tình hình nghiên cứu hệ sinh thái rừng ngập mặn
Xây dựng mạng lưới quan trắc bụi PM10 tỉnh Vĩnh Phúc
... huyện Phúc Yên Đây khu vực ít có hoạt động sản xuất công, nông nghiệp; địa hình chủ yếu đồi núi hệ sinh thái rừng phát triển Vì thế, nồng độ bụi PM 10 khu vực rất thấp Một số điểm có ... đề tài 38 Hình biểu đồ phân bố nồng độ bụi PM10 (mg/m3) tại điểm quan trắc sơ 39 Hình đồ phân bố nồng độ bụi PM10 địa bàn tỉnh Vĩnh Phúc 41 Hình Sơ đồ đường của kiến 44 Hình Tóm ... lâm nghiệp, rừng sản xuất 10,8 nghìn ha, rừng phòng hộ 6,6 nghìn rừng đặc 33 Nguyễn Đình Phúc Lớp cao học K18 - Chuyên ngành Quản lý Môi trường dụng 15,4 nghìn Tài nguyên rừng đáng...
- 79
- 313
- 0
Luận văn xây dựng mạng lưới quan trắc bụi PM10 tỉnh vĩnh phúc
... NGHIÊN CỨU 2.1 Đối tượng nghiên cứu - Đối tượng nghiên cứu: Bụi PM10 môi trường không khí tỉnh Vĩnh Phúc - Phạm vi nghiên cứu: Toàn diện tích tỉnh Vĩnh Phúc 2.2 Mục tiêu nghiên ... TƯỢNG, MỤC TIÊU VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 29 2.1 Đối tượng nghiên cứu 29 2.2 Mục tiêu nghiên cứu 29 2.3 Phương pháp nghiên cứu 29 2.3.1 Phương ... (phương thức nghiên cứu, cách tiếp cận, phạm vi nghiên cứu, kỹ thuật sử dụng, kết quả đạt được, ) theo các giai đoạn khác để xây dựng kế hoạch khảo sát, nghiên cứu bổ...
- 81
- 493
- 0
luận văn thạc sĩ các yếu tốt quyết định đến kết quả học tập môn toán của học sinh lớp 10 so sánh khu vực đô thị với khu vực nông thôn thành phố hồ chí minh
... 10 Mục đ ch nghiên cứu 16 Ý nghĩa mặt lý luận thực ti n 16 Phạm vi nghiên cứu đề tài 16 Phư ng pháp nghiên cứu 17 Câu hỏi nghiên cứu giả thuyết nghiên cứu 18 Khách ... Sangeeta Goyal v i nghiên cứu Thành tựu học tập Ấn Độ: Một nghiên cứu giáo dục tiểu học Orrisa Nghiên cứu thực c sở thu thập thông tin từ mô hình nghiên cứu yếu tố: Đặc điểm cá nhân học sinh, gia đình ... trình bày cho thấy chủ đề nghiên cứu rộng, nhà nghiên cứu tiếp cận nghiên cứu nh ng g c độ khác dẫn đến kết nghiên cứu c ng phong phú nư c ta, nh ng công trình nghiên cứu kết học tập n i chung...
- 128
- 639
- 0
Đánh giá kết quả thực hiện của chương trình 106 về xóa đói giảm nghèo tại xã thạch bằng – huyện lộc hà – tỉnh hà tĩnh giai đoạn 2011 – 2014
... vi nghiên cứu đề tài 1.3.1 Đối tượng nghiên cứu Là nội dung chủ yếu xóa đói giảm nghèo xã (Chương trình 106 giai đoạn 2012- 2014) 1.3.2 Phạm vi nghiên cứu 1.3.2.1 Phạm vi về nội dung nghiên ... Phát triển nông thôn tận tình giúp đỡ trình học tập nghiên cứu đề tài Tôi xin chân thành cảm ơn tới cô giáo TS.Mai Lan Phương - người tận tình hướng dẫn suốt trình nghiên cứu tạo điều kiện thuận ... hiểu biết cặp vợ chồng nghèo vệ sinh, an toàn tình dục, mối liên hệ tình trạng nghèo đói sinh sản gia tăng nhân hạn chế 49 Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn...
