ lược về tịnh tiến Tập xác định của hàm số (hàm Tập xác định của hàm số (hàm dấu)dấu)>=<−=010001)(xxxxdnếunếunếulà?...
- 25
- 328
- 0
Chuong IIBai 1Dai cuong ve ham so- tiet 16.ppt
... của hàm số sau: y = f(x) = 3224+− xxĐáp án: + TX: D = RDxTa cú: ã ) x ã ) f(-x) = D∈3)()(224+−−− xx3224+−= xx= f(x)Vậy hàm số đã cho là hàm số chẵn $1 ĐẠI CƯƠNG VỀ HÀM SỐ ... thị của các hàm số dưới đây:HĐThành phần 2: Bài toány = f(x) +q (C1)y = f(x) - q (C2)y = f(x + p) (C3)y = f(x - p) (C4)( với p, q là hai số dương tuỳ ý) $1 ĐẠI CƯƠNG VỀ HÀM SỐ (tiết 16));(000yxM0x4) ... (C) như thế nào? $1 ĐẠI CƯƠNG VỀ HÀM SỐ (tiết 16)211+−−=xy21+−=xy11+−=xyHoạt động 5 Các ví dụa) Tịnh tiến (H) lên trên 2 đơn vị ta được đồ thị hàm số . . . b) Tịnh tiến...
- 10
- 326
- 0
Chuong IIBai 1Dai cuong ve ham so- tiet 17 .ppt
... hsố là chẵn hoặc lẻ thì TXĐ của nó là đối xứng * Có kết luận gì về tính chẵn lẻ của hàm số ?xy =TXĐ của hsố là [0; + ∞), không phải là tập đối xứngxy = nên hàm số này không phải là hàm số ... trắc nghiệmCâu 1. Hàm số có tập xác định là:xxxy +−−= 11A. [-1;1] B. (-1;1) C. [-1;1) D. (-1;1]Câu 2. Hàm số nào sau đây không phải là hàm số chẵn, không phải là hàm số lẻ?3−= xyA. ... đồ thị hàm số Tịnh tiến (G) xuống dưới q đơn vị thì được đồ thị hàm số Tịnh tiến (G) sang trái p đơn vị thì được đồ thị hàm số Tịnh tiến (G) sang phải p đơn vị thì được đồ thị hàm số y = f(x)...
- 25
- 313
- 0
Khảo sát hàm số lớp 10
... 6 CHUYÊN ĐỀ KHẢO SÁT HÀM SỐ 5. Tìm m để hàm số có ba điểm cực trị .c. Hàm số hữu tỉ Bài 1. Cho hàm số 2 11xyx+=+ (C)1. Khào sát và vẽ đồ thị (C) của hàm số .2. Viết phương trình ... 12 CHUYÊN ĐỀ KHẢO SÁT HÀM SỐ b. Hàm số trùng phương ( )0a ≠Bài 1. Cho hàm số 4 22y x x= − (C)1. Khảo sát và vẽ đồ thị (C) của hàm số .2. Biện luận theo m số nghiệm thực của phương ... và vẽ đồ thị (C) của hàm số .2. Biện luận theo m số nghiệm thực của phương trình 4 20x x m− + + = 34 2y = ax + bx +c CHUYÊN ĐỀ KHẢO SÁT HÀM SỐ Bài 10. Cho hàm số 2 22xyx−=+...
- 12
- 805
- 2
CHUYÊN ĐỀ HÀM SỐ LỚP 10
... Chuyên đề Đại số 10 GV: Lê Ngọc Sơn_THPT Phan Chu Trinh 1 CHƯƠNG II. HÀM SỐ BẬC NHẤT - HÀM SỐ BẬC HAI CHUYÊN ĐỀ 1. ĐẠI CƯƠNG VỀ HÀM SỐ I. KIẾN THỨC CƠ BẢN 1. Định nghĩa hàm số: Cho D ... 3 x m 1 Chuyên đề Đại số 10 GV: Lê Ngọc Sơn_THPT Phan Chu Trinh 2 3. Hàm số chẵn, hàm số lẻ Cho hàm số y f(x) có TXĐ là D + Hàm số f đgl hàm số chẵn xD xDDf( x) f(x) ... tập xác định của hàm số + x đgl biến số + y f(x) đgl giá trị của hàm số f tại x Ví dụ (hàm số cho bởi công thức): 2yx 3x1;yx2 Đồ thị của hàm số: Cho hàm số y f(x) có...
