... 3)Định lý Vinogradow: Mọi số lẻ lớn 33 tổng số nguyên tố Các định lý ta giới thiệu cho học sinh tham khảo sử dụng để giải số tập Ngoài ra, cần giúp cho học sinh nắm vững định lý là: Định lý FrâMat ... tập số nguyên tố Dựa vào cách vi t số nguyên tố dạng ax+ b( a,b)= Rèn luyện kỹ xét trờng hợp xảy ra, phơng pháp loại trừ trờng hợp dẫn đến điều vô lý Qua dạng toán này, giáo vi n cần giúp học sinh ... David SlowinSky soạn phần mềm, làm vi c máy siêu điện toán Gray - 2, sau 19 ông tìm số nguyên tố 756839 - Số vi t hệ thập phân có 227832 chữ số - Vi t hết số cần 30 trang văn bình thờng ! vi t...
... Hàm số cho cách nào? Giáo vi n treo bảng phụ bảng nêu câu hỏi? Trong bảng sau ghi giá trò tương ứng x y Bảng cho ta hàm số ? GV cđng cè: Qua ví dụ ta thấy hàm số cho bảng ngược lại bảng ghi giá ... thµnh th¹o ®å thÞ hµm sè y = ax B Chuẩn bò: - Bảng phụ ghi tập đáp án, thíc kỴ - Máy tính bỏ túi, bảng nhóm C Tiến trình dạy - học: Ho¹t ®éng cđa gi¸o vi n Hoạt động GV: Lª H÷u Trung Kim - Léc Hµ ... lượng y phụ thuộc vào đại lượng thay đổi x cho với giá trò x ta xác đònh giá trò tương ứng y y gọi hàm số x x gọi biến số Hàm số cho bảng công thức hc b»ng ®å thÞ Ví dụ : Hàm số cho bảng a, x -1 y...
... hầu hết ng-ời làm toán Vi t Nam th-ờng sử dụng hai sách tiếng sau (bằng tiếng Nga đ-ợc dịch tiếng Vi t): y p a k a p "Bài tập giải tích toán học" Demidovich (B P Demidovich; 1969, Sbornik Zadach ... tới xuất Lời nói đầu v Chúng biết ơn : - Giáo s- Phạm Xuân Yêm (Pháp) gửi cho gốc tiếng Anh tập I sách này, - Giáo s- Nguyễn Hữu Vi t H-ng (Vi t Nam) gửi cho gốc tiếng Anh tập II sách này, - ... hợp nh- thế, ta vi t lim an = +; n - phân kỳ , với số > cho tr-ớc lớn tùy ý, tồn n N cho an < , n n Trong tr-ờng hợp nh- thế, ta vi t lim an = ; n - dãy Cauchy (hoặc dãy bản) , với số ý, tồn...
... tụ 30 2.3 Định lý Toeplitz, định lý Stolz ứng dụng 2.4 Điểm giới hạn Giới hạn giới hạn d-ới 42 2.5 Dãy đơn điệu 23 Các toán hỗn hợp ... Tr-ớc đây, hầu hết ng-ời làm toán Vi t Nam th-ờng sử dụng hai sách tiếng sau (bằng tiếng Nga đ-ợc dịch tiếng Vi t): "Bài tập giải tích toán học" Demidovich (B P Demidovich; 1969, Sbornik Zadach i ... tới xuất Lời nói đầu v Chúng biết ơn : - Giáo s- Phạm Xuân Yêm (Pháp) gửi cho gốc tiếng Anh tập I sách này, - Giáo s- Nguyễn Hữu Vi t H-ng (Vi t Nam) gửi cho gốc tiếng Anh tập II sách này, -...
... chiều đặt A B với AB = 4cm Khi điểmđặt hợp lực là: A Tại điểm O cách A cm, cách B 1cm B Tại trung điểm AB C Tại điểm O cách A cm cách B cm D Tại điểm O cách A cm cách B 6cm Câu 3.149 Một vật rắn ... Đất D Trọng lực hút Trái Đất tác dụng lên vật Câu 2.88 Phát biểu sau với nội dung định luật Húc A Trong giới hạn đàn hồi, lực đàn hồi tỉ lệ với độ biến dạng vật đàn hồi B Trong giới hạn đàn hồi, ... lực đàn hồi tỉ lệ nghịch với độ biến dạng vật đàn hồi C Trong giới hạn đàn hồi, lực đàn hồi tỉ lệ với bình phơng độ biến dạng vật đàn hồi D Lực đàn hồi tỉ lệ với độ biến dạng vật đàn hồi Câu...
... BàI TOáN GIảI BàI TOáN BằNG CáCH LậP PHƯƠNG TRìNH VàCáC GIAI ĐOạN GIảI MộT BàI TOáN I Phân loại toán cách lập phơng trình hệ phơng trình Trong tập lớp 9, giải tập cách lập phơng trình hệ phơng ... trình THCS lớp Mỗi dạng toán có đặc điểm khác chia thành dạng nhỏ cho dạng Vi c chia dạng chủ yếu dựa vào lời văn để phân loại , nhng chung sở bớc giải Giải toán cách lập phơng trình , hệ phơng ... xong công vi c x + (ngày) Mỗi ngày đội làm đợc: (công vi c) x Đề tài nghiên cứu khoa học thực nghiệm s phạm 27 Trờngđai học s phạm hà nội khoa toán tin Mỗi ngày đội làm đợc: (công vi c) Mỗi...
