... dụng tínhchất để viết: 11 41 11 41 A Tínhchất phân phối phépnhânphépcộng B Tínhchất giao hoán Y Cả hai chất giao hoán kết hợp Z Tínhchấtnhân với số M 04:17 AM 04:17 AM Tiết 86 - § 11 TÍNH ... dụng tínhchất để viết: 11 41 11 41 A Tínhchất phân phối phépnhânphépcộng B Tínhchất giao hoán Y Cả hai chất giao hoán kết hợp Z Tínhchấtnhân với số M 04:17 AM 04:17 AM Y Tiết 86 - § 11 TÍNH ... dụng tínhchất để viết: × + × + = ×( + ) + 19 11 19 11 19 19 11 11 19 L Tínhchất phân phối phépnhânphépcộng B Tínhchất giao hoán K Cả hai tínhchất giao hoán kết hợp T Tínhchấtnhân với số...
... Tính tích : M = −7 15 (−16) 15 − −7 15 ( −16) 15 − − 15 = ( ). (−16) 15 − = 1.(−10) = = −10 (Tính chất giao hoán) (Tính chất kết hợp) (Nhân với số 1) ? Hãy vận dụng tínhchấtphép ... = Với a = = = 12 12.5 60 15 Hướng dẫn nhà • Học lại quy tắc nhân hai phân số, nắm tínhchấtphépnhân phân số biết vận dụng quy tắc vào làm tập • Làm tập 74; 75; 76:b,c; 77: b,c ( SGK trang 39) ... 24 − − 12 24 −5 12 −5 12 Hướng dẫn nhà • Học lại quy tắc nhân hai phân số, nắm tínhchấtphépnhân phân số biết vận dụng quy tắc vào làm tập • Làm tập 74; 75; 76:b,c; 77: b,c ( SGK trang 39)...
... luận: Phépnhân Z có tínhchất tơng tự nh phépnhân N Nội dung ghi bảng Tínhchất giao hoán: a.b = b.a a; b số nguyên Tínhchất kết hợp: (a.b).c=a.(b.c) a; b; c số nguyên * Chú ý: (SGK) Nhân với ... (SGK) Nhân với 1: a.1 = 1.a = a Với a số nguyên 4 .Tính chất phân phối phépnhân với phép cộng: ( a + b) c = a.c + b.c a.( b + c) = a.b + a.c Với a; b; c số nguyên Bảng phụ (hoặc giấy trong) với ... tổng quát Điền từ thích hợp vào giải thích sao? a.Tích số chẵn số nguyên âm số nguyên b.Tích số lẻ thừa số nguyên âm số nguyên GV nhận xét cho học sinh ghi nhận xét vào Viết tích sau dới dạng...
... thầy & trò Hoạt động 1: Tínhchất giao hoán: Tínhchất kết hợp: Phépnhân Z có tínhchất tơng tự nh phépnhân N * GV: giả sử cô có hai số nguyên a b tínhchất giao hoán phépnhân Z đợc phát biểu ... dung tập sau: Ta nhận đợc số âm hay số dơng ta nhân: a) Một số âm hai số dơng? b) Hai số âm số dơng? c) Hai số âm hai số dơng? d) Ba số âm số dơng? e) Hai mơi số âm số dơng? Nhóm: 1,2: ý a,b,c ... Không cần tính toán so sánh: a) (-3).125.(-14).(-5) với b) (-5).38.(-195) với Nhân với 1: ?4: 22 = = (-2)2 aZ: a2 = (-a)2 Tínhchất phân phối phépnhânphép cộng: dấu "+" thành dấu "-" tínhchất không?...
... 1.a = a GV: Cáctínhchấtphépnhân N *a.(b + c) = a.b + a.c có Z hay không? Muốn biết, hôm em học tiếp 12: Tínhchấtphépnhân GV ghi tựa lên bảng 2/ Bài mới: HOẠT ĐỘNG 1/ Tínhchất giao hoán ... thực phépnhân nhiều số nguyên, ta dựa vào tínhchất giao hoán kết hợp để thay đổi vị trí thừa số, đặt dấu ngoặc để nhóm thừa số cách tùy ý GV: Treo bảng phụ ghi phần ý thứ hai Khi thực phépnhân ... 1) hiệu có số tròn trăm áp = – 2500 + 25 dụng tínhchất phân phối phépnhân đối = – 2475 với phép trừ để tính nhanh GV: Nhận xét làm HS 4/ Hướng dẫn nhà - Nắm vững tínhchấtphép nhân: công thức...