- 10
- 4,399
- 17
Bài tập về hàm số lớp 12
- 1
- 991
- 4
Giáo án đại số lớp 10: ĐẠI CƯƠNG VỀ PHƯƠNG TRÌNH pps
... Hội Tổ Toán-Tin 1 Giáo án đại số lớp 10: Chương III. Phương trình, Hệ phng trỡnh Đ1 I CNG V PHNG TRèNH I. Mc tiêu. Qua bài học học sinh cần nắm được: 1/ Về kiến thức: Hiểu được các ... tham số Hoạt động của học sinh Hoạt động của giáo viên Tóm tắt ghi bảng - Hs: là pt 1 ẩn x và m là tham số, nên nghiệm của pt phụ thuộc vào tham số m. - Hs: đn pt có chứa tham số và ... nghiệm của pt. - Hs cộng vào 2 vế của phương trình với một hàm số xác định trên D, hoặc nhân vào 2 vế của phương trình với một hàm số xác định khác 0 trên D. - Gv: có những phép biến...
- 8
- 6,921
- 24
Giáo án đại số lớp 10:ĐẠI CƯƠNG VỀ BẤT PHƯƠNG TRÌNH docx
... để được 1 mệnh đề đúng. Cho phương trình f(x) g(x) có TXĐ D, y = h(x) là một hàm số (h(x) có thể là một hằng số) . Khi đó trên . . ., phương trình đã cho tương đương với mỗi pt sau đây: 1/ ... s lp 10: Đ2. I CNG V BT PHƯƠNG TRÌNH I. Mục tiêu: 1. Về kiến thức: - Hiểu được khái niệm bất phương trình (BPT) một ẩn, nghiệm của 1 BPT. - Biết khái niệm 2 BPT tương đương, một số phép ... 2. Về kỹ năng: - Nếu được điều kiện xác định của 1 BPT đã cho. - Biết cách xem xét 2 BPT cho trước có tương đương với nhau hay không. II. Chuẩn bị: 1. Kiến thức phục vụ bài mới - Đại cương...
- 13
- 2,030
- 9
Giáo án đại số lớp 10: ĐẠI CƯƠNG VỀ PHƯƠNG TRÌNH pdf
... hai Giáo án đại số lớp 10: TIẾT 25 : ĐẠI CƯƠNG VỀ PHƯƠNG TRÌNH (tt) A. MỤC TIÊU BÀI DẠY : Qua bài học , học sinh cần nắm được: 1 .Về kiến thức: - Hiểu khái niệm và định lí về phương trình ... Định lí về phương trình hệ quả - Giải bài tập sgk - Hướng dẫn bài tập về nhà - Tùy theo trình độ hs chọn và giải một số câu hỏi trắc nghiệm phần tham khảo HĐ 8 : Dặn dò - Về học ... tập hợp nghiệm của phương trình tham số . 3 .Về tư duy: - Hiểu được phép biến đổi hệ quả , xác định được phương trình tham số , phương trình nhiều ẩn . 4 .Về thái độ: - Rèn luyện cho học sinh...
- 16
- 2,173
- 12
- đại cương về hàm số
- bài giảng đại cương về hàm số
- chuyên đề về hàm số lớp 10
- bai tập đại cương về hàm số
- giải bài tập đại cương về hàm số
- dai cuong ve phuong trinh lop 10
- bài tập về hàm số lớp 10
- các bài toán về hàm số lớp 10
- giải bài tập đại cương về hàm số lớp 10
- giải bài tập đại cương về hàm số 10 nâng cao
- toán 10 đại cương về hàm số
- đại cương về hàm số 10 nâng cao
- đại cương về hàm số lớp 10
- đại cương về hàm số 10
- đại cương về hàm số 10 nâng cao violet
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25