- 120
- 571
- 0
BÁO CÁO Kết quả thực hiện Quy chế dân chủ trong hoạt động cơ quan Xã Thạnh Lợi
... Đơn vị quan tâm và phát huy tinh thần dân chủ, trí tuệ của tập thể cán bộ, công chức sinh hoạt, họp hội, đề các giải pháp khả thi việc tổ chức thực hiện nhiệm vụ Đồng...
- 4
- 428
- 1
Đổi mới kiểm tra, đánh giá kết quả học tập địa lí 12 ở các trường trung học phổ thông trên địa bàn thành phố đà nẵng theo định hướng phát triển năng lực
... học + Thứ ba, công trình nghiên cứu cung cấp tảng lý luận quan trọng, kinh nghiệm thực tiễn, tạo sở cho việc hình thành ý tưởng nghiên cứu, vận dụng vào triển khai nghiên cứu vấn đề 5 + Thứ tư, ... sử nghiên cứu vấn đề a) Trên giới: – Bản chất KTĐG sớm nhận thức từ nghiên cứu trước Mặc dù chưa xây dựng thành hệ thống lý luận hoàn chỉnh tư tưởng tích cực tiền đề quan trọng để tiến hành nghiên ... Tường Khanh (2015) quan tâm nghiên cứu phương pháp công cụ KTĐG theo định hướng phát triển lực – Trong lĩnh vực Địa lí, nghiên cứu KTĐG dạy học chủ yếu gắn liền với nghiên cứu lí luận PPDH môn Các...
- 26
- 393
- 0
Biện pháp quản lý hoạt động kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh tại các trường tiểu học trên địa bàn quận hải châu thành phố đà nẵng
... học sinh trường tiểu học địa bàn quận Hải Châu thành phố Đà Nẵng” làm đề tài luận văn Thạc sĩ Mục đích nghiên cứu Khách thể đối tƣợng nghiên cứu 3.1 Khách thể nghiên cứu 3.2 Đối tượng nghiên cứu ... HOẠT ĐỘNG KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA HỌC SINH 1.1 TỔNG QUAN LỊCH SỬ VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU 1.1.1 Một số nghiên cứu giới 1.1.2 Một số nghiên cứu Việt Nam 1.2 NHỮNG KHÁI NIỆM CHÍNH CỦA ĐỀ TÀI ... học địa bàn quận Hải Châu , thành phố Đà Nẵng Phƣơng pháp nghiên cứu 6.1 Các phương pháp nghiên cứu lý luận 6.2 Nhóm phương pháp nghiên cứu thực tiễn - Phương pháp điều tra - Phương pháp chuyên...
- 26
- 396
- 1
Biện pháp quản lý công tác kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học viên tại học viện chính trị hành chính khu vực III
... C U 6.1 Phương pháp lu n : Lý thuy t ñ ti p c n v n ñ nghiên c u 6.2 Các phương pháp nghiên c u : Nghiên c u lý lu n Nghiên c u th c ti n Nghiên c u công c h tr B C C C A LU N VĂN Lu n văn có ... lư c c ng c an ninh qu c phòng ñ a phương * V thái ñ , nh n th c: Hình thành th gi i quan c ng s n, có l p trư ng quan ñi m tr v ng vàng, hình thành thái ñ cách m ng sáng, su t ñ i ph ng s t qu ... c u th c ti n công tác ñào t o, b i dư ng cán b tình hình m i - T p trung b i dư ng nghi p v sư ph m cho giáo viên nh m nâng cao ý th c, thái ñ tình c m ngh nghi p c a gi ng viên - Đ nh hư ng...