... thừa số, đặt dấu ngoặc để nhóm thừa số cách tuỳ ý * Ta gọi tích n số nguyên a luỹ thừa bậc n số nguyên a (cách đọc ký hiệu sốtự nhiên) Ví dụ: (-2) (-2) (-2) = (-2)3 ?1 Tích số chẵn thừa số nguyên ... âm số nguyên dương S e) Tích 10 số nguyên âm số nguyên dương Đ f) Trong tích gồm số nguyên âm, sốsố nguyên dương tích số nguyên dương S Hướng dẫn học nhà: - Học bài, ghi nhớ tínhchấtphépnhân ... Bình nói bạn nghĩ hai số nguyên khác bình phương chúng lại Bạn Bình nói có không? Vì sao? Tínhchất phân phối phépnhânphép cộng: a (b + c) = a b + a c Chú ý: Tínhchất với phép trừ: a (b -...
... Phépnhânsốtựnhiên có tínhchất gì? Viết dạng tổng quát ? Giao hoán a b = b a Kết hợp (a.b).c = a.(b.c) Nhân với số a.1=1.a=a Phân phối phépnhân với a.(b+c)=ab+ac Số học Tiết 63 Tínhchất ... thực phépnhân nhiều số nguyên Ta dựa vào tínhchất giao hoán kết hợp để thay đổi vị tr các thừa số, đặt dấu ngoặc để nhóm thừa số cách tuỳ ý Ta gọi tích n thừa số nguyên a luỹ thừa bậc n số nguyên ... 2.[(-4).(-5)] = 40 Chú ý :Nhờ có tínhchất kết hợp ta có tích nhiều số nguyên Thực phéptính a) 15.(-2).(-5).(-6) Tínhchất giao hoán = 15.(-6) ] [ (-2).(-5)] =[ Tínhchất kết hợp = (-90) 10 = -900...
... So với tínhchấtphépnhân N , tínhchấtphépnhân Z ta học thiếu tínhchất ? < Tínhchất phân phối phépnhânphép cộng> Hôm ta nghiên cứu tínhchất b.Tiến trình dạy: TL 10’ HOẠT ĐỘNG CỦA GV ... HOẠT ĐỘNG CỦA HS NỘI DUNG Hoạt động 1: Tínhchất phân phối phépnhânphép cộng: GV Muốn nhânsố HS.Muốn nhânsố với Tínhchất phân phối với tổng ta làm tổng ta nhânsố với sốphépnhânphép ? hạng ... I-MỤC TIÊU : Kiến thức: Củng cố tínhchấtphépnhânnhận xét phépnhân nhiều số, phép nâng lên luỹ thừa Kĩ năng: Biết áp dụng tínhchấtphépnhân để tính đúng ,tính nhanh giá trị biểu thức, biến...
... Kiến thức: HS hiểu tínhchấtphép nhân: nhân với 1, phân phối phépnhânphépcộng Biết tìm dấu tích nhiều số nguyên - Kĩ năng: Bước đầu ý thức vận dụng tínhchấtphépnhân để tính nhanh giá trị ... biểu thức - Thái độ: Rèn luyện tính sáng tạo HS B CHUẨN BỊ CỦA GV VÀ HS: - Giáo viên: Bảng phụ ghi tínhchấtphép nhân, ý tập - Học sinh: Ôn tập tínhchấtphépnhân N C TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: Hoạt ... 3: TÍNHCHẤT KẾT HỢP (17 ph) - GV: Tính: a) = - 90 a) [9 (- 5)] = ? b) = - 90 b) [(- 5) 2] = ? Muốn nhân tích hai thừa số với thừa số Rút nhận xét thứ ta lấy thừa số thứ nhân với tích thừa số...
... án Số học – Toán Hoạt động 5: Tínhchất phân phối phépnhân với phépcộng - HS quan sát lại kết C F cũ a(b + c) = ab + ac - HS phát biểu tínhchất phân phối phép a(b - c) = ab - ac nhân với phép ... TIÊU Qua học sinh cần: - Rèn kỹ sử dụng quy tắc nhân hai số nguyên, nhân nhiều số nguyên, quy tắc dấu tínhchấtphépnhânsố nguyên để thực phéptính cách hợp lý - Có ý thức chọn lọc kiến thức để ... tra cũ Nêu tínhchấtphépnhânsố nguyên Luỹ thừa bậc lẻ (bậc chẵn) số nguyên âm số nguyên âm hay nguyên dương Làm tập 94 so sánh kết với (không tính trực tiếp kết quả) HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS NỘI...