... 5 sin x sin 2x + sin 4x sin x + sin 2x sin 4x = 15 85 Sử dụng định lý Viet để tính tổng sau (trong hoàn cảnh bạn biết cách làm khác không mà) + cos + cos + cos + cos 10 10 10 10 10 3 5 7 ... cho 17 Các toán lấy từ sách tiếng "Các toán Olympiad" giáo sư I.N.Sergeiva chùm sách kinh điển "Thư vi n Toán học Nhà trường" Cuốn sách dịch ấn hành nhà Xuất Hải Phòng với tựa đề tên "Các đề ... + |z| nghiệm với số thực x, y, z 149 Đa thức x10 +?x9 +?x8 + ã ã ã +?x + vi t bảng Hai người chơi thay điền số thực vào dấu hỏi Người chiến thắng đa thức có nghiệm thực Hỏi chiến thắng? 150...
... Nguyễn Sáng Các nhóm văn nghệ kháng chiến - - Nhóm văn nghệ Vi t Bắc gồm có: Hoạ sĩ Tô Ngọc Vân; Nguyễn Khang, Trần Văn cẩn, Trần Đình Thọ, Nguyễn Tư Nghiêm, Dương Bích Liên Nhóm văn nghệ Liên ... năm 1954 1 Về sách văn hoá : ? Về sách văn hoá có đổi Trả lời: -Thực dân Pháp cho xây dựng số trường nghệ thuật hệ hoạ sĩ đào tạo - Một hệ họa sĩ đào tạo tiếp thu khoa học bản, vừa chuyển hoá ... Ngọc Vân, nhà điêu khắc Nguyễn Thị Kim vào phủ chủ tịch để nặn tuợng Bác Hồ; một số họa sĩ đI vẽ phố phường rợp bóng cờ hoa chào mừng ngày độc lập ? Trongđất nước có chiến tranh họa sĩ làm gì?...
... đun vào/ra tơng tự Một Nest mô đun vào/ra tơng tự chứa đợc 16 mô đun vào/ra - Nest AMN12 cho module vào tơng tự với tốc độ cao Các mô đun vào/ra lắp vào Nest vào/ra tơng tự nh bảng sau: Bảng ... thiết bị vào 38 2.4.1 Nest Các kiểu Nest: Có kiểu Nest mô đun vào/ra nh bảng sau: (*2) *2: AMN51 PFCS Bảng 3.7 Các loại Nest mô đun vào/ra - Nest AMN11 cho mô đun vào/ra tơng tự Nest vào/ra tơng ... vào trạm chủ nhất, xảy cố trạm chủ toàn hệ thống ngừng làm vi c Chính lý mà phơng pháp sử dụng hệ thống bus cấp thấp, tức bus trờng hay bus thiết bị vi c trao đổi thông tin hầu nh diễn trạm chủ...
... học thay hoàn toàn ngời Nó thực mà ngời dẫn thông qua câu lệnh mà ? Các em cho biết máy tính cha làm đợc Vì sao? Cho HS làm vi c theo nhóm phút đề nghị nhómm đa câu trả lời nhờ nhóm khác nhận ... phụ thuộc vào ngời hiểu biết ngời định IV củng cố Hãy dựa kiến thức thu thập đợc buổi hôm em trình bày lại dựa câu hỏi gợi ý SGK Những khả to lớn làm cho máy tính trở thành công cụ xử lí thông ... ý SGK Những khả to lớn làm cho máy tính trở thành công cụ xử lí thông tin hữu hiệu? Hãy kể thêm vài ví dụ thực với trợ giúp máy tính điện tử? Đâu hạn chế lớn máy tính nay? Web: trancuonggv.coo.vn;...
... nỗ lực họvi c tổ chức tiêu thụ sản phẩmcuả công ty Mặt khác vi c tuyển chọn đạilý ạt dẫn tới vi c đạilý tập trung mặt địa lý làm cho phạmvi bao phủ thị trờngTrong gần 70 đạilý trực thuộc ... cho đạilý Kết đạilý hàng để cung cấp cho trung gian Mặt khác vi c sử dụng nhà bán buôn dẫn tới vi c chồng chéo vi c tổ chức tiêu thụ sản phẩm, nh vi c nhà bán buôn lôi kéo trung gian đạilý hoạt ... đặtvấn đề Mặt khác, vi c lựa chọn đạilý đơn giản cần bên nhận đạilý đảm bảo khả toán đợc làm đạilý công ty Do vậy, tồn đạilý làm vi c hiệu quả, hai tháng đầu năm 2002 đạilý Công ty công ty...
