... Chính cáchmạngkhoahọc - công nghệ đại làm cho người lao động giảm chi phí đầu tư lao động bắp, tăng suất lao độngVà có chủ nghĩaxã hội, thành tựu khoahọc - công nghệ đại sử dụng vào mục ... lực lượng sản xuất định chủ nghĩaxãhội chiến thắng chủ nghĩa tư suất lao động chủ nghĩaxãhội cao suất lao động chủ nghĩa tư Giữa cáchmạngkhoahọc - công nghệ đạivới mục tiêu đổi kinh tế nước ... chất cáchmạngkhoahọc công nghệ đại nhảy vọt chất phát triển lực lượng sản xuất; cải biến lực lượng sản xuất hợp cáchmạngkhoahọccáchmạng công nghệ Trong cáchmạngkhoahọc - công nghệ đại, ...
... (1942) II Ýnghĩa lịch sử cáchmạngkhoahọc kỹ thuật Những tácđộngkhoahọckĩthuật đến đời sống người? * Tácđộng tích cực: - Phục vụ sản suất nâng cao chất lượng đời sống người *Tác động tiêu ... nhiều phát minh khoahọc mới, cải tiến phục vụ cho sản xuất nâng cao chất lượng đời sống người II Ýnghĩa lịch sử cáchmạngkhoahọc kỹ thuật - Cánh mạngkhoahọc có ýnghĩa người? Ví dụ minh ... yếu cáchmạngkhoahọc kỹ thuật Nhóm Khoahọc Bản đồ gien ADN Me và dolly trang Cừu Đô-li Động vật đời phương pháp sinh sản vô tính Dolly va con I Những thành tự chủ yếu cáchmạngkhoahọc kỹ thuật...
... THÀNH TỰU CHỦ YẾU VÀÝNGHĨA LỊCH SỬ CỦACUỘCCÁCHMẠNGKHOAHỌC – KĨTHUẬT I Những tácđộngcáchmạngkhoa II Ýnghĩa thành tựu chủ yếu cáchmạngkhoahọckĩ thuật: học – kĩthuậtÝ nghĩa: - Là cột ... NHỮNG THÀNH TỰU CHỦ YẾU VÀÝNGHĨA LỊCH SỬ CỦACUỘCCÁCHMẠNGKHOAHỌC – KĨTHUẬT II Ýnghĩatácđộngcáchmạngkhoahọc – kĩthuậtÝ nghĩa: 2 .Tác động * Tiêu cực (chủ yếu người tạo ra): - Chế tạo ... NHỮNG THÀNH TỰU CHỦ YẾU VÀÝNGHĨA LỊCH SỬ CỦACUỘCCÁCHMẠNGKHOAHỌC – KĨTHUẬT II Ýnghĩatácđộngcáchmạngkhoahọc – kĩthuậtÝ nghĩa: 2 .Tác động * Tiêu cực (chủ yếu người tạo ra): - Chế tạo...
... to lớn PTTCĐK chiến tranh đại mà đặc biệt giai đoạn đầu chiến chủ yếu náy bay ,tên lửa với bom đạn loại vũ khí lợi hại ,có sức mạnh hoả lực lớn ,tầm tác chiến xa ,sức động cao ,linh hoạt ,bất ... S: Ngh thut quõn s l tng hp lý lun v thc tin v chun b v tin hnh chin tranh ,gm chin lc quõn s ngh thut chin dch v chin thut Lý lun ngh thut quõn s l b phn ch yu ca khoa hc quõn s ,nghiờn cu cỏc ... động cao ,linh hoạt ,bất ngờ ,nó có ảnh hởng to lớn tới chiến thuật tiến công mà tiến công hoả lực đờng không trớc vào sâu lãnh thổ đối phơng làmmềm chiến trờng sau công lục quân sau V/ XU HNG...
... Hoạt động 5: Hướng dẫn tự học nhà: - Sưu tầm thành tựu chủ yếu bật cáchmạngkhoahọc – kĩthuật lần thừ từ 1945 đến - Học bài, họckĩ phần II: ýnghĩatácđộngcáchmạngkhoahọckĩthuật Hoạt động ... CHƯƠNG V CUỘCCÁCHMẠNGKHOAHỌC – KĨTHUẬT TỪ NĂM 1945 ĐẾN NAY Bài 12: NHỮNG THÀNH TỰU CHỦ YẾU VÀÝNGHĨA LỊCH SỬ CỦACUỘCCÁCHMẠNGKHOAHỌC – KĨTHUẬT I/ MỤC TIÊU BÀI HỌC: Sau học xong bài, học ... thực hiện: 14 Sáng kiến kinh nghiệm tìm hiểu mục II II/ Ýnghĩatácđộng 1/Mục tiêu cần đạt: Học sinh biết cáh mạngkhoaýnghĩatácđộng (tích cực học – kĩ thuật: tiêu cực cáchmạngkhoa 1/ Ý nghĩa: ...
