0

đánh giá thực trạng đội ngũ cán bộ hiện nay

Thực trạng đội ngũ cán bộ quản lí giáo dục và chế độ chính sách nhà giáo đối với ngành giáo dục sơn la

Thực trạng đội ngũ cán bộ quản lí giáo dục và chế độ chính sách nhà giáo đối với ngành giáo dục sơn la

Tài liệu khác

... hoá đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục.- Chăm lo đời sống vật chất và tinh thần của đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục.- Quản lý, sử dụng đãi ngộ đội ngũ nhà giáo và cán bộ ... với đội ngũ cán bộ, công chức nhà nước nói chung và đội ngũ đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục đến công tác ở các vùng dân tộc và miền núi Sơn La nói riêng. Những nhà giáo và cán bộ ... Việc nghiên cứu thực trạng đội ngũ Nhà giáo, cán bộ quản lý giáo dục và chế độ chính sách đối với Nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục ở Sơn La hiện nay nhằm góp phần cùng ngành giáo dục cả nước...
  • 12
  • 3,273
  • 23
THỰC TRẠNG ĐỘI NGŨ CÁN BỘ Ở TRUNG TÂM KHAI THÁC VẬN CHUYỂN BƯU ĐIỆN HÀ NỘI

THỰC TRẠNG ĐỘI NGŨ CÁN BỘ Ở TRUNG TÂM KHAI THÁC VẬN CHUYỂN BƯU ĐIỆN HÀ NỘI

Kế toán

... Trình độ đào tạo của đội ngũ cán bộ, đặc biệt là đội ngũ cán bộ lãnh đạo các cấp được nâng cao cả về chuyên môn và trình độ lý luận chính trị.- Tốc độ tăng tỉ trọng đội ngũ cán bộ quản lý nhanh ... cấp quản lý cán bộ lãnh đạo quản lý tập trung chủ yếu ở cấp Trung tâm- Đội ngũ cán bộ lãnh đạo quản lý có tuổi trung bình là tương đối cao.- Nguồn cán bộ lãnh đạo quản lý từ đội ngũ chuyên ... học còn cao.- Trung tâm đang trong xu thế trẻ hoá đội ngũ cán bộ, tăng cường tuyển dụng đội ngũ cán bộ được đào tạo chính qui. Trung tâm thực hiện kế hoạch tuyển dụng thường xuyên nhưng từ năm...
  • 18
  • 850
  • 0
Đánh giá thực trạng đói nghèo ở huyện Như Thanh - tỉnh Thanh hoá giai đoạn 2001-2005

Đánh giá thực trạng đói nghèo ở huyện Như Thanh - tỉnh Thanh hoá giai đoạn 2001-2005

Kinh tế - Thương mại

... nghèo cũng chịu ảnh hưởng bởi việc phân loại theo tiêu chí.26 Chuyên đề thực tập tôt nghiệpPhần 2: Đánh giá thực trạng đói nghèo ở huyện Như Thanh - tỉnh Thanh hoá giai đoạn 2001-2005.I. ... Đến nay đã có 16/17 xã, thị trấn có điện lưới quốc gia, 17/17 xã, thị trấn có điện thoại. 3. Đặc điểm văn hoá, xã hội.Kinh tế phát triển là nhân tố phát triển văn hoá, giáo dục. Thực hiện ... LĐTB&XH huyện Như Thanh - Thanh Hoá- đã hướng dẫn em trong suốt quá trình thực hiện chuyên đề thực tập tốt nghiệp. 4 Chuyên đề thực tập tôt nghiệptrong khi nguồn vốn đầu tư trong nước còn thấp....
  • 70
  • 415
  • 2
Thực trạng và các giải pháp nhằm nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ Đoàn cơ sở trên địa bàn huyện Phù yên- tỉnh Sơn la

Thực trạng và các giải pháp nhằm nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ Đoàn cơ sở trên địa bàn huyện Phù yên- tỉnh Sơn la

Khoa học xã hội

... huyện có đội ngũ cán bộ năng động, nhiệt tình để phát huyđược các thế mạnh đó của các Đoàn cơ sở ở khối xã, Thị trấn đội ngũ cán bộ phải luôn bám sát chỉ đạo công tác Đoàn cơ sở. Nhưng thực tế ... tham gia kinh tế – xã hội. Bác hồ dạy Cán bộ nào phong trào ấy” Cán bộ là các gốc của công việc thành công hay thất bại đều do cán bộ tốt hay kém” Cán bộ là người góp phần quan trọng vào viễcây ... cần thiết và nó là yếu tố tích cực nâng cao năng lực cho đội ngũ cán bộ, Đoàn viên trong các hoạt động Đoàn tại cơ sở. Đội ngũ cán bộ Đoàn chuyên trách của huyện Đoàn có 6 đồng chí, trình độ...
  • 65
  • 3,358
  • 17
PHÂN TÍCH THỰC TRẠNG CHẤT LƯỢNG ĐỘI NGŨ CÁN BỘ QUẢN LÝ CỦA CÔNG TY THAN HÀ TU THUỘC TẬP ĐOÀN CÔNG NGHIỆP THAN – KHOÁNG SẢN VIỆT NAM

