... và trò: Sáchgiáo khoa. D - Tiến trình tổ chức bài học: ổn định lớp: - Sỹ số lớp: - Nắm tình hình sáchgiáokhoa của học sinh. Bài mới: Hoạt động 1: Giáo án hình học 12 - ban khoa học ... trò: Sáchgiáokhoa và bảng minh hoạ về khối tròn xoay. D - Tiến trình tổ chức bài học: ổn định lớp: - Sỹ số lớp: - Nắm tình hình sáchgiáokhoa của học sinh. Bài mới: Hoạt động 1: Giáo ... kĩ năng giải toán. C - Chuẩn bị của thầy và trò: Sáchgiáokhoa và bảng minh hoạ phép dời hình D - Tiến trình tổ chức bài học: ổn định lớp: - Sỹ số lớp: - Nắm tình hình sáchgiáokhoa của...
... có cực trị. Phạm Văn Luật – Tổ Toán THPT Đốc Binh Kiều Giáo trình Giảitích12 - Trang 15 - Soạn cho lớp LTĐH Giáo trình Giảitích12 - Trang 16 - Soạn cho lớp LTĐH 118) Chứng minh rằng:a) ... dxe+∫l)∫π203dxxcos xsin21 )122 (32−21 12 83 −π3443 )122 (31−33π)21e(2 −+43 Phạm Văn Luật – Tổ Toán THPT Đốc Binh Kiều Giáo trình Giảitích12 - Trang 28 - Soạn cho lớp LTĐH ... e)∫+2ln0xx3edxef)∫π203dx.xcosln2312ln3ln2ln4532g)dxxcos31xsin20∫π+h)∫ππ2623dx.xsinxcosi)∫ππ−+23dx.xcosxsinxcosxsinj)∫+−−102dx.1xx)1x2(k)∫e12dxxxln32ln221ln(3+1)031 Phạm Văn Luật – Tổ Toán THPT Đốc Binh Kiều Giáo trình Giảitích12 - Trang 16 - Soạn cho lớp LTĐH 120 ) Tính các tích phân: Tích phân Kết quảm)∫−2221xxdxn)3239 x dx−−∫o)∫−102x4dxp)∫−1022dxx1xq)∫+3021xdxr)122121...
... TRƯỜNG THPT LÊ HOÀI ĐÔN Giáo án giảitích12 – cơ bản Trang 47 (m )x my.(C)xmA(; ) (C)+−+=−−+−∈ ⇔−= ⇔− 121 12101 11 b)khi m = 0, ta cã xy.x+=11 ... THPT LÊ HOÀI ĐÔN Giáo án giảitích12 c bn Trang 24 GTNN của các hm số a ) y = 241x+ b) y = 4x3-3x4. ming(x) = g32⎛⎞⎜⎟⎝⎠ = - 14; maxg(x) = g(5) = 12. ắNghe vaứ hieồu ... vieõn. ắHoùc sinh khaực nhaọn xeựt. ắChuự yự nhận xét và đánh giá của giáo viên. TRƯỜNG THPT LÊ HOÀI ĐÔN Giáo án giảitích12 – cơ bản Trang 9 A. 1 B. 3 C. 2 D. 0 HS trả lời đáp án. GV...
... phương trình logarit (Tiết 35 -Sách giáokhoagiải tích 12) 2.4.2. Giáo án số 2- Phương trình mũ và phương trình logarit (Tiết 36 -Sách giáokhoagiải tích 12) 2.4.3. Giáo án số 3- Bất phương trình ... trình logarit (Tiết 41 - Sáchgiáo khoa giảitích 12) 2.4.4. Giáo án số 4- Bất phương trình mũ và bất phương trình logarit (Tiết 42 - Sáchgiáo khoa giảitích 12) Các giáo án có cấu trúc như ... phương pháp dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề, nội dung chương trình sáchgiáo khoa, sách bài tập, sách giáo viên Giảitích12 cơ bản, nâng cao, nội dung một số sách tham khảo liên quan đến...
... và chi phí cho HS lớp 12 học tập (tất cả các môn học). 4.6. Phương pháp phân tích, tổng hợp - Phương pháp phân tích dùng để phân tích các tài liệu giáokhoa địa lí 12, Số hóa bởi Trung tâm ... TRONG SÁCHGIÁOKHOA ĐỊA LÍ 12 THPT TỈNH THÁI NGUYÊN Chuyên ngành: LÍ LUẬN VÀ PHƢƠNG PHÁP DẠY HỌC ĐỊA LÍ Mã số: 60.14.10 LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC Ngƣời hƣớng dẫn khoa ... QUA HƢỚNG DẪN HỌC SINH LÀM CÁC BÀI THỰC HÀNH TRONG SÁCHGIÁOKHOA ĐỊA LÍ 12 THPT TỈNH THÁI NGUYÊN LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC THÁI NGUYÊN, 2009 Số hóa bởi...
... giữa các bảng GIỚI THIỆU VỀ SÁCHGIÁOKHOA TIN HỌC 12 1. Các định hướng chính SGK đã bám sát mục tiêu đề ra, bảo đảm đúng, đủ các yêu cầu, nội dung cần chuyển tải. Do thời lượng điều chỉnh ... như SGK Tin học 10 và SGK Tin học 11, mục tiêu và nội dung tóm tắt mỗi chương của SGK Tin học 12 được giới thiệu ở đầu chương. Cuối mỗi bài có phần câu hỏi và bài tập giúp học sinh ôn tập, ... phụ lục. Khi trình bày khái niệm, nhóm tác giả chú trọng việc đưa ra những ví dụ có lựa chọn để giải thích, giúp cho việc tiếp thu của học sinh dễ dàng hơn. Kênh hình cũng được tác giả quan...