... tế , văn hoá, an ninh quốc phòng Cácquan hành nước có vị trí pháplý định Địa vịpháplýquan hành nhà nước quy định nhiều hình thức hiến pháp, luật, vănluậtVi c xác định địa vịpháplý có ... pháp luật, nghiêm chỉnh người bình đẳng trước PL.Để thực nguyên tắc phải làm tốt nội dung sau: xây dựng hoàn chỉnh hệ thống phápluật thực tố phápluậtban hành xửlý nghiêm hành viviphạmpháp ... quảnlý cách hợp lý Phân công tiến xã hội, phân quyền quảnlý biểu văn minh, tiến xã hội quảnlý nhà nước www.hanhchinhvn.com 4).Nguyên tắc phân định phạmviquảnlý hệ thống cấp quảnlý phù...
... quảnlý cấp địa phương, không điều khiển địa phương Các cấp quyền địa phương độc lập lẫn nhau, trực thuộc lẫn Trongphạmvi quyền hạn quyền có quyền tổ chức hoạt động phụ thuộc vào phápluật ... thuộc vào đạo cấp Trongtrường hợp có mâu thuẫn, tranh chấp có tượng viphạmphápluật bị phân giải án Thiết nghĩ mô hình dân chủ cả, quan niệm quyền địa phương có khả điều kiện phát huy quyền chủ ... quan nhà nước vi c thực quyền lập pháp, hành pháp tư pháp Tuy nhiên, nguyên tắc lại chưa thể đầy đủ quán Hiến pháp chưa xác định rõ quanquan thực quyền hành pháp, quan thực quyền tư pháp Do đó,...
... the Ig-b promoter to 50% of the activity observed with the promoter alone Thus, like region I, in vivo activity of region IV did not correlate with the activity observed in transient transfection ... transcriptional activity in transient transfection fourfold in DT40 cells [15], and thus, in contrast to region I, in vivo activity of this region correlated with the enhancing activity in transient ... Because region I enhances transcriptional activity when linked to the Ig-b promoter and introduced into DT 40 cells [15], activity of this region in vivo was demonstrated not to correlate with...
... tập đoàn kinh tế: giải pháp nâng cao nghiên cứu - trao đổi VEMR với DNNN thuộc phạmviquản lý; DN thành vi n cử máy lãnh đạo quảnlý chung Do đó, vai trò TCT DN thành vi n mờ nhạt, quyền lực ... doanh, tham gia sản xuất chủ yếu ngành nghề chủ chốt tập đoàn Các công ty công ty công ty mẹ chi phối chủ yếu cổ phần, vốn góp, số khác thông qua thị tr-ờng, đầu vào, công nghệ Các công ty liên kết ... thành TĐKT sau Trong thực tế có số DNNN chủ động góp vốn với DN khác để thành lập pháp nhân với loại hình DN có nhiều chủ sở hữu, hoạt động theo luật DN Ví dụ nh-: Công ty may Vi t Tiến góp vốn...
... pháp luật, nghiêm chỉnh người bình đẳng trước PL.Để thực nguyên tắc phải làm tốt nội dung sau: xây dựng hoàn chỉnh hệ thống phápluật thực tố phápluậtban hành xửlý nghiêm hành viviphạmpháp ... UB hành pháp Chủ tịch UB Hội đồng Các phó chủ tịch nhân dân Chính phủ nước CHXHCN Vi t Nam Cácuỷvi n (hình 7) Cán Cơ quan trực thuộc CP Cácquan ngang UBND cấp tỉnh Cán Các ban, uỷban ... biệt HC điềuhành với tài phán HC Trong Hc điều hành tưực hiẹn chức quảnlý hàng ngày dựa đường lối sách Đảng Về mặt phápluật đưa vănluật để thực chức quảnlýVề trị chấp hành, phục tùng sách...
... mặt nước có nguồn sóng giống A B cách 12 cm dao động vuông góc với mặt nước tạo sóng có bước sóng 1,6 cm điểm C cách nguồn cách trung điểm O AB khoảng cm số điểm dao động ngược pha với nguồn ... O,M,N,P cho O điểm nút, P điểm bụng sóng gần O (M,N thuộc đoạn OP) Khoảng thời gian lần liên tiếp để giá trị li độ điểm P biên độ dao động điểm M,N 1/20 1/15s Biết khoảng cách điểm M,N 0.2cm ... Nhanh 26 s Câu 118: Một động hồ lắc chạy mặt đất nhiệt độ 17 C Đưa đồng hồ lên đỉnh núi cao h = 640m đồng hồ Biết hệ số nở dài dây treo lắc λ = 4.10-5 K- Bán kính trái đất 6400km Nhiệt độ đỉnh núi...
... morning 37 opinion/ violent films/ not show/ television A To my opinion, violent films should not be shown on television B In my opinion, violent films should not be shown on television Page D A ... in hospital, I …… A had known / would have visited B had known / would visit C knew / would visit D knew / would have visited 35 If he had taken my advice, he …… a rich man now A would be B would ... his photograph on television A On television they had his photograph shown B His photograph was shown on television C His photograph is being shown on television D The television was shown his...