PHÂN TÍCH THỰC TRẠNG CHẤT LƯỢNG ĐỘI NGŨ CÁN BỘ QUẢN LÝ CỦA CÔNG TY THAN HÀ TU THUỘC TẬP ĐOÀN CÔNG NGHIỆP THAN – KHOÁNG SẢN VIỆT NAM

Quản trị kinh doanh

... xem xét bổ nhiệm cán bộ quản lý ở công ty than Hà Tu hiện nay thực hiện theo quy chế quản lý cán bộ (phụ lục 2) việc bổ nhiệm cán bộ được căn cứ vào tiêu chuẩn và quy hoạch cán bộ được phê duyệt, ... tình hình, so sánh đánh giá từng mặt, từng nội dung:1. Đánh giá chất lượng đội ngũ cán bộ quản lý doanh nghiệp về mặt toàn bộ a.Số lượng thực tế - Số lượng nhu cầu b.Số lượng thực tế / Số lượng ... nâng cao chất lượng đội ngũ CBQL của công ty than Hà Tu”phép cộng sức mạnh của những cán bộ trong đội ngũ. Theo GS, TS Đỗ Văn Phức [12,tr 277], chất lượng của đội ngũ cán bộ quản lý doanh nghiệp...
  • 77
  • 1,204
  • 5
THỰC TRẠNG VÀ MỘT SỐ GIẢI PHÁP XÂY DỰNG  ĐỘI NGŨ CÁN BỘ QUẢN LÝ TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG CÔNG LẬP TỈNH BẾN TRE

THỰC TRẠNG VÀ MỘT SỐ GIẢI PHÁP XÂY DỰNG ĐỘI NGŨ CÁN BỘ QUẢN LÝ TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG CÔNG LẬP TỈNH BẾN TRE

Quản trị kinh doanh

... ngày 7 tháng 12 năm 1992 của Bộ GD&ĐT và Ban Tổ chức Chính phủ về sắp xếp đội ngũ GV -cán bộ các trường học của ngành giáo dục-đào tạo thì đội ngũ này hiện nay còn thiếu 10 Phó Hiệu trưởng. ... phaûn hoài tích • Kiểm tra:là quá trình xem xét thực tiễn để thực hiện các nhiệm vụ đánh giá thực trạng, khuyến khích những nhân tố tích cực, phát hiện những sai lệch và đưa ra những quyết định ... “Tăng cường xây dựng đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục một cách toàn diện. Đây là nhiệm vụ vừa đáp ứng yêu cầu trước mắt, vừa mang tính chiến lược lâu dài, nhằm thực hiện thành công Chiến...
  • 102
  • 1,225
  • 4
Thực trạng quản lý hoạt động đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ cán bộ Đoàn tại Trường Đoàn Lý TựTrọng, TP.HCM

Thực trạng quản lý hoạt động đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ cán bộ Đoàn tại Trường Đoàn Lý TựTrọng, TP.HCM

Quản trị kinh doanh

... việc đào tạo đội ngũ cán bộ chủ chốt cho cách mạng Việt Nam, vì Người nhận thấy một thực tế sau ngày thành lập Đảng trong đội ngũ cán bộ cách mạng tuy có nhiều người dũng cảm, dày dặn thực tiễn ... kiến thức thực tế của lực lượng giáo viên kiêm chức, cộng tác viên,… - Về quản lý giáo viên: + Quản lý đội ngũ giáo viên tại chỗ: được giao cho khoa quản lý. + Quản lý đội ngũ giáo viên thỉnh ... tác giáo dục dài hạn, trung hạn, ngắn hạn; tổ chức thực hiện kế hoạch giáo dục và phát triển giáo dục; chỉ đạo các lực lượng tham gia quản lý và thực hiện công tác giáo dục; kiểm tra, đánh...
  • 99
  • 877
  • 3
THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP PHÁT TRIỂN  ĐỘI NGŨ CÁN BỘ QUẢN  LÝ  TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG  TẠI THÀNH PHỐ CẦN THƠ

THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ CÁN BỘ QUẢN LÝ TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG TẠI THÀNH PHỐ CẦN THƠ