- 26
- 840
- 0
biện pháp quản lý hoạt động kiểm tra - đánh giá kết quả học tập môn toán của học sinh trung học phổ thông tỉnh kon tum
... quản lý hoạt động kiểm tra - đánh giá kết học tập môn toán học sinh THPT tỉnh KonTum” để nghiên cứu Mục đích nghiên cứu Trên sở nghiên cứu lí luận thực tiễn công tác QL HT hoạt động KTĐG KQHT môn ... Tum Nhiệm vụ nghiên cứu 5.1 Nghiên cứu sở lí luận 5.2 Khảo sát, phân tích đánh giá thực trạng 5.3 Đề xuất biện pháp QL HT KTĐG KQHT môn toán HS trường THPT tỉnh Kon Tum Phạm vi nghiên cứu - Trong ... 2013 - 2014 Phƣơng pháp nghiên cứu 7.1 Nhóm phương pháp nghiên cứu lí luận 7.2 Nhóm phương pháp nghiên cứu thực tiễn 7.3 Phương pháp nghiên cứu bổ trợ Đóng góp luận văn 8.1 Làm sáng tỏ lý luận KTĐG...
- 26
- 476
- 1
nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ quản lý giáo dục tỉnh thanh hóa thông qua việc khảo sát, trao đổi nghiệp vụ theo định hướng đổi mới giáo dục việt na
... nhiều chế, sách cho GV, học sinh, cho cán bộ, giáo viên công tác vùng khó khăn, vùng sâu, vùng xa; cho học sinh nghèo, học sinh em đồng bào dân tộc thiểu số, học sinh khuyết thật, thiệt thòi ... vật chất, phát triển giáo dục đào tạo - Phát triển mạng lưới sở nghiên cứu khoa học giáo dục, tập trung đầu tư nâng cao lực nghiên cứu trường sư phạm trọng điểm - Xây dựng thực sách nhằm đảm bảo ... thức, kỹ thái độ cần thiết phải hình thành để CBQL thực thành thạo công việc họ điều kiện định Việc kiểm tra đánh giá CBQL giáo dục kết hợp đánh giá sau trình bồi dưỡng Có thể kiểm tra hệ thống...
- 18
- 1,080
- 3
Thiết kế một giờ dạy học theo định hướng đổi mới phương pháp dạy học
... liên tục toàn hệ thống trường để đạt hệ thống giáo dục ngày tốt - Học cách trở thành sinh viên động thay sinh viên thụ động - Khuyến khích sinh viên động việc giáo dục thân - Dạy sinh viên cách ... học nên thực theo bước sau: a Kiểm tra chuẩn bị HS - Kiểm tra tình hình nắm vững học cũ KT, KN học có liên quan đến - Kiểm tra tình hình chuẩn bị (soạn bài, làm tập, chuẩn bị tài liệu đồ dùng học ... liên hệ phụ thuộc lẫn chúng Đây mức độ cao mức độ vận dụng đòi hỏi thấu hiểu nội dung lẫn hình thái cấu trúc thông tin, vật, tượng Mức độ phân tích yêu cầu phận cấu thành, xác định mối quan hệ...
- 24
- 1,045
- 0
Mối quan hệ giữa đánh giá bản thân và kết quả học tập của học sinh Trung học phổ thông
... cho đ ến còn hướng ̣ nghiên cứu Đặc biệt với hướng nghiên cứu vấn đề đối tượng học sinh THPT còn ít Việc nghiên cứu về „„Mối quan hệ đánh giá thân kết học tập h ọc sinh THPT‟‟ một vấn ... có 116 học sinh (chiếm 61 %) nam có 74 (chiếm 39 %) - giáo viên chủ nhiệm lớp 2.2 Tổ chức nghiên cứu 2.2.1 Nội dung nghiên cứu 2.2.1.1 Nghiên cứu lý luận Tìm hiểu lịch sử nghiên cứu về đánh ... tập học sinh THPT mối quan hệ chúng - Nghiên cứu thực tra ̣ng mối quan hệ đánh giá bản thân kế t quả học tập học sinh THPT - Nghiên cứu một số yếu tố ảnh hưởng đến ĐGBT học sinh THPT...