... XVIII-XIX HDI Cao Thấp với đặc trưng trình cải tiến kỹ thuật Trình độ pt Cao Lạc hậu KT-XH - CM kh & kt XIX – XX : đưa sản xuất khí sang III Cuộc CM khoahọc & CN sx đại khí tự động hoá đại cục Khái niệm: ... kinh tế tri thức - Tácđộng khác: thúc đẩy phân công lao động QT, chuyển giao công nghệ -> xuất xu hướng toàn cầu hoá IV Củng cố: Hãy nối ý cột trái vớiý cột phải cho hợp lý: Nhóm nước a NIC ... KT GDP /người thấp, nợ nước nhiều, chuyển dịch cấu KT chậm Nêu đặc trưng tácđộng CM khoahọc CN đến KT giới ? V Dặn dò: - Học trả lời câu hỏi tr sgk - Chuẩn bị VI Rút kinh nghiệm: ...
... hậu kt lịch sử phát III Cuộc CM khoahọc & triển CN đại - CM công nghiệp Khái niệm: XVIII-XIX với đặc - Cuộc CM làm xuất trưng trình cải & bùng nố công nghệ cao tiến kỹ thuật - Bốn công nghệ ... bình quân theo đầu triển người cao, chuyển dịch cấu KT GDP /người thấp, nợ nước nhiều, chuyển dịch cấu KT chậm Nêu đặc trưng tácđộng CM khoahọc CN đến KT giới ? V Dặn dò: - Học trả lời câu hỏi tr ... + Tácđộng - Làm xuất nhiều nghành mới: e, tin học, - Chuyển dịch mạnh cấu kinh tế: giảm tỷ trọng KV I, II; tăng KV III - Làm xuất kinh tế tri thức - Tácđộng khác: thúc đẩy phân công lao động...
... 76 Xãhội Nhóm nước phát triển HDI Cao (0,855) Thấp: 65 Thấp (0,694) III Cuộccáchmạng KHCN đại III Cuộccáchmạng KHCN đại Cuối XVIII Đầu XX Cuối XX-Đầu XXI Thủ công => Cơ khí Cơ khí => Đại ... công nghệ cao III Cuộccáchmạng KHCN đại • Cuối XX đầu XXI • Đặc trưng: Bùng nổ CNC – Dựa vào thành tựu khoahọcvới hàm lượng tri thức cao – Tạo trụ cột: • • • • CN sinh học CN vật liệu CN ... lượng CN thông tin CN sinh học Táo ruột đỏ Cừu Dolly CN vật liệu Vải không thấm nước Vật liệu Nano CN lượng Năng lượng mặt trời CN thông tin III Cuộccáchmạng KHCN đại • Cuối XX đầu XXI • Đặc...
... thông tin đặc biệt sau học xong "Những thành tựu chủ yếu ýnghĩacáchmạng KH-KT" cô giáo cho chúng em hiểu rõ thực trạng biện pháp để hạn chế tácđộng tiêu cực mà cáchmạng KH-KT để lại Qua chúng ... môn để giải tình thực tiễn môn Lịch sử Năm học 2014 - 2015 - Lịch sử: Thành tựu tácđộng tiêu cực khoahọc kỹ thuật - Ngữ văn: Sử dụng từ ngữ - Sinh học: vấn đề vệ sinh an toàn thực phẩm, bệnh ... ngược lại mặt trái mà cáchmạng KH-KT để lại người vấn đề cấp bách xãhội ngày tình trạng ô nhiễm môi trường, tai nạn giao thông, tai nạn nghề nghiệp hay hàng loạt dịch bệnh mà người phải chống chịu...
... cỏch mng khoa hc k thut ln th hai? Nguyn Th Qunh Hoa - Thành tựu Trong lĩnh vực Khoahọc Những Sáng chế phát minh Tìm những Về nguồn vật công cụ lượng Liêu sản mới xuất Về Cuộc giao cách thông ... II í ngha v tỏc ng ca cỏch mng khoa hc k thut ? Em hóy nờu ý ngha ca cuc cỏch mng khoa hc k thut ? Nguyn Th Qunh Hoa - ỏp ỏn: - Cuc cỏch mng khoa hc k thut cú ý ngha vụ cựng to ln nh mt ct mc ... V : Cuc cỏch mng khoa hc k thut t 1945 n Tit 14 Bi 12: Nhng thnh tu ch yu v ý ngha lch s ca cuc cỏch mng khoa hc k thut Nguyn Th Qunh Hoa - I Nhng thnh tu ch yu ca cỏch mng khoa hc k thut ?...