... giải - Trả lời- HS nhận xét- Giải theo nhóm- Đại diện nhómtrình bày lời giải trênbảng-Nhận xét-Nêu các cách giải -HSgiải trên bảngBài 1: Giải bpt sau:1/ 9332≥+−xx(1)2/2833 12 ≤+−+xx ... =3x 1HS giải trên bảng-HScòn lại theo dõi và nhậnxét2/ giải bpt mũ đơn giản VD1 :giải bpt2552<+xx (1) Giải: (1)2552<⇔+xx 022<−+⇔ xx 12 <<−⇔xVD2: giải bpt:9x ... mũ -Gọi HS giải trên bảngGV gọi hS nhận xét và hoàn thiệnbài giải GV hướng dẫn HS giải bằng cáchđặt ẩn phụGọi HS giải trên bảngGV yêu cầu HS nhận xét sau đóhoàn thiện bài giải của VD2--trả...
... tập trong sáchgiáokhoa ( bài 1,2,3,4) .…………………………………………………………Ngày 03 tháng 9 năm 2007 Tiết 15 . BÀI TẬPA . PHẦN CHUẨN BỊ Năm học 2007 - 200836 Giáo án : ĐẠI SỐ VÀ GIẢITÍCH12 Lê Văn ... 2007 - 200813 Giáo án : ĐẠI SỐ VÀ GIẢITÍCH12 Lê Văn Thành – THPT A Duy TiênHS giải .Nhận dạng hàm số ⇒ nêu công thức áp dụng .Hướng dẫn HS có thể làm bằng hai cách .h/s giải .Từ việc ... THỂ IỆN TRÊN LỚP : Năm học 2007 - 200817 Giáo án : ĐẠI SỐ VÀ GIẢITÍCH12 Lê Văn Thành – THPT A Duy TiênH/s tính vi phân .H/s tính vi phân . Giáo viên nội dung tính chất .GV hướng dẫn cách...
... bởi đường thẳng (α) và)(β: 222222212121 2121 212121. .cosCBACBACCBBAAnnnn++++++==ϕ Chú ý: =++⇔⊥ 2121 21 )()( CCBBAAβα0. Bài 11: (SGK) Gọi (α) là mặt phẳng ... mặt phẳng.4. Ví dụ: Cho học sinh làm hai ví dụ trong sáchgiáo khoa. 4. Củng cố:- Phương pháp lập phương trình tổng quát của mặt phẳng.- Tích có hướng của hai vectơ. 5. Dặn dò: - Bài tập về ... các tính chất của tích vô hương , tích có hướng của các vectơ. 5. Dặn dò:- Bài tập về nhà.Ngày soạn:Ngày dạy: Lớp:Tiết:39BÀI TẬP : BIỂU THỨC TỌA ĐỘ CỦA TÍCHVÔ HƯỚNG. TÍCH CÓ HƯỚNG CỦA...
... của giáo viên- Trình bày bài giải. - Nhận xét bài giải của bạn.- Gọi học sinh lên bảng trình bày bài giải đà chuẩn bị ở nhà.Nguyễn Văn Công- Trờng THPT số 2 Văn Bàn3 Giáo án giảitích12 ... 2-2-112xy0ABy = m Giáo án giảitích12 chơng trình chuẩnTiết 20: Một số bài toán liên quan đến khảo sát Hàm số. (Tiết 3) Ngày dạy:12A3 12A4 A - Mục tiêu:1. Kiến thức - Nắm vững cách giải và giải thành ... sự biểu đạt của học sinh.Nguyễn Văn Công- Trờng THPT số 2 Văn Bàn2 Giáo án giảitích12 chơng trình chuẩn - Sáchgiáokhoa và bài tập đà đợc chuẩn bị ở nhà. - Máy tính điện tử Casio fx -...
... nờu nhận xétHS suy nghĩ l àm ví dụ45’ GIẢITÍCH12 (Ban cơ bản)I> PHẦN TRẮC NGHIỆM: Câu hỏi Đáp ánCâu 1. Cho hàm số: f(x) = -2x3 + 3x2 + 12x - 5Trong các mệnh đề sau, tìm mệnh đề ... hiện giải bài tập.- Gọi học sinh thực hiện giải bài tập.- Gọi học sinh nhận xét bài giải của bạn theo định hớng:+ Mức độ chính xác về tính toán, về lập luận.+ Cách trình bày bài giải. -3 ... thành niềm say mê khoa học, và có những đóng góp sau này cho xã hội.II. PHƯƠNG PHÁP, 1.Phương pháp: Thuyết trình, gợi mở, vấn đáp, nêu vấn đề2.Công tác chuẩn bị :Giáo viên: giáo án, sgk, thước...
... thị hàm số: y = x - 1 + 1x Giáo án Giảitích12 - Ban Khoa học x hộiÃ38 chơng 1 - ứng dụng đạo hàm để khảo sát hàm sốHình 3:Hình 4: Giáo án Giảitích12 - Ban Khoa häc x héi·26-3 -2 -1 ... thầy và trò: - Sáchgiáo khoa, sách bài tập. - Máy tính điện tử Casio fx - 570 MS. D - Tiến trình tổ chức bài học:ã ổn định lớp: - Sỹ số lớp: - Nắm tình hình sáchgiáo khoa, sự chuẩn bị ... thầy và trò: - Sáchgiáo khoa, sách bài tập. - Máy tính điện tử Casio fx - 570 MS. D - Tiến trình tổ chức bài học:ã ổn định lớp: - Sỹ số lớp: - Nắm tình hình sáchgiáo khoa, sự chuẩn bị...