- 113
- 425
- 0
Kết quả bước đầu đánh giá khả năng sản xuất của dê lai F1 hướng thịt (Boer x Bách thảo) và hướng sữa (Saanen x Bách thảo) tại trại dê giống Bình Minh – tỉnh Đồng Nai
... ñâu thai % 87 84 Sô sơ sinh Con 66 60 Sô sơ sinh sông Con 62 55 Ty lê sơ sinh sông % 93,9 91,7 Sô sơ sinh/ lưa Con 1,46 1,57 K t qu theo dõi cho th y ch tiêu ph i gi ng, sinh s n c a ñàn dê Bách ... Sơn Tây 12,1 Dê lai F1 Bo_Bt co sô sinh ra/lưa la 1,4; khôi lương sơ sinh ñưc la 3,05 kg, cai 2,64 kg Dê lai F1 Sa_Bt co sô sinh ra/lưa la 1,5; khôi lương sơ sinh ñưc la 2,54 kg, cai 2,26 kg Tuy ... giông, sinh san cua ñan dê cai Bach Thao ghep phôi Sô liêu theo doi phôi giông, sinh san tư viêc ghep phôi hai nhom dê tông hơp ñươc thê hiên qua bang sau: Bang 1: Kêt qua phôi giông, sinh san...
- 7
- 326
- 0
Biện pháp quản lý hoạt động kiểm tra - đánh giá kết quả học tập của sinh viên Trường Đại học Kỹ thuật Y - Dược Đà Nẵng
... Đối tượng phạm vi nghiên cứu 3.1 Đối tượng nghiên cứu Các biện pháp QL hoạt động KT-ĐG KQHT SV Trường Đại học Kỹ thuật Y- Dược Đà Nẵng 3.2 Phạm vi nghiên cứu Đề tài nghiên cứu thực trạng quản ... thuật Y- Dược Đà Nẵng” làm đề tài nghiên cứu nhằm cải tiến hoạt động KT-ĐG KQHT, góp phần nâng cao chất lượng đào tạo nhà trường 2 Mục tiêu nghiên cứu Trên sở nghiên cứu lý luận thực tiễn, đề xuất ... dụng ngân hàng đề thi ứng dụng công nghệ thông tin vào hoạt động KT-ĐG, QL hoạt động KTĐG việc KT-ĐG KQHT SV nề nếp có kết Nhiệm vụ nghiên cứu 5.1 Nghiên cứu sở lý luận quản lý hoạt động KT-ĐG...
- 26
- 455
- 0
Khảo sát thực trạng mạng lưới bán lẻ thuốc trên địa bàn tỉnh hải dương năm 2013
... nội dung cần nghiên cứu, danh sách đối tƣợng cần nghiên cứu (Biểu mẫu 1-4) Thực nghiên cứu hồi cứu số liệu từ hệ thống báo cáo, sổ sách tƣơng ứng có liên quan đến nội dung nghiên cứu đến hết năm ... 20 Chƣơng ĐỐI TƢỢNG VÀ PHƢƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 22 2.1 Đối tƣợng nghiên cứu 22 2.2 Phƣơng pháp nghiên cứu 22 2.2.1 Thiết kế nghiên cứu 22 2.2.2 Cỡ mẫu phƣơng pháp ... 42 iv DANH MỤC HÌNH Hình 3.1 Cơ cấu loại hình bán lẻ thuốc năm 2013 28 Hình 3.2 Số lượng CSBL đăng ký hoạt động 29 Hình 3.3 Tỷ lệ TĐCM người phụ trách chuyên môn CSBL 33 Hình 3.4 Cơ cấu...