... tiếp Cáchmạngkhoahọc - kĩthuật bắt nguồn từ đâu? Đặc điểm cáchmạngkhoahọckĩthuật đại? KhoahọcKĩthuậtCáchmạngkhoahọc - kĩthuậtđại Sản xuất CÁCHMẠNGKHOAHỌC - CƠNG NGHỆ VÀ XU ... thành tựu lĩnh vực khoahọc bản? Nhóm 2: Nêu thành tựu lĩnh vực cơng nhệ? Nhóm 3: Nêu tácđộng tích cực tiêu cực cáchmạngkhoahọc - kĩ thuật? CÁCHMẠNGKHOAHỌC - CƠNG NGHỆ VÀ XU HƯỚNG TỒN CẦU ... I CÁCHMẠNGKHOAHỌC - CƠNG NGHỆ Nguồn gốc đặc điểm - Để giải đòihỏi sống, sản xuất nhằm đáp ứng nhu cầu vật chất tinh thần ngày cao người - Đặc điểm cáchmạngkhoa học- kĩthuật ngày khoa học...
... đề triết họccáchmạng KHCN đại vấn đề quan trọng Những vấn đề triết họccáchmạngkhoahọc – công nghệ đại Chương – Nguyên lý triết học đề tài 1.1 .Cách mạng KHCN thực sở lý luận khoahọc phát ... phát triển Khoahọc - Kỹ thuật thấy rằng, cáchmạng trước dựa đột phá mặt lý luận Khoahọc tự nhiên, lấy để dẫn đường, nhiệt lực học lực học NiuTơn xuất trước cáchmạngKhoahọc - Kỹ thuật (KHKT) ... triết họccáchmạng KHCN đại Ảnh hưởng cáchmạng KHCN đại 2.2.1 Cuộccáchmạng KHCN liên quan đến toàn lĩnh vực KHKT với mức độ rộng lớn chưa có Các cáchmạng KHKT trước nổ chủ yếu ngành động...
... xem xét kĩ kết hạn chế cánh mạngkhoahọckĩthuật ngày * Vấn đề hai: Sự tácđộngCáchMạngKhoaHọcKĩThuật vào giới ngày Những kết to lớn mặt đời sống kinh tế xã h ội mà khoahọckĩthuật đem ... chất giúp loài tiến gần m ột xãhội – xãhộiXãHội Chủ Nghĩa, sau xãhội cổng sản.Song tiền đề , cáchmạngkhoahọckĩthuật hạn chế đáng kể tiêu cực xãhội lo sợ người vũ khí hạt nhân, ô nhiễm ... cho nhân loại : 1.1 Cáchmạngkhoahọckĩthuật đặc biệt cáchmạngkhoahọckĩthuậtđại dẫn tới thay đổi lớn lao kinh tế giới : Con người ngày hiểu cánh mạngkhoahọc k ĩ thuật trình thay đổi...
... kết với tầng lớp phong kiến tư sản hoá để làm cáchmạng Hơn thấy người lãnh đạo cáchmạng là giai cấp phong kiến bị tư sản hoá mà đứng đầu thiên hoàng Minh trị II TÁCĐỘNGCỦACUỘCCÁCHMẠNG ... đạo cáchmạng tư sản Nó phải liên minh với tầng lớp phong kiến tư sản hoá để lãnh đạo cáchmạngCuộccáchmạng tư sản thành công thiếu vai trò quần chúng lao động – đội quân chủ lực cáchmạng ... và đề cương lĩnh hành độngCuộccáchmạng tư sản Nhật diễn hình thức tân đất nước tiếp thu ảnh hưởng cáchmạng tư sản phương Tây Sau nắm quyền, thiên hoàng Minh trị cải cách đất nước...
... lực cao Sợi - Sợi carbon vật liệu nhân tạo vĩ đại nhân loại - Với đặc tính nhẹ, bền so với hầu hết kim loại nên việc sử dụng sợi carbon trở thành cáchmạng công nghiệp hàng không vũ trụ, xe siêu ... học, có thể thay thế kim loại Cách nhiệt, cách điện, cách âm tốt Nguyên liệu rẻ • • • • Chất dẻo đã và đóng một vai trò rất quan trọng lĩnh vực Khoa học - Kĩ thuật và đời ... Hầu hết Polime không tan nước dung môi thông thường Có khả bị biến dạng chịu tác dụng nhiệt, áp suất giữ biến dạng tác dụng Polime Phân Theo hiệu ứng với nhiệt độ Nhựa nhiệt dẻo Nhựa...