Quản trị kinh doanh

... độ thực hiện nhóm kỹ năng giám sát và đánh giá cán bộ Bảng 2.13: Mức độ thực hiện nhóm kỹ năng giám sát và đánh giá cán bộ CB QL GV TB chung TT Nhóm kỹ năng giám sát và đánh giá cán bộ X ... và thực hiện các quy trình và chính sách đánh giá cán bộ của trung ương và địa phương. 2.981 3.08 2 3.03 1 2 Giám sát, đánh giá đúng cán bộ. 2.93 2 3.101 3.02 2 b. Mức độ thực ... chức thực hiện kế hoạch giáo dục và phát triển giáo dục; - Điều khiển (chỉ đạo) các lực lượng tham gia quản lý và thực hiện công tác giáo dục; - Kiểm tra, đánh giá kết quả các hoạt động giáo...
  • 96
  • 1,362
  • 12
Thực trạng và giải pháp xây dựng đội ngũ cán bộ quản lý trường THPT công lập Bến Tre

Thực trạng và giải pháp xây dựng đội ngũ cán bộ quản lý trường THPT công lập Bến Tre

Thạc sĩ - Cao học

... ngày 7 tháng 12 năm 1992 của Bộ GD&ĐT và Ban Tổ chức Chính phủ về sắp xếp đội ngũ GV -cán bộ các trường học của ngành giáo dục-đào tạo thì đội ngũ này hiện nay còn thiếu 10 Phó Hiệu trưởng. ... của từng CBQL. -Có kế hoạch khảo sát, đánh giá tình hình đội ngũ CBQL trong từng giai đoạn. -Thực hiện tốt công tác cán bộ trong bố trí, sử dụng đội ngũ CBQL Từ đó cho ta thấy, CBQL ở bất ... rõ thực trạng về số lượng, chất lượng, cơ cấu đội ngũ CBQL và thực trạng về giải pháp xây dựng đội ngũ CBQL trường THPT công lập tỉnh Bến Tre. 1.4.3.Đề xuất một số giải pháp xây dựng đội ngũ...
  • 102
  • 1,083
  • 2
Thực trạng và giải pháp phát triển đội ngũ cán bộ quản lý trường THPT Tp Cần Thơ

Thực trạng và giải pháp phát triển đội ngũ cán bộ quản lý trường THPT Tp Cần Thơ

Thạc sĩ - Cao học

... có kỹ năng nào được đánh giá ở mức độ tốt. Trong đó, kỹ năng “Hiểu và thực hiện các quy trình và chính sách đánh giá cán bộ của trung ương và địa phương” được đánh giá thực hiện ở mức khá nhất ... 2.98 2.93 b. Mức độ thực hiện nhóm kỹ năng giám sát, đánh giá tiến độ thực hiện mục tiêu Kết quả ở bảng 2.8 cho thấy: Nhóm kỹ năng giám sát đánh giá tiến độ thực hiện mục tiêu được các ... được đánh giá thực hiện ở mức khá nhất (X=3.04) - Kỹ năng “Thiết kế, chỉ đạo xây dựng hệ thống các tiêu chí đánh giá tiến độ và kết quả thực hiện mục tiêu” được đánh giá mức độ thực hiện...
  • 96
  • 1,193
  • 10
Thực trạng và giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo và phát triển đội ngũ cán bộ, viên chức trường Trung học nghiệp vụ quản lý lương thực thực phẩm

Thực trạng và giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo và phát triển đội ngũ cán bộ, viên chức trường Trung học nghiệp vụ quản lý lương thực thực phẩm

Quản trị kinh doanh

... nhập hiện nay 3. Xây dựng và thực hiện kế hoạch đào tạo và bồi dưỡng đội ngũ cán bộ viên chức đáp ứng yêu cầu nâng cao chất lượng đào tạo3.1. Đối với cán bộ, viên chức giảng dạy: Đối với đội ngũ ... biên soạn giáo trình, thẩm định giáo trình, thẩm định chất lượng giáo dục. Trực tiếp bồi dưỡng đội ngũ giáo viên của trường để nâng cao chất lượng. Thông qua thực hiện nhiệm vụ, đội ngũ này sẽ ... chế.II. PHÂN TÍCH THỰC TRẠNG CÔNG TÁC ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN CÁN BỘ, VIÊN CHỨC TRƯỜNG TRUNG HỌC NGHIỆP VỤ QUẢN LÝ LƯƠNG THỰC THỰC PHẨM.1. Xác định nhu cầu đào tạo đội ngũ cán bộ, viên chức trường...
  • 60
  • 632
  • 0

Xem thêm