... tương tự BT 87 IV Tínhchất phân phối HĐ4 :9’ Tínhchất phân phối phépnhânphépnhânphépcộng : a (b + c) = ab + ac phép cộng : Hs : Viết tương tự N Gv : Hãy viết dạng tổng quát tínhchất ... Củng cố tínhchấtphépnhânnhận xét phépnhân nhiều số , phép nâng lên lũy thừa _ Biết áp dụng tínhchấtphépnhân để tính đúng, tính nhanh giá trị biểu thức , xác định dấu tích nhiều số II ... lời phần ý số nguyên âm mang dấu (sgk : tr 94) áp dụng tìm ? số nguyên khác có tínhchất _ Tương tự với lũy thừa số tương tự mũ lẻ ? HĐ2 :9’ Củng cố tínhchất BT 96 (sgk : tr 95) phépnhân phân...
... Hoạt động TÍNHCHẤT PHÂN PHỐI CỦAPHÉPNHÂN ĐỐI VỚI PHÉPCỘNG (8 phút) Tínhchất phân phối phépnhânphépcộng ? Muốn nhânsố với tổng ta làm HS: Muốn nhânsố với tổng ta nào? nhânsố với số hạng ... câu hỏi chung lớp: Phép HS trả lời: phépnhânsốtựnhiênnhânsốtựnhiên có tính có tínhchất giao hốn, kết hợp, nhânchất gì? Nêu dạng tổng quát với 0, nhân với 1, tínhchất phân phối (GV ... HS nắm vững tínhchấtphép nhân: Giao hốn, kết hợp, nhân với 1, phân phối cảu phépnhânphépcộng Kỹ năng: - Rèn kỹ thực phép cộng, trừ, nhânsố nguyên - Biết vận dụng tínhchấttính tốn biến...
... chứa số chẳn thừa số Nhưng 22 = (-2)2 âm mang dấu ? - Tích chứa số lẻ thừa số âm - Học sinh làm ?5 mang dấu ? IV.- Tínhchất phân phối phépnhânphépcộng : a (b + c) = a b + a c Chú ý : Tínhchất ... tích chất giao = (-125) (-8) (-13) phépnhân để tính nhanh hốn kết hợp = 1000 (-13) = - 13000 - Dựa vào tínhchất phân b) (-1) (-2) (-3) (-4) (-5) b với b = phối phépnhân 20 phépcộng ... chấtphép trừ a (b - c) = a b - a c 5./ Dặn dò : Bài tập nhà 90 & 94 SGK trang 95 Tiết 65 LUYỆN TẬP I.- Mục tiêu : - Nắm vững tínhchấtphépnhân - Rèn kỷ thực phéptínhcộng , trừ , nhân số...
... 5’ Tínhchất phân phối phépnhânphép cộng( 5’) a(b - c)=? a, b, c: a(b + c) = a.b + a.c a(b - c) = a.b - a.c Tính cách so sánh? Tínhso sánh: -8.(5+ 3) = - = -64 Rút nhận xét cách sử dụng tính ... TN TL TN TL Phépnhânsố nguyên 2 dấu, khác dấu Tínhchấtphépnhânsố nguyên 1,5 Tổng 1,5 3 7 Tổng 1 1,5 1,5 Đề bài: Hãy khoanh tròn vào chữ đứng trước câu trả lời Câu 1: Kết phéptính (-25).(-4) ... bị: I Mục tiêu dạy: Kiến thức: Giúp học sinh nắm vững tínhchấtphépnhânsố nguyên Kỹ năng: Rèn luyện kỹ vận dụng linh hoạt tínhchất vào tính toán Kiểm tra kiến thức học sinh thông qua 15 phút...
... án Số học HS: Các thừa số vế trái giống thừa số vế phải thứ tự thay đổi Tích chúng GV: Vậy phépnhân Z Có Tchất giao hoán GV: Em phát biểu tínhchất lời Tínhchất kết hợp * Hoạt động 2: Tínhchất ... nói số đối GV: Dẫn đến tổng quát a ∈ N a2 = (-a)2 bình phương 22 =4, -22 =4 Vd => a ∈ N a2 = (-a)2 * Hoạt động 4: Tínhchất phân phèi phépTínhchất phân phối nhânphépcộng 10’ phépnhânphép ... thức (2) Ví dụ: HS: Nhân tích hai thừa số với thừa số thứ [2 (- 3)] = [(-3) 4] ba nhân thừa số thứ với tích thừa số thứ hai số thứ ba + Chú ý: (SGK) GV: Vậy phépnhân Z có T /chất kết hợp 90/95...
... lớp: Phép - HS trả lời: phépnhânsốtựnhiên có nhânsố nguyên có tínhchất gì? tínhchất giao hoán, kết hợp, nhân với Nêu dạng tổng quát? số 1, tínhchất phân phối phépnhân GV: Phépnhânsố ... án Số học *Kết luận: GV chốt tínhchất Hoạt động Tínhchất phân phối phépnhânphépcộng (8’) - Mục tiêu: biết tínhchất phân phối phépnhânphépcộng - Cách tiến hành: Tínhchất phân phối phép ... có phépcộngtínhchất tương tựphépnhân N Hoạt động 2: Tínhchất giao hoán (4’) - Mục tiêu: Hiểu tínhchất giao hoán phépnhânsố nguyên - Cách tiến hành: Tínhchất giao hoán - GV: Hãy tính: ...
... Bài 7: Tính cách hợp lí giá trị biểu thức a/ A = (-8).25.(-2) (-5).125 b/ B = 19.25 + 9.95 + 19.30 Hướng dẫn: a/ A = -1000000 b/ Cần ý 95 = 5.19 Áp dụng tínhchất giao hoán, kết hợp để tính, ta ... 3/ Điền số thích hợp vào ô trống: x -1 x3 -8 64 -7 125 Hướng dẫn 1/ a/ b/ c/ d/ a -4 -1 -4 b -8 -7 40 - 12 -4 - 11 ab 32 - 21 - 40 - 36 44 Bài 2: 1/Viết số sau thành tích hai số nguyên ... = - Bài 4: Tính a/ (-37 – 17) (-9) + 35 (-9 – 11 b/ (-25)(75 – 45) – 75(45 – 25) Bài 5: Tính giá trị biểu thức: a/ A = 5a3b4 với a = - 1, b = b/ B = 9a5b2 với a = -1, b = Bài 6: Tính giá trị...
... Củng cố : Phépnhân Z có tínhchất ? IV.- Tínhchất phân phối phép - Học sinh làm ?4 nhânphépcộng : Bạn Bình nói -2 Nhưng 22 = (-2)2 Chú ý : Tínhchất đối - Tích chứa số chẳn thừa số âm mang ... - Tínhchất giao hoán : - GV yêu cầu học sinh nhắc lại - Học sinh tínhtínhchấtphépnhân tập hợp sốtựnhiên - Tính (-3) (-3) Ví dụ : (-3) = - (-3) = - Nhận xét – Kết luận - Phát biểu tính ... nhiều số nguyên ,ta dựa vào tínhchất giao hoán ,kết hợp để thay đổi vị Vậy : [9 (-5)] = [(- Tính biểu thức sau có nhận xét dấu tích (-1) (-2) (-3) (-4) 5) 2] Ta nói Phépnhân có tính kết...
... vào ô vuông: A (-7) (-2003) (-19) 363 B 69 (-207) 9-14) (-39) (-67) C 63 (-18) + 17.63 + 8.63 D 28 (37 + 95 – 14) 28.37 – 28.95 – 28.14 Câu Cho a, b, c, d số nguyên Điền dấu x vào...
... 12: TÍNHCHẤTCỦAPHÉPNHÂN Câu 5: Muốnvào chỗ Trốngvới tổng ta nhânsố với 6: Điền nhânsố (…) 3: trống (……) CâuHướng vào tasốđặc biệt: )c) thừa tên tích Câu 8:một tích ơđổi chỗ(……)0 : số vị ... ta dựa vào tínhchất giao hoán kết hợp để thay đổi vò trí thừa số, đặt dấu ngoặc để nhóm thừa số cách tuỳ ý • Ta gọi tích n số nguyên a luỹ thừa bậc n số nguyên a (cách đọc kí hiệu sốtự nhiên) ... ngunBạchnhaucủangun nhân Bìnhcó i huy một……….0 …………………938 hai chất Tích ngườ -1 phương củangun với sốtính m Đằng phép dương tích khơng sốsốsố trước Nếu thừa bậc ….gìđặt dấu………thì ……… nhậnsố “-” Đâycủatính...