- 79
- 553
- 0
THIẾT kế MẠNG lưới THOÁT nước THÀNH PHỐ TH2
... làm ảnh hưởng tới vệ sinh môi trường quy trình sản xuất • Không xả nước mưa vào vùng khả tự thoát, vào ao tù nước đọng vùng dễ gây xói mòn ⇒ Từ nguyên tắc ,kết hợp với tình hình cụ thể đô thị ta ... 38.562 Ca III 1269.234 793.27 99.159 27.544 c Lưu lượng nước thải sinh hoạt xí nghiệp công ngiệp : - Tiêu chuẩn nước thải sinh hoạt xí nghiệp công nghiệp Đối với phân xưởng bình ... kê lưu lượng nước thải sinh hoạt và nước tắm của công nhân các xí nghiệp (bảng 6) và phân phối theo giờ (bảng 7) BẢNG : THỐNG KÊ LƯU LƯỢNG NƯỚC THẢI SINH HOẠT VÀ NƯỚC TẮM CỦA...
- 58
- 326
- 0
VẬN DỤNG MÔ HÌNH HỌC HỢP TÁC NHẰM NÂNG CAO KẾT QUẢ HỌC TOÁN CỦA HỌC SINH
... PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 3.1 Thiết kế nghiên cứu - Thiết kế nghiên cứu lịch sử - Thiết kế nghiên cứu quan sát - Thiết kế nghiên cứu khảo sát 3.2 Đối tượng tham gia - Giáo viên: một số giáo ... pháp nghiên cứu 3.1 Thiết kế nghiên cứu 3.2 Đối tượng tham gia 3.3 Công cụ nghiên cứu 3.4 Quy trình thu thập và phân tích dữ liệu PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 3.1 Thiết kế nghiên ... dữ liệu -Tổ chức buổi thảo luận bàn mô hình HHT cho thành viên nhóm nghiên cứu để họ nắm quy trình thực hiện DHHT - Chúng chọn một chủ đề nghiên cứu, từ đó chọn hai bài học để...
- 20
- 430
- 1
Tiềm năng, triển vọng, thực trạng khai thác, quản lý, định hướng sử dụng NĂNG LƯỢNG GIÓ của Việt Nam
... Nam việc quan trọng, Việt Nam chưa có nghiên cứu đáng kể Theo tính toán nghiên cứu này, bốn nước khảo sát Việt Nam có tiềm gió lớn hẳn quốc gia lân cận Thái Lan, Lào Campuchia Trong Việt Nam ... (EVN) tiếp tục đầu tư khảo sát nghiên cứu đánh giá tiềm điện gió, đạt số liệu làm sở xác định khu vực thích hợp cho đầu tư phát triển điện gió tương lai Kết nghiên cứu cho thấy vùng tạo nguồn lượng ... quản lý, sử dụng a Năng lượng gió Việt Nam Một nghiên cứu thực tổ chức lượng Greenpeace EG Hiệp hội lượng gió Đức BWE, phối hợp với nhà nghiên cứu từ Quỹ Xanh Đức (Green Budget Germany, GBG)...
- 21
- 354
- 0
Nghiên cứu xây dựng hệ thống cảnh báo an toàn giao thông trên mạng lưới đường bộ đi qua khu vực miền trung
... Trung 3 Cách tiếp cận phƣơng pháp nghiên cứu Cách tiếp cận : - Điều tra, khảo sát kết nghiên cứu lĩnh vực liên quan - Tận dụng kết nghiên cứu có thân nhóm nghiên cứu - Đề xuất giải pháp cải tiến ... giải pháp thiết kế cho hệ thống, triển khai chạy thử, đánh giá hiệu hệ thống thiết kế cảnh báo Nội dung nghiên cứu : Nội dung nghiên cứu gồm chƣơng : - Chƣơng : Nghiên cứu lý thuyết thực nghiệm ... nghệ, Đại học Đà Nẵng Đơn vị phối hợp chính: Lab ES&M - Trường Cao đẳng Công nghệ Đại diện: Nhóm TRT – 3C ii THÔNG TIN KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU Thông tin chung: - Tên đề tài: Nghiên cứu xây dựng hệ...
- 37
